《部編人教版五年級語文上冊期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編人教版五年級語文上冊期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
部編人教版五年級語文上冊期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
(時(shí)間: 90 分鐘)
班級: __________ 姓名: __________分?jǐn)?shù): __________
一、填空題。(共 30 分)
1. 選字成詞。
鋒
蜂
蜜______ ______利
慕
幕
愛______ 開______
以
已
______經(jīng)
______后
喝
渴
口______ ______水
再
在
現(xiàn)______
______來
汽
氣
空______ ______水
2.
照樣子
2、,寫字再分別組詞。
金:鉤
鉤子
鏟
鏟子
木: ______
______ ______ ______
水: ______
______ ______ ______
3.
讀了《 “歪腦袋 ”木頭樁》這本書,你最喜歡的一篇是《
______》,故事中
的 ______給你留下了深刻的印象,因?yàn)?______。
4. 給加下劃線字的選擇正確讀音。
扇動(dòng) ______(shān sh n) 唱彩 ______(hēh ) 盡管 ______( jǐn j n)
銀行 ______( xng hng) 磨坊 ______( f ng
3、 fāng) 水泡 ______( pāo
po)
5. 看拼音寫詞語。
閱 讀 就 是 傾 聽 文 字 的 聲 音 。 在 傾 聽 中 我 們 看 到 草 原 兒 女
j īn piāo di wǔ地飛奔而來,看到 ch zǐyān hng______中的 wǎn ěr
______一笑,在傾聽中我們 jǔ ju 童年的純真和美好,感受人與人之間
深厚的 qng yi ______。
6. 選一選,填一填。片 朵 把 陣 間 條
一 ______大風(fēng) 一______葉子 一______大河
一 ___
4、___太陽傘 一______野花 一 ______木屋賽 放 貼 摘 挖 捉
______野菜 ______野果 ______蜻蜓
______鞭炮 ______龍舟 ______窗花
1 / 5
7. 按要求填空。①在橫線上填表示動(dòng)物名稱的字。
______吞虎咽 驚弓之 ______ 如______得水 害群之 ______
②在橫線上填表示天氣現(xiàn)象的字。
冰天 ______地 ______閃雷鳴 ______雨交加 ______開霧散
8. 補(bǔ)充詞語。
一 ______無邊 生_____
5、_勃勃 笨 ______笨腳眉開眼 ______ 視而不 ______ 碧 ______如洗
9. 讀拼音,寫漢字,請注意書寫規(guī)范、美觀。
從虎門 xi āo______煙到 pō______負(fù)盛名的制造業(yè)名城,東莞印證了中國百年的
求索和成就。電子、機(jī) xi 等產(chǎn)業(yè)的 dǐng______力支撐,使經(jīng)濟(jì)散發(fā)了活
力,海 n 百川,厚德務(wù)實(shí)的城市精神,
彰顯著這座城市博大的胸 jīn______。
10. 查字典,填空。
要查的字
部首
除去部首有幾
字的頁碼
讀音
畫
麗
______
_
6、_____
______
______
光
______
______
______
______
及
______
______
______
______
民
______
______
______
______
二、綜合練習(xí)題。(共 30 分)
1. 用鋼筆描紅。
井口 井沿 弄錯(cuò)
2. 把下面字寫到田字格里。
冠 噴 束枚 箭 筒
3. 看拼音寫詞語
2 / 5
7、
4. 抄寫詞語
搖籃 獵人 古松
5. 抄寫詞語
羞愧 芳香 眼睛
6. 用鋼筆描紅
筍 嫩 嘮叨 愛撫
7. 用鋼筆描紅。
勸告 窟窿 結(jié)實(shí)
8. 抄寫句子,體會(huì)情感。
我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說: “奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會(huì)變黑嗎? ”
9. 用鋼筆描紅。
8、
詮 釋 坍 塌 攸 撼
3 / 5
10. 抄寫詞語
危險(xiǎn) 朽爛 不約而同
三、閱讀理解題。(共 20 分)
1. 閱讀下文,回答問題。
在少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中,我看到一幅沒有色彩,線條也極為簡單的畫,那是一幅盲童的畫。雪白的紙上,用圓珠筆畫著一個(gè)太陽,照耀著一座小屋,小屋前有一條小溪,還有一棵高大的樹。寥寥幾筆,勾畫了一個(gè)和平幸福的人家。從這里走過的人,都會(huì)停下腳步仔細(xì)地看著這張沒有色彩的極為簡單的畫,
9、看得那么久。他們不但是看這張畫,好像是透過這張畫,看到了這個(gè)盲童的心靈。
( 1)從文中找出反義詞。
復(fù)雜 —— ______ 痛苦 —— ______ 矮小 —— ______ 戰(zhàn)爭 —— ______
( 2)用 “簡單 ”寫一句話。
( 3)找出畫的內(nèi)容。
( 4)人們?yōu)槭裁炊甲屑?xì)看著這張沒有色彩的極為簡單的畫?從這幅畫可以看出這個(gè)盲童是個(gè)怎樣的孩子?
