深圳市龍文一對一度九年級物理《電路故障分析》狀元培優(yōu)專項(xiàng)訓(xùn)練題(人教版)

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1、深圳市龍文一對一 2019-2019 學(xué)年 九年級物理《電路故障分析》狀元培優(yōu)專項(xiàng)訓(xùn)練題(人教版附答案) 一、選擇題 1、如圖所示電路中,電源電壓為 9V,當(dāng)閉合開關(guān) S 后,兩燈都不亮.用電壓表進(jìn)行檢測,得到的結(jié)果是: A、B 兩點(diǎn) 之間的電壓為零, B、 C 兩點(diǎn)之間的電壓為 9V,造成故障的原因可能是( ) A.電源接觸不良 B .甲燈接觸不良或燈絲斷開 C.開關(guān)接觸不良 D .乙燈接觸不良或燈絲斷開 2、如圖 11 所示電路,當(dāng)開關(guān)閉合,兩燈正常發(fā)光,使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)增大,則故障可能是

2、 A.燈 L1 被短路 B.燈 L2 斷路燈 C .燈 L1 斷路 D. L2 被短路 3、如圖所示電路,電源電壓為 12V,閉合開關(guān) S,移動滑動變阻器的滑片 P,小燈泡始終不亮,電流表示數(shù)為零,電 壓表示數(shù)為 12V,則電路發(fā)生的故障可能是( ) A.開關(guān)接觸不良 B .電流表斷路 C .滑動變阻器斷路 D .燈泡斷路 4、小明同學(xué)練習(xí)用伏安法測電阻,他所測電阻的阻值約為 2Ω .電壓表的量程為 3V,電流表的量程為 3A.測量結(jié)束 后,他得到的結(jié)論是待測電阻的阻值為 10Ω ,

3、則他在測量中所出現(xiàn)的錯誤可能是( ) A.電壓表和電流表的位置接反了 B .他沒有多次測量取平均值,致使誤差過大 C.電壓表按 15V 量程讀數(shù),電流表按 3A 量程讀數(shù) D .電壓表按 15V 量程讀數(shù),電流表按 0.6A 量程讀數(shù) 5、亮亮同學(xué)在做測量小燈泡的電阻時,如圖,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電 路故障是( ) A.燈泡短路 B .滑動變阻器短路 C .燈泡斷路 D .滑動變阻器斷路 6、如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān) S 閉合時, L1、L2 都能發(fā)光,一會兒后, L1 亮、 L2

4、 熄滅,電流表示數(shù)變大,則電路故障原 因可能是( ) A. L1 短路 B .L2 短路 C . L1 斷路 D . L2 斷路 7、小明把臺燈插入插座,閉合開關(guān),家里的總控制開關(guān)立刻跳閘,請分析造成這種現(xiàn)象的原因是( ) A、插頭短路 B 、燈絲斷路 C 、燈頭內(nèi)短路 D 、燈頭內(nèi)斷路 8、小明晚上做功課,把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺燈不亮.為了找出故障原因,小明把 臺燈插頭插入其他插座, 發(fā)現(xiàn)臺燈能正常發(fā)光, 用測電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查, 發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使測電筆 的氖管發(fā)光.故障原因可能是

5、( ) A.進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷 B .進(jìn)戶線零線斷了 第 1 頁 C.書桌邊的插座與零線斷開 D .書桌邊的插座與火線斷開 9、在“測定小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù).為了查找故障,小明將電壓表拆下, 在開關(guān)閉合狀態(tài)下,分別將電壓表接在電源、滑動變阻器及開關(guān)兩端, 結(jié)果只有接在滑動變阻器兩端時, 電壓表無示 數(shù),則肯定出現(xiàn)故障的元件是( ) A.電源 B .滑動變阻器 C .電流表 D .開關(guān) 10、小明“測量小燈泡的電功率”,根據(jù)如圖所示的電路連好電路后

6、,閉合開關(guān) S,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù), 電流表有示數(shù)但未超出量程,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( ) A.小燈泡發(fā)生短路 B .小燈泡發(fā)生了斷路C .滑動變阻器發(fā)生了短路 D .滑動變阻器的滑片接觸不良 11、某同學(xué)按照圖所示的電路測定小燈泡的電功率,閉合開關(guān) S 后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針 有偏轉(zhuǎn).以下判斷正確的是( ) A.燈泡被短路 B .燈泡的燈絲斷了 C.燈泡與燈座接觸不良 D .燈泡的實(shí)際功率比額定功率小得多 12、在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)

