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2013 屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)前期工作材料
理工類
題 目:
振動(dòng)自動(dòng)拋光機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué) 院:
機(jī)械工程學(xué)院
專業(yè)班級(jí):
機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化 機(jī)械083
學(xué)生姓名:
鄒學(xué)泉
學(xué) 號(hào):
指導(dǎo)教師:
葛藤(講師)
材 料 目 錄
序 號(hào)
名 稱
數(shù) 量
備 注
1
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題、審題表
1
2
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
1
3
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告〔含文獻(xiàn)綜述〕
1
4
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
1
5
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文資料翻譯〔含原文〕
1
學(xué)院意見:
學(xué)院(公章 )
年 月 日
2012年10 月淮海工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題、審題表
申報(bào)課題名稱
振動(dòng)自動(dòng)拋光機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
指導(dǎo)教師
葛藤
專業(yè)技術(shù)
職 務(wù)
講師
課題性質(zhì)
A
B
C
D
E
課題來(lái)源
A
B
C
D
√
√
課題預(yù)計(jì)
工作量
大
適中
小
課題預(yù)計(jì)
難易程度
難
一般
易
√
√
課題簡(jiǎn)介
曲軸自動(dòng)拋光機(jī)可以對(duì)曲軸進(jìn)行自動(dòng)拋光,使得曲軸支撐表面粗糙度達(dá)到0.2微米以下。曲軸自動(dòng)拋光機(jī)的容器與立式激振器連成一體,并支承于隔振彈簧上。當(dāng)激振器主鈾高速旋轉(zhuǎn)時(shí),偏心塊產(chǎn)生激振力(離心力)和激振力矩,容器產(chǎn)生周期性的振動(dòng)。容器底部為一圓環(huán)形狀,各點(diǎn)的振幅不一.使容器中的磨料(磨介質(zhì))和被磨工件既繞容器中心軸線(垂直抽)公轉(zhuǎn),又繞圓環(huán)中心自轉(zhuǎn)。其合成運(yùn)動(dòng)為環(huán)形螺旋運(yùn)動(dòng),磨料和工件在運(yùn)動(dòng)時(shí)互相磨削,可對(duì)工件進(jìn)行均勻加工。
設(shè)計(jì)(論文)
要 求
(包括應(yīng)具
備的條件)
(1) 實(shí)現(xiàn)曲軸進(jìn)行自動(dòng)拋光;
(2) 零件的機(jī)械強(qiáng)度和疲勞強(qiáng)度滿足使用要求;
(3) 正確編寫出設(shè)計(jì)說(shuō)明書;
系審定意見:
系主任(簽名):
年 月 日
淮海工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
題 目
振動(dòng)自動(dòng)拋光機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué) 院
機(jī)械工程學(xué)院
專業(yè)班級(jí)
機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化 DZ機(jī)械091
學(xué)生姓名
鄒學(xué)泉
學(xué) 號(hào)
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)達(dá)到的目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)達(dá)到的目的是:①了解課題研究方向的課題國(guó)內(nèi)的發(fā)展情況;②掌握典型機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般思想和步驟;③綜合運(yùn)用已學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,分析與解決實(shí)際問題;④初步具備從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作所必需的基本技能和進(jìn)行科學(xué)研究工作的能力。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)把機(jī)械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度分析結(jié)合起來(lái),注重以下方面能力的培養(yǎng):
1、 調(diào)查研究、查閱中外文獻(xiàn)和收集資料的能力;
⑵、理論分析、制定設(shè)計(jì)方案的能力;
⑶、設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖的能力;
⑷、綜合分析、總結(jié)提高、編制設(shè)計(jì)說(shuō)明書及撰寫科技論文的能力;
⑸、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力;
