湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級生物上冊《空中飛行的動物》學(xué)案(1)(無答案)人教新課標(biāo)版

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1、 湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級生物上冊 《空中飛行的動物》學(xué)案（ 1）（無答案） 人教新課標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 2．概述鳥類的主要特征 【學(xué)習(xí)重點】 鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 【學(xué)習(xí)難點】 “鳥適于飛行特點”的探究活動 【教學(xué)過程】 學(xué)習(xí)目標(biāo)一：初步了解鳥類的特點 1．你所觀察到 的當(dāng)?shù)爻Ｒ婙B類有哪些？ ___________ 飛行對鳥類生活有何意義 ? _______ _ 2．小組討論，看誰列舉鳥類適于飛行的特點的多？ 學(xué)習(xí)目標(biāo)二：鳥適于飛行的特點 【學(xué)】 閱讀 P21-23

2、 “鳥適于飛行的特點” 和自己查找到的資料完成 1．提出問題： _________________________________________________________ 2．作出假設(shè)： _________________________________________________________ 3．制定并實施計劃： （學(xué)生觀察課本的幾個圖片，看分別代表什么含義。如分析鳥的外形，討論得出這是流線型，空氣阻力小，有利于飛行等。） 在分析、討論的基礎(chǔ)上，制定出詳細(xì)的方案。最后在全班進行交流、完善。 4．得出結(jié)論，學(xué)生總結(jié)鳥適于飛行的特點（或從運動、消化、

3、循環(huán)、呼吸方面入手分析） 體形： ___________________ 鳥翼： ___________________ 羽毛 ___________________ 胸?。?___________ ________ 骨骼： __________ _____________ _______________ 食量： ___________________ 消化： ______________________________________ 呼吸： ___________________ 直腸： _______ ___________________________

4、____ 心臟： ___________________ 5．總結(jié)鳥類的主要特征 _________________________________________________________ 【思】 1．“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的”談?wù)勀銓@句話的理解。 __________________ __________________________________________________________ 2．如果你是一只小鳥，你會向人類發(fā)出怎樣的呼吁？ _________________________ 3．本小組在學(xué)習(xí)過程中存 在的疑惑有

5、 _______________ _________________________ 【展】 【練】 1．鳥類骨骼的特征（ ） A．厚而堅固 B ．薄而輕，長骨中空 C ．長骨較厚，骨質(zhì)發(fā)達(dá) D ．厚而輕 2 ．成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物與外界氣體交換的場所是（ ） A．肺、肺 B ．肺、鰓 C ．肺和氣囊、肺 D ．肺和氣囊 3．下列家鴿的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點中，哪一項與飛行的關(guān)系不密切 ( ) A．身體呈流線型 B ．前肢變成翼并生有幾排大型羽毛 C．

6、體表被覆羽毛 D ．身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分 4．下列哪項不是鳥類適應(yīng)飛行生活的特點 （ ） ①身體呈流線型 ②全是披覆羽毛 ③前肢變成翼 ④身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾⑤食量 大 ⑥消化吸收能力強 ⑦直腸很短， 糞便隨時排出體外 ⑧兩翼上的肌肉發(fā)達(dá) ⑨有氣囊輔助呼 吸 A ．①③ B ．⑥⑧ C ．④⑧ D ．④⑥ 5．下列不是與鳥類飛翔生活有直接關(guān)系的特征是（ ） 用心 愛心 專心 1 A．龍骨

7、突上有發(fā)達(dá)的胸肌 B ．具有堅硬的角質(zhì)喙 C．身體成流線型，體表被覆羽毛 D ．長骨中空，充滿空氣 5．能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ） ①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲——氣門 ③魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊 A．①④ B ．①② C ．②④ D ．①③ 7．家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點 主要表現(xiàn)在以下幾個方面： (1) 家鴿的身體呈 _________型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作。 (2) 飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了 _________，生有幾排大型的 _________，胸部有很突出的 _________，其兩側(cè)有發(fā)

8、達(dá)的 _________，可牽動兩翼完成飛行。 (3) 消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以 _________，利于飛行。 (4) 飛行時，體內(nèi)產(chǎn)生的熱量，通過體內(nèi)的 _________經(jīng)呼吸作用，散失到體外，以便保持體溫恒定。 8．右圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請分析回答： （ 1）給出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱： [1]_______ ； [2]_______ ； [3]_______ （ 2）用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向： ____________________________ （3）家鴿

9、呼吸的過程：當(dāng)家鴿飛行時，兩翼上下扇動，這樣就可以促使 ______擴張和收縮。當(dāng)兩翼舉起時， ______擴張，外界的空氣進入 ______ 內(nèi)，其中大量空氣在此處進行 ______ ，也有一部分空氣進入 ______。當(dāng)兩 翼下垂時， ______ 收縮，其內(nèi)的空氣又經(jīng)過 ______而最后排出體外。這樣，每呼吸一次，空氣 就兩次經(jīng)過 __ ____ ，進行了兩次 ______ 。這種特殊的呼吸方式， 叫做 _____________ 。具體過程 如下圖 用心 愛心 專心 2