7、 S 后,兩燈都不亮,電壓表有示數(shù), 電流表無示數(shù), 則該電路故障可能是( ) A.燈泡 L1 開路 B .燈泡 L2 開路 C .燈泡 L2 短路 D .電流表短路 13、如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān) S,燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù).則電路的故障情況可能 是( ) A.燈 L 斷路 B .燈 L 短路 C .電阻 R 斷路 D .電阻 R 短路 14、在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小紅按圖正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同。為 尋找電路故障,小紅用一根檢測導(dǎo)線分別并聯(lián)在燈 L

8、1 或 L2 的兩端,發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針?biāo)肝恢脹]有任何變化。由此 可以推斷 A. L 1 一定短路 B. L 2 一定斷路 C. L 1 短路,同時 L2 斷路 D. 檢測導(dǎo)線一定斷路 15、小明同學(xué)按照如圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)”,當(dāng)開關(guān)閉合時,燈 L1 亮,燈 L2 不亮,電 流表和電壓表均有示數(shù).則故障原因可能是( ) A. L1 斷路 B . L1 短路 C . L2 斷路 D . L2 短路 16、在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時,小芳連接好的電路如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有 示

9、數(shù),調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化.小芳連接的電路有不妥之處,改正的方法是( ) A.將導(dǎo)線 K 的 a 端移至接線柱 A B .將導(dǎo)線 L 的 b 端移至接線柱 B C.將導(dǎo)線 M的 c 端移至接線柱 B D .將導(dǎo)線 L 的 b 端移至接線柱 D 17、如圖所示,當(dāng)開關(guān) S 閉合時,燈 L1 、L2 均不亮.某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障:當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈 L1 兩端時發(fā)現(xiàn) 燈 L2 亮,燈 L1 不亮;當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈 L2 兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,由此可知( ) 第 2 頁 A.燈 L1 短路 B .燈 L1

10、 斷路 C .燈 L2 短路 D .燈 L2 斷路 18、小明晚上做作業(yè)時,把寫字桌上的臺燈插頭插入插座,閉合臺燈開關(guān)后,家中所有照明燈突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)總 開關(guān)已跳閘,則故障可能是( ) A.臺燈插頭處短路 B .插座處短路 C .臺燈燈泡處短路 D .臺燈開關(guān)的兩接線相碰 19、某日,小明家火線上的熔絲熔斷,估計(jì)是電路某處短路.他斷開閘刀開關(guān)和所有用電器的開頭,將一只普通白熾 燈 L 接到如圖所示位置進(jìn)行相關(guān)檢查.當(dāng)再次閉合閘刀開關(guān) S 和 L2 的開關(guān) S2 時,下列判斷正確的是( )

11、 A.燈 L 正常發(fā)光,說明 L 支路斷路 B .燈 L 正常發(fā)光,說明 L 支路短路 2 2 C.燈 L 發(fā)光較暗,說明 L2 支路短路 D .以上三種判斷均不正確 二、實(shí)驗(yàn) , 探究題 20、在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。 ( 1)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)。 ( 2)連接好電路,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的 原因可能是 。

12、 ( 3)排除電路故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變 R 的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變。若電壓表示數(shù)偏小, 則應(yīng)將滑動變阻器向 (選填“左”或“右”)滑動實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,其中第 5 次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙 所示,其讀數(shù)為 A。 實(shí)驗(yàn)次 1 2 3 4 5 數(shù) 電阻 5 10 15 20 25 R/Ω 電流 I/A 0. 0.3 0.2 0.1 6 5 ( 4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。 21、

13、甲為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖. ( 1)若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 處(選填“ A”、“ B”或“ C”) ( 2)若要測量 A 處的電流,在連接電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn) 指針又偏向圖乙位置,其原因是 . 第 3 頁 位置 A B C 電流( A)0.1 0.1 0. 8 8 36 ( 3)糾正( 2)中錯誤后,測出 A、B、C 三處的電流值如上表,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電 流之和,且各支路的電流相等,這個實(shí)

