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1、薛譚學謳（1）
原文
薛譚學謳(ōu)于秦青（2），未窮（3）青之技（5），自謂（4）盡之，遂（6）辭（7）歸（8）。
秦青弗（9）止（10），餞（11）于郊（12）衢（13），撫（14）節(jié)（15）悲（16）歌，聲振（17）林木，響遏（18）行云。薛譚乃謝（19）求反（20），終身不敢言歸（21）。
（本文選自《淮南子》（又名《淮南鴻烈》），戰(zhàn)國列御寇（別名列子）編撰。）
譯文
薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，自己就以為學完了，于是便告辭離開。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他送行，秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌。那歌聲使樹木振動了，使空中的飛云停住了。 薛譚（聽了后）便
2、（向秦青）道歉并請求能回來（繼續(xù)學習唱歌），（從此）一輩子不敢再說回去的事了。
注釋
（1）①謳<動>唱歌
②<名>歌曲
（2）秦青：秦國著名歌唱家
?。?）窮：用盡，用完。
（4）謂：以為、認為。
?。?）技：本領
?。?）遂：于是
?。?）辭：告辭；
?。?）歸：回去
?。?）弗：沒有
?。?0）止：阻止
?。?1）餞：用酒食給人送行或設宴送行。
?。?2）郊：在城外大道旁
?。?3）衢：大路，四通八達的路郊衢：郊外的大道邊
?。?4）撫：輕輕的拍
?。?5）節(jié)：節(jié)拍
（16）悲
3、：悲壯的
（17）振：振動
?。?8）遏（）：阻止。
（19）謝：道歉。
?。?0）反：通假字，通“返”，返回。
（21）歸：回家。
啟示
這篇古文告訴人們學習是永無止境的，千萬不可有成功就驕傲自滿的心態(tài)，不要淺嘗輒止的學習，學習必須虛心、持之以恒；犯錯誤不要緊，知錯就改才是最重要的！
閱讀訓練：
1. 解釋下列斜體詞在文中的意思。
① 秦青弗止。_____________②響遏行云________________
2. 對下列各句中斜體的用法、意義判斷正確的一項是（）
① 薛譚學謳于秦青②餞于郊衢③未窮秦之技④自謂盡之
A
4、①與②相同，③與④不同。B①與②不同，③與④相同。
C①與②相同，③與④相同。D①與②不同，③與④不同。
3.翻譯：薛譚乃謝求反。
譯文：_________________________________________________________
4.這個故事給你以怎樣的啟示？
答：___________________________________________________________
5.薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？
答：____________________________________________________________
5、答案:
1.①不,沒有②阻止 2.D 3.薛譚于是向秦青道歉,要求回來繼續(xù)學習.
4.答案一:知識是無窮盡的,學習是無止境的.
或答案二:學習必須謙虛,不可淺嘗輒止.
5. 有。是他那知錯就改，變驕傲為虛心的態(tài)度。
薛譚學謳 【原文】 薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。 【譯文】 薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，就以為學盡了，于是就告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著拍節(jié)，高唱悲歌。歌聲振動了林木，那音響止住了行云。薛譚于是向秦青
6、道歉，要求回來繼續(xù)學習。從此以后，他一輩子也不敢再說要回家。 【閱讀訓練】 1.解釋下列加點的詞在文中的意思。 ①秦青弗止。②響遏行云。 2.對下列各句中加點用法、意義判斷不正確的一項是() A.①與②相同，③與④不同B.①與②不同，③與④相同 C.①與②相同，③與④也相同D.①與②不同，③與④也不同 3.翻譯：譚乃高壓求反。 譯文： 4.個故事給你以怎樣的啟示? 答： 5.薛譚身上有無可取之處?如果有，是什么? 答： 答案： 1.①不，沒有②阻止 2.D
3.薛譚于是(向秦青)道歉，要求回來(繼續(xù)學習)。 4.有。是他那知錯能改，變驕傲為虛心的態(tài)度。
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