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1、
課題 第二節(jié) 化學(xué)與材料研制
1.了解普通玻璃的生產(chǎn)原理，知道常見幾種新型玻璃
2.了解塑料的特性，知道白色污染的危害和防治方法
教學(xué)目標(biāo) 3.通過對(duì)玻璃鋼制造原理分析，知道使用混合方法可以改變物質(zhì)性能、
擴(kuò)展物質(zhì)應(yīng)用范圍，增強(qiáng)對(duì)復(fù)合材料的開發(fā)與研制的重要性認(rèn)識(shí)
4.增強(qiáng)學(xué)生 “化學(xué)使生活更美好 ”的信念
教學(xué)重點(diǎn) 1.化學(xué)材料的分類、性質(zhì)和用途
2.白色污染的危害和防治方法
教學(xué)難點(diǎn) 1.了解材料的發(fā)展史，了解各種材料的重要應(yīng)用
2.識(shí)別幾種常見塑料制品，理論和實(shí)際相結(jié)合
教 學(xué) 過 程
教 學(xué) 活 動(dòng) 各
2、抒己見
一、導(dǎo)入新知
1.教師：材料是時(shí)代進(jìn)步標(biāo)志。人類對(duì)材料的認(rèn)識(shí)、制造和利用都
是與化學(xué)科學(xué)發(fā)展緊密相關(guān)。
教師讓同學(xué)們交流展示自己收集的材料以及相關(guān)知識(shí)。
學(xué)生積極交流
2.教師板書 —化學(xué)與材料的研制
二、探究新知
（一）用途廣泛的非金屬材料
1.教師多媒體展示玻璃管在酒精燈上燃燒拉成尖管的實(shí)驗(yàn)
學(xué)生觀察現(xiàn)象并得出結(jié)論：玻璃受熱、變軟，可拉伸。
2.教師：實(shí)驗(yàn)室里的膠頭滴管就是這樣制得的。玻璃有哪些應(yīng)用？ 認(rèn) 識(shí) 玻 璃
常見玻璃有哪些？如何制得？ 的 主 要 成
學(xué)生閱讀教材，積極思考并了解玻璃的燒制原理
3、分 及 其 用
3.教師： 燒制玻璃主要原料有哪些？ 途。
主要發(fā)生哪些化學(xué)反應(yīng)？
學(xué)生積極交流并回答
師生共同總結(jié)
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教師講解硅酸鹽材料
4.教師：玻璃還有什么特點(diǎn)？玻璃主要成分是什么？是混合物還是
純凈物？
學(xué)生相互交流、總結(jié)
5.教師多媒體展示幾種常見普通玻璃的材料
學(xué)生積極思考并閱讀教材內(nèi)容
師生總結(jié)常見幾種玻璃以及它們的用途和性能
教師多媒體展示總結(jié)內(nèi)容
6.學(xué)生閱讀多識(shí)一點(diǎn)內(nèi)容，知道芯片與沙子的關(guān)系。
（二）來自石油的有機(jī)合成材料
1.教師：
4、在同學(xué)們展示的材料中，還出現(xiàn)了塑料。塑料有哪些獨(dú)特 注 意 通 過
性能呢？ 多 媒 體 讓
學(xué)生積極思考并交流 學(xué) 生 更 多
教師講解塑料的一些相關(guān)知識(shí) 的 了 解 認(rèn)
2.教師：塑料中的聚氯乙烯是如何制得的呢？ 識(shí) 塑 料 的
學(xué)生閱讀課本內(nèi)容并積極思考 成 分 及 使
3.教師多媒體展示聚氯乙烯的合成短片，并讓學(xué)生積極思考所獲取 用 時(shí) 的 優(yōu)
的信息 缺點(diǎn)。
學(xué)生回答所得信息
4.教師多媒體展示不粘鍋，并提出問題：不粘鍋表層有什么特點(diǎn)？
特氟隆由什么制成？它有何特點(diǎn)和應(yīng)用？
學(xué)生閱讀教材并積極思考回答問題
教師總
5、結(jié)
5.教師：塑料給我們帶來白色污染，為什么會(huì)造成白色污染？白色
污染對(duì)環(huán)境如何影響？我們又應(yīng)如何解決這一問題？
學(xué)生積極思考并交流
師生總結(jié)
（三）性能優(yōu)良的復(fù)合材料 認(rèn) 識(shí) 復(fù) 合
1.教師：玻璃和塑料是我們常見化學(xué)材料，除它們兩個(gè)外，還有其 材 料 是 人
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他的材料，其中常見的就是玻璃鋼 類 獲 得 新
2.教師：玻璃鋼是鋼嗎？它有什么特點(diǎn)？是如何制成的？什么是復(fù) 型 材 料 的
合材料？ 一種方式。
學(xué)生積極思考并閱讀教材內(nèi)容
師生共同總結(jié)。
課堂練習(xí)：
6、1、制取玻璃的原料有 _______________________，玻璃屬于
______________（純凈物、混合物）。玻璃鋼 _____（是、不是）鋼。
___________________可作為光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維可用于
____________。
2、“塑料王 ”又叫 ____________，它是由小分子 ________成的大分子。
3、有機(jī)高分子化合物是指 _______________很大的有機(jī)物，簡(jiǎn)稱有
機(jī)高分子。
4、目前，我國(guó)亟待解決的 “白色污染 ”通常指 ______________。
談收獲
推薦作業(yè)
課后反思：注意通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生 “化學(xué)使生活更美好 ”的信念。
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