14、驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:.(寫出一條) 22、在連接電路時,如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時只要思考一下,拆 除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題.現(xiàn)在考考你,如圖 15 是某同學(xué)連接的電路: ( 1)如果合上開關(guān),將出現(xiàn) 現(xiàn)象(選填“斷路”或“短路”).除了兩只燈都不亮以外,還會造 成 的不良后果. ( 2)對于這個電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請?jiān)谝鸪哪歉€上打上“”. ( 3 )如圖所示,該電阻箱的量程是 ,此時示數(shù)為 Ω. ( 4 )如果你想測量

15、電路中的另一處電流值,需在電路中再 _____ 聯(lián)一個電流表,并增加 ____根導(dǎo)線 . 三、填空題 23、在安裝家庭電路時、如果不小心使白熾燈燈座的兩根電線相接觸, 閉合開關(guān)后保險絲將會 ___________ ;電冰箱、 洗衣機(jī)等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座,為了安全,三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的 __________ 相連。 24、 (2019 江西上饒四中期中 ) 石墨炸彈是一種用來破壞敵方供電設(shè)施的武器,這種炸彈爆炸時不會造成人員傷亡, 而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲,這些石墨絲是 ( 選填“導(dǎo)體”或“絕緣體” ) ,飄落

16、到供電設(shè)備上會 造成電路 ( 選填“斷路”或“短路” ) ,從而使供電系統(tǒng)癱瘓。 參考答案 一、選擇題 1、B 解:因?yàn)閮蓚€燈泡都不亮,所以電路出現(xiàn)斷路,又因?yàn)殡妷罕頇z測 AB 兩點(diǎn)間的電壓為零, B、C 兩點(diǎn)間的電壓為 9V(即電源電壓),所以 A、 B 兩點(diǎn)間連接完好, B、 C 兩點(diǎn)間有斷路,即乙燈接觸不良或燈絲斷路. 2、 B 3、 D 解:由圖示電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電流表測電路電流,電壓表與燈泡并聯(lián); 閉合開關(guān),燈泡不亮,說明電路存在斷路或燈泡發(fā)生短路; 電流表示數(shù)為零,

17、說明電路發(fā)生斷路; 電壓表示數(shù)為 12V,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路, 則斷路位置在燈泡處,即燈泡發(fā)生斷路; 4、 C【考點(diǎn)】伏安法;電流表的使用;電壓表的使用. 第 4 頁 【分析】①電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,串聯(lián)在電路中測量電路電流;電壓表相當(dāng)于斷路,需要與用電器并聯(lián),測量用電器兩端電壓; ②測量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差,測量值可能不等于真實(shí)值,但差別很小; ③電流表和電壓表都有兩個量程,大小量程之間電流、電壓的大小關(guān)系為 5: 1. 【解答】解:

18、 A、如果電流表和電壓表位置接反了,電路相當(dāng)于斷路,電壓表測量電源電壓,電流表示數(shù)接近為零.此選項(xiàng)錯誤; B、已知待測電阻的阻值約為 2Ω ,測量值應(yīng)該接近或等于 2Ω ,不可能為 10Ω ,與測量次數(shù)多少沒有關(guān)系.此選項(xiàng) 錯誤; C、電壓表按 15V 量程讀數(shù),電流表按 3A 量程讀數(shù),得到的電壓是實(shí)際電壓的 5 倍,所以本該是 2Ω 的電阻測成了 10 Ω .此選項(xiàng)正確; D、電壓表按 15V 量程讀數(shù),電流表按 0.6A 量程讀數(shù),得到的電壓是實(shí)際電壓的 5 倍,電流是正確 電流的 ,測量的電阻是實(shí)際電阻的 25 倍.此選項(xiàng)錯誤.