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容和要求〔包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等〕
1. 設(shè)計(jì)內(nèi)容
(1)工作原理
曲軸自動(dòng)拋光機(jī)的容器與立式激振器連成一體,并支承于隔振彈簧上。當(dāng)激振器主鈾高速旋轉(zhuǎn)時(shí),偏心塊產(chǎn)生激振力(離心力)和激振力矩,容器產(chǎn)生周期性的振動(dòng)。容器底部為一圓環(huán)形狀,各點(diǎn)的振幅不一.使容器中的磨料(磨介質(zhì))和被磨工件既繞容器中心軸線(垂直抽)公轉(zhuǎn),又繞圓環(huán)中心自轉(zhuǎn)。其合成運(yùn)動(dòng)為環(huán)形螺旋運(yùn)動(dòng),磨料和工件在運(yùn)動(dòng)時(shí)互相磨削。
(2)設(shè)計(jì)項(xiàng)目和基本參數(shù)
曲軸主軸頸φ60mm,連桿軸頸φ76mm,總長(zhǎng)度h=300mm,8根曲軸的總體積V=0.01526mm3,總質(zhì)量118kg;支撐表面粗糙度小于Ra0.2微米,工件轉(zhuǎn)速60-120轉(zhuǎn)/分。
2. 設(shè)計(jì)要求:
(1)實(shí)現(xiàn)曲軸進(jìn)行自動(dòng)拋光;
(2)零件的機(jī)械強(qiáng)度和疲勞強(qiáng)度滿足使用要求;
(3)正確編寫出設(shè)計(jì)說(shuō)明書;
淮海工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成果要求〔包括圖表、實(shí)物等硬件要求〕
(1)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書一份,要求格式正確、條理清晰;
(2)總裝圖A0號(hào)一張;
(3)CAD繪制一張零部件圖;
(4)外文翻譯要求文字流暢、通順,語(yǔ)言描述準(zhǔn)確。
4.主要參考文獻(xiàn)
[1] 王之櫟,王大康.機(jī)械設(shè)計(jì)綜合課程設(shè)計(jì).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003.
[2] 機(jī)械設(shè)計(jì)組.實(shí)用機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)(第二版).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2000
[3] 張英會(huì),劉輝航,王得成.彈簧手冊(cè).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1997
[4] 濮良貴.機(jī)械設(shè)計(jì).北京:高等教育出版社,2001
[5] 成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)·軸承.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2004
[6] 曲彩云.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)·連接與緊固.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007
[7] 王鴻文.材料力學(xué).高等教育出版社.2001
淮海工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃
序號(hào)
起 迄 日 期
工 作 內(nèi) 容
1
12.10.25—12.11.1
下達(dá)審題表、任務(wù)書,畢業(yè)實(shí)習(xí)
2
12.11.2—12.11.16
查閱相關(guān)文獻(xiàn)參考資料,外文翻譯
3
12.11.17—12.11.19
撰寫開題報(bào)告
4
12.11.20—13.3.20
設(shè)計(jì)計(jì)算、繪圖
5
13.3.21—13.5.15
編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書
6
13.6.1—13.6.5
計(jì)算說(shuō)明書和設(shè)計(jì)圖的審核和修改
7
13.6.5—13.6.10
準(zhǔn)備答辯材料
8
13.6.11—13.6.15
畢業(yè)答辯
指導(dǎo)教師
日 期:
年 月 日
系審查意見:
系主任(簽名):
年 月 日
淮海工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
題 目
振動(dòng)自動(dòng)拋光機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué) 院
機(jī)械工程學(xué)院
專業(yè)班級(jí)
機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化 DZ機(jī)械091
學(xué)生姓名
鄒學(xué)泉
學(xué) 號(hào):
010817335
符 合
規(guī)范化
的要求
畢業(yè)(設(shè)計(jì))
論文任務(wù)書
有
√
開題報(bào)告
有
√
無(wú)
無(wú)
外文翻譯質(zhì)量
優(yōu)
良
√
中
差
學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況
優(yōu)
良
√
中
差
工作進(jìn)度
快
按計(jì)劃進(jìn)行
√
慢
中期工作匯報(bào)及解答問題情況
優(yōu)
良
√
中
差
中期成績(jī)
良
畢 業(yè)
(設(shè)計(jì))
論 文
調(diào) 整
情 況
按計(jì)劃進(jìn)行,不需調(diào)整
指導(dǎo)教師(簽名)
年 月 日
系
意
見
系主任(簽名)
年 月 日