2. 閱讀下文,回答問題。
一罐水
100 多年前,法國軍隊(duì)侵占了西班牙。一個(gè)炎熱的夏天,在一個(gè)干旱的地區(qū),西班牙人在井里下了毒,不讓法國侵略者喝水。有一小隊(duì)侵略軍在上尉維龍的帶領(lǐng)下,到
10、處找水喝。走了很多路,沖進(jìn)一個(gè)小屋。屋里有位婦女,懷里抱著一個(gè)小女孩,冷冷地盯著他們。士兵要水喝,她搖了搖頭,什么也沒說。
上尉命令: “搜! ”士兵們到處亂翻,找到一罐水,一擁而上,爭奪水罐。上尉命令他們放下。走過去,看了看滿罐的清水,覺得喉嚨像火燒似的,恨不得捧
起來喝個(gè)精光??墒撬麤]有這樣做,而是倒了一杯,遞給婦女說: “請你先
喝! ”婦女接過杯,看了看懷里的孩子,把水喝光了。維龍又倒了杯水遞給女
孩: “你也喝一點(diǎn)! ”母親緩緩接過杯子,親親女兒,用西班牙語低聲說: “孩
子,為了媽媽,喝吧! ”女兒也喝了半杯水。上尉見此,倒了滿滿一杯,一飲而盡。士兵
11、們也都喝了。一罐水很快喝光了。他們坐下休息,不料一個(gè)接一個(gè)倒地而死。婦女和孩子也死了。原來婦女早已在罐中下了毒。
人們都(紀(jì)念 懷念 欽佩)這母女倆的愛國精神。西班牙解放后,大家為她們建了一座高高的紀(jì)念碑。
( 1)根據(jù)短文內(nèi)容理解詞語。①一擁而上: ______。②一飲而盡: ______。
4 / 5
( 2) “上尉命令: ‘搜! ’”表現(xiàn)了侵略者行為 ______(果斷 粗暴);西班牙婦女冷冷地盯著他們,說明她對侵略者的 ______(憎恨 冷淡)。短文中畫橫線的句子反映了侵略者的 ______(狡猾 無恥)。
( 3)短文中畫線的
12、句子是什么意思,你從中體會(huì)到了什么?
( 4)在短文最后一個(gè)自然段括號(hào)里選擇適當(dāng)?shù)脑~語畫上對號(hào),再說說最后一個(gè)自然段表達(dá)了人們怎樣的情感?
四、寫作題。(共 20 分)
1. 你的家鄉(xiāng)一定有一些很美的景色吧,請你選擇家鄉(xiāng)的一兩處景物來寫一篇
文章。
要求: 1)題目自擬。
2)抓住景物的特點(diǎn),內(nèi)容要寫具體。
5 / 5