19、 故選 C. 5、 C. 【點(diǎn)評】 本題考查了根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)情況判斷串聯(lián)電路的故障, 電流表示數(shù)為零說明故障是開路, 電壓表 有示數(shù),說明開路在電壓表的兩接線柱之間. 6、 B 解: A、如果燈泡 L1 短路,則 L1 熄滅, L2 亮,電流表示數(shù)變大,故 A 不符合題意; B、如果燈泡 L2 短路,則 L2 熄滅, L1 亮,電流表示數(shù)變大,故 B 符合題意; CD、如果燈泡 L1(或 L2)斷路,整個電路斷路,則 L1、 L2 電都熄滅,電流表示數(shù)為零,故 C、D 不符合題意; 故選:

20、B。 7、 C 【解析】 試題分析:在臺燈插頭插入插座,閉合開關(guān)后,家里的總控制開關(guān)跳閘,該現(xiàn)象說明不是插頭短路,是燈頭內(nèi)短路造 成的,故 A 錯誤, C 正確; BD、因?yàn)榕_燈和其它 用電器并聯(lián), 燈泡的燈絲斷路或燈頭內(nèi)斷路, 只能使本支路沒有電流, 臺燈不亮,不能引起家里的總控制開關(guān)跳閘,故 BD錯誤;故應(yīng)選 C。 8、 C 【解析】 試題分析:進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷,臺燈不會發(fā)光,故 A 錯; [ 進(jìn)戶線零線斷,臺燈不會發(fā)光,故 B 錯;書桌邊的 插座其中一個孔接火線,能使氖管發(fā)光,若零

21、線斷開,使得燈不能發(fā)光,故 C 正確;書桌邊的插座與火線斷開,不會 使測電筆的氖管發(fā)光,故 D錯;故應(yīng)選 C。 第 5 頁 9、 D【考點(diǎn)】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用. 【分析】電流表在干路上,無示數(shù),說明電路故障為斷路;如果電壓有示數(shù),說明與電壓表串聯(lián)的元件是完好的;如果無示數(shù),說明與電壓表串聯(lián)的元件有斷路,或與電壓表并聯(lián)的元件短路或電路中無電源,據(jù)此判斷故障所在. 【解答】解: 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù),則此電路有斷路故障; 在開關(guān)閉合狀態(tài)下,將電壓表接在電源兩端時,電壓表有示數(shù),說明電源

22、、電壓表是完好的; 電壓表接在滑動變阻器兩端,電壓表無示數(shù),說明滑動變阻器之外有斷路故障; 電壓表接在開關(guān)兩端時有示數(shù), 說明電壓表兩接線柱與電源的兩極是連通的, 所以開關(guān)以外的電路是通路, 則肯定出 現(xiàn)的故障是 開關(guān)斷路了(雖然開關(guān)閉合,但開關(guān)可能接觸不良或接開關(guān)的導(dǎo)線松動).故 D 正確. 故選 D. 10、 A【考點(diǎn)】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用. 【分析】電流表有示數(shù),說明整個電路是通路,電壓表無示數(shù),說明電壓表并聯(lián)部分發(fā)生了短路. 【解答】解:根據(jù)電路圖可知,燈泡和滑動變阻器串聯(lián),電壓

23、表測量燈泡兩端電壓,電流表測量電路電流; A、如果小燈泡發(fā)生短路,電流表有示數(shù)且較大,電壓表示數(shù)為零,符合題意. B、如果小燈泡發(fā)生了斷路,則電路為斷路,電流表示數(shù)為零,電壓表測量電源電壓,不符合題意; C、如果滑動變阻器短路,電路中電流將會很大,電流表、電壓表都有示數(shù),不符合題意. D、滑動變阻器的滑片接觸不良,即電路為斷路,電流表、電壓表都無示數(shù),不符合題意. 故選 A. 11、 D. 12、 A【考點(diǎn)】 IE :電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用. 【分析】由圖可知,兩燈串

24、聯(lián);兩個燈泡都不亮,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路現(xiàn)象;電壓表有示數(shù),說明電壓 表到電源兩極是連通的,所以在 L1 處有斷路故障. 【解答】解:由圖可知,兩燈串聯(lián),電壓表測量 L1 兩端的電壓; 閉合開關(guān) S 后, L1、 L2 都不亮,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路現(xiàn)象;電壓表有示數(shù),說明電壓表兩端能與電源兩 極連通,燈泡 L2 是完好的,所以故障原因是 L1 開路.故 A 正確. 故選 A. 13、 B【考點(diǎn)】 IE :電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用. 第 6 頁 【分析】由電路圖可知,燈泡 L 與

