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1、寓 言 的 特 點 : 通 過 一 個 簡 短 的故 事 , 揭 示 一 個 深 刻 的 道 理 。寓 : 寄 托 言 : 講 道 理 看 圖 猜 寓 言 掩 耳 盜 鈴 畫 蛇 添 足 坐 井 觀 天 揠 苗 助 長 亡 羊 補 牢 亡 : 丟 失 。 亡 羊 : 丟 了 羊 。 補 : 修 補 。 牢 : 羊 圈 。 亡 羊 補 牢 : 丟 了 羊 后 去 修 補 羊 圈 。 自 由 朗 讀 課 文 , 讀 準字 音 , 讀 通 課 文 , 找出 生 字 詞 。 寓 言 羊 圈窟 窿 叼 走 街 坊勸 告 告 后 悔 junk diolong fangqun huy 默 讀 課 文 。 思
2、 考 :養(yǎng) 羊 人 丟 了 幾 次 羊 ?為 什 么 會 丟 ? 自 由 讀 第 1-3自 然 段 , 找 出 第 一 次丟 羊 的 原 因 以 及 丟 羊 后 , 養(yǎng) 羊 人 是 怎么 說 、 怎 么 做 的 ? 因 為 所 以 因 為 羊 圈 破 了 個 窟 窿 , 夜 里狼 從 窟 窿 鉆 進 去 叼 走 了 羊 , 所 以羊 少 了 一 只 。 街 坊 : “ 趕 快 把 羊 圈 修 一 修 ,堵 上 那 個 窟 窿 吧 。 ”養(yǎng) 羊 人 : “ 羊 已 經(jīng) 丟 了 , 還修 羊 圈 干 什 么 呢 ? ”換個說法羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。養(yǎng) 羊 人 的 想法 對 嗎 ? 為什 么 ?
3、 養(yǎng) 羊 人 不 聽 勸 告 的 結(jié) 果 是 什 么 ? 第 二 天 早 上 , 他 去 放 羊 ,發(fā) 現(xiàn) 羊 又 少 了 一 只 。 原 來 狼又 從 窟 窿 鉆 進 去 , 把 羊 叼 走了 。 第 二 次 丟 羊 后 , 養(yǎng) 羊 人 又 是怎 么 想 、 怎 么 做 的 ? 自 由 讀 第 4、5自 然 段 , 劃 出 相 關(guān) 的 句 子 。 他 很 后 悔 , 不 該 不 接 受 街坊 的 勸 告 。 心 想 , 現(xiàn) 在 修 還不 晚 。 他 趕 快 堵 上 那 個 窟 窿 ,把 羊 圈 修 得 結(jié) 結(jié) 實 實 的 。 從此 , 他 的 羊 再 也 沒 丟 過 。 他 很 后 悔 ,
4、不 該 不 接 受 街 坊 的 勸 告 。他 很 后 悔 , 應(yīng) 該 接 受 街 坊 的 勸 告 。換 個 說 法 : 如 果 養(yǎng) 羊 人 再 不 修 羊 圈 ,會 出 現(xiàn) 什 么 后 果 ?人 犯 了 錯 誤 , 只 要 ( ) ,就 ( ) 想 一 想 : 在 丟 羊 、 修 養(yǎng) 圈 這 些 事 中 , 養(yǎng)羊 人 做 錯 了 什 么 ? 又 做 對 了 什 么 ?做 錯 了 : 不 聽 別 人 勸 告 , 考 慮 問 題 不 全面 ; 做 對 了 : 吸 取 自 己 不 聽 勸 告 的 教 訓(xùn) ,及 時 改 正 錯 誤 , 修 補 羊 圈 。 想 一 想 : 讀 完 了 這 個 故 事 ,
5、 你 懂 得 了 什么 ?一 個 人 有 錯 , 只 要 及 時 糾 正 、 就 不 算 晚 。 亡 羊 補 牢 這 則 寓 言 故 事 告訴 我 們 : 一 個 人 做 錯 了 事 , 只 要 肯 接受 意 見 , 認 真 改 正 , 就 不 算 晚 。 欣 賞 關(guān) 于 亡 羊 補 牢 的 故 事 在 日 常 生 活 中 , 還 有 類似 “ 亡 羊 補 牢 ” 的 事 嗎 ?結(jié) 合 自 己 或 他 人 的 事 例 ,自 由 談 談 , 如 環(huán) 境 污 染 、亂 砍 濫 伐 . 作 業(yè)1、 把 這 則 寓 言 故 事 用 自 己 的 話 講給 爸 爸 媽 媽 聽 。2、 聯(lián) 系 學(xué) 習 , 生 活 實 際 , 談 談 你讀 了 這 則 寓 言 的 感 想 。 見再