25、電阻 R 串聯(lián),電壓表測燈泡 L 兩端的電壓,電流表測電路中的電流,逐個分析每個 選項(xiàng)找出符合要求的選項(xiàng). 【解答】解: A.若燈 L 斷路,電路斷路,電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓,則電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故 A 不符合題意; B.若燈 L 短路,燈泡不亮,此時電壓表被短路無示數(shù),電路為 R的簡單電路,電流表測電路中的電流有示數(shù),故 B 符合題意; C.若電阻 R斷路,電路斷路,電壓表和電流表均無示數(shù),燈泡不亮,故 C 不符合題意; D.若電阻 R短路,電路為燈泡 L 的簡單電路,電壓表測電源的電壓,電流表

26、測電路中的電流,則兩電表都有示數(shù), 故 D 不符合題意.故選 B. 14、 D 【解析】 【詳解】如圖閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同。則兩電壓表應(yīng)該測量的都是電源電壓,此時故障可能是 L1 短路或 L2 斷路。 A. B. 故障可能是 L1 短路或 L2 斷路,故 AB 錯誤; C. L1 短路,同時 L2 斷路時,當(dāng)將檢測導(dǎo)線并聯(lián)在 L2 兩端的情況下, L2 被短路,電源也被短路,電壓表示數(shù)將會變化,故 C 錯誤; D. 當(dāng)檢測導(dǎo)線斷路時,相當(dāng)于沒有任何操作,所以兩表的示數(shù)都不變,故 D 正確;

27、 故選 D。 15、 D【分析】( 1)首先分析電路的連接方式為串聯(lián),電流表測電路電流,電壓表測量燈 L1 的電壓; ( 2)根據(jù)燈泡的亮度變化和電流表、電壓表示數(shù)的情況分析電路的故障. 【解答】解:串聯(lián)電路中一燈亮一燈不亮,則可能不亮的燈泡短路了,即 L2 短路,電流表有示數(shù),說明電路故障不 可能是斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表所測部分沒有短路,綜合判斷,所以是 L2 短路. 故選 D. 16、 C【考點(diǎn)】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn). 【分析】 由電路圖可知,滑動變阻器沒有按一上一下的原則

28、串聯(lián)在電路中,而是全接到上方兩個接線柱上; 要測用電 器中電流隨電壓變化關(guān)系時電壓表應(yīng)并聯(lián)在用電器的兩端,而電路圖中電壓表測電源的電壓. 【解答】解: A、將導(dǎo)線 K 的 a 端移至接線柱 A 時,滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓,但電壓表測電源的電壓 示數(shù)不變,不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,故 A 不可行; 第 7 頁 B、將導(dǎo)線 L 的 b 端移至接線柱 B 時,滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓,但電壓表測電源的電壓示數(shù)不變,不 能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,故 B 不可行; C、將導(dǎo)線 M的 c 端移至接線柱 B 時,電壓表測用電器兩端的電壓,通

29、過移動滑片可以改變用電器兩端的電壓,進(jìn)行 實(shí)驗(yàn)探究,故 C 可行; D、將導(dǎo)線 L 的 b 端移至接線柱 D 時,滑動變阻器被斷路,不能改變用電器兩端的電壓,無法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,故 D 不 可行. 故選 C. 17、 B【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài). 【分析】由圖可知兩燈的連接方式,根據(jù)接入導(dǎo)線后燈泡的亮暗判斷電路故障. 【解答】解:閉合開關(guān)時兩燈均不亮,說明電路中某處斷路,或是兩燈均短路; 用導(dǎo)線先并聯(lián)在 L1 兩端時,發(fā)現(xiàn) L2 亮,燈 L1 不亮,說明電路通路,兩燈泡不可能短路, L2

30、不可能斷路; 同時因?qū)Ь€與燈 L2 并聯(lián),兩燈均不亮,說明燈 L1 不可能短路,故只能為燈 L1 發(fā)生了斷路. 故選 B. 18、 C【考點(diǎn)】家庭電路的故障分析. 【分析】電路中電流過大的原因:一是短路,二是用電器的總功率過大.這兩種情況都會使保險絲燒斷或跳閘,使室內(nèi)電燈立即全都熄滅,因?yàn)槭桥_燈,原因二不可能,可能是發(fā)生了短路,據(jù)此分析. 【解答】解: A、若臺燈插頭處短路,則插上插頭時總開關(guān)立刻就會跳閘,故 A 不符合題意; B、若插座處短路,則沒有插臺燈時,總開關(guān)就會跳閘,故 B 不符合題意

31、; C、若臺燈燈泡處短路,閉合臺燈開關(guān)后,整個家里的電路短路,所以家中總開關(guān)會跳閘,所有照明燈熄滅,故 C 符 合題意; D、若臺燈開關(guān)的兩接線相碰,即開關(guān)處始終接通,開關(guān)不能控制臺燈的燈泡,臺燈會發(fā)光,也不會發(fā)生電源短路, 故 D 不符合題意.故選 C. 【點(diǎn)評】本題考查了家庭電路故障的判斷、短路對電路的影響.解題的關(guān)鍵是對產(chǎn)生短路原因的理解. 19、 B【考點(diǎn)】家庭電路的故障分析. 【分析】當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時,該燈泡兩端的電壓應(yīng)為 220V,則此時一定是燈泡的一端與火線相接,另一端與零 線相接.燈泡發(fā)光而亮度

32、不夠,則加在燈泡上必有電壓,但此電壓應(yīng)小于 220V,則此時應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻 (如另一燈泡)串聯(lián)接在火線與零線之間. 第 8 頁 【解答】解: AB、燈 L 正常發(fā)光,說明 L2 支路短路,故 A 錯誤, B 正確; C、燈 L 發(fā)光較暗表示檢驗(yàn)燈泡與另一燈泡串聯(lián)接在火線與零線之問, 這是一正?,F(xiàn)象而不是表明電路中有短路現(xiàn)象; 故 C 錯誤. D、因?yàn)? B 正確,故 D 錯誤. 故選 B. 二、實(shí)驗(yàn) , 探究題 20、解:( 1)根據(jù)圖甲,將電壓表與電阻并聯(lián),如下所示: (

33、 2)經(jīng)分析,連接好電路,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻斷路; ( 3)若電壓表示數(shù)偏小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,即變阻器分得的電壓過大,由分壓原理,變阻器連入電路中的電阻過大,故應(yīng)將滑動變阻器向右滑動,以減小變阻器連入電路中的電阻大小,從而增大電壓表示數(shù); 其中第 5 次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,電流表選用小量程,分度值為 0.02A ,其讀數(shù)為 0.12A ; ( 4)橫向分析表中數(shù)據(jù),電阻為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾分之一,故得出的結(jié)論是:電阻的電壓一定時,通過定值電阻的電流與電阻

34、值成反比。 故答案為:( 1)如上;( 2)電阻斷路;( 3)右; 0.12 ;( 4)電阻的電壓一定時,通過定值電阻的電流與電阻值成反比。 21、解: ( 1)電流表測電流時,應(yīng)與被測電路串聯(lián);要測量并聯(lián)電路中干路的電流,圖中 A、 B、 C 三點(diǎn)中 C 點(diǎn)在干路上, AB 兩點(diǎn)都在支路上,因此將 C點(diǎn)斷開接入電流表. ( 2)由圖乙所示電流表可知,電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的. ( 3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩支路電流相等,說明所選燈泡規(guī)格相同;只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,

35、得出的結(jié)論不具有普遍性; 故答案為:( 1)C;( 2)電流表正負(fù)接線柱接反;( 3)選兩個規(guī)格相同的小燈泡太特殊;只測量了一次就得出結(jié)論不具有普遍性. 【點(diǎn)評】本題考查了電路故障、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,連接電路時要注意電流表正負(fù)接線柱不能接反;為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn). 22、( 1)短路、電流表和電源燒壞. ( 2) ( 3)0﹣ 9999Ω 1893 (4) 串 一 第 9 頁 三、填空題 23、熔斷(或燒斷),金屬外殼; 24、本題考查導(dǎo)體和絕緣體及電路狀態(tài)。石墨絲中含有石墨,它是導(dǎo)體,飄落到供電設(shè)備上時,會造成短路,從而使電源損壞,供電系統(tǒng)癱瘓。 答案:導(dǎo)體 短路 第 10 頁

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