人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題

上傳人:xian****812 文檔編號:20034862 上傳時間:2021-01-28 格式:DOC 頁數(shù):17 大?。?28KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題_第1頁
第1頁 / 共17頁
人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題_第2頁
第2頁 / 共17頁
人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題_第3頁
第3頁 / 共17頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(每小題3分,共計30分) 1.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)已知點A(1,2),AC⊥x軸于點C,則點C的坐標(biāo)為( ?。?   A. (1,0) B. (2,0) C. (0,2) D. (0,1) 2.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)如圖,數(shù)軸上表示的數(shù)的范圍是( ?。? A. ﹣2<x<4 B. ﹣2<x≤4 C. ﹣2≤x<4 D. ﹣2≤x≤4 3.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)4的平方根是( ?。?   A. 2 B. 2 C. ﹣2 D. 4 5.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)已知點P位于第二象限,且距離x軸4個單位長度

2、,距離y軸3個單位長度,則點P的坐標(biāo)是( ?。?   A. (﹣3,4) B. (3,﹣4) C. (﹣4,3) D. (4,﹣3) 6.(3分)(2008?荊州)將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置,下列結(jié)論:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90;(4)∠4+∠5=180,其中正確的個數(shù)是( ?。?   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)點P(x,x+3)一定不在( ?。?   A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 8.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)關(guān)于x,y的二元一次方程2x+3y=

3、18的正整數(shù)解的個數(shù)為( ?。?   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)如果不等式(a﹣3)x>a﹣3的解集是x>1,那么a的取值范圍是( ?。?   A. a<3 B. a>3 C. a<0 D. a>0 10.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)利用數(shù)軸確定不等式組的解集,正確的是( ?。?   A. B. C. D.   二、填空題(每小題3分,共30分) 11.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)把點P(1,1)向右平移3個單位長度,再向下平移2個單位長度后的坐標(biāo)為     ?。? 12.(3分)(2015?南京一模)若式子有意

4、義,則x的取值范圍是      . 13.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)若方程mx+ny=6的兩個解為,,則mn=      .   15.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)用“※”定義新運算:對于任意實數(shù)a、b,都有a※b=2a2+b.例如3※4=232+4=22,那么(﹣5)※2=      .   16.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)不等式組的解集是     ?。? 17.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)一個正數(shù)的平方根是2﹣m和3m+6,則m的值是     ?。? 18.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)|x+1|++(2y﹣4)2=0,則x+y+z=     ?。?/p>

5、 19.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)如圖,∠1=82,∠2=98,∠4=80,∠3=     ?。?   20.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)如圖,C島在A島的北偏東60方向,在B島的北偏西45方向,則∠ACB=     ?。? 三、解答題(共11題,共計60分) 21.(4分)(2015春?通州區(qū)期末)計算:+﹣. 22.(5分)(2015春?通州區(qū)期末)解方程組.   23.(5分)(2015春?通州區(qū)期末)求不等式的非正整數(shù)解:.   24.(5分)(200

6、7?威海)解不等式組,并把它的解集表示在數(shù)軸上:.   25.(5分)(2015春?通州區(qū)期末)已知實數(shù)x、y滿足,求的平方根.   26.(6分)(2015春?通州區(qū)期末)已知在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為:A(1,4),B(1,1),C(3,2). (1)將△ABC先向左平移3個單位長度,再向下平移4個單位長度得到△A1B1C1,請寫出A1,B1,C1三個點的坐標(biāo),并在圖上畫出△A1B1C1; (2)求△A1B1C1的面積.   27.(6分)(2012?大豐市二模)推理填空:如圖: ①若∠1=∠2, 則      ∥     ?。?/p>

7、內(nèi)錯角相等,兩直線平行); 若∠DAB+∠ABC=180, 則      ∥      (同旁內(nèi)角互補,兩直線平行); ②當(dāng)      ∥      時, ∠C+∠ABC=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補); ③當(dāng)      ∥      時, ∠3=∠C (兩直線平行,同位角相等).   28.某制衣廠某車間計劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,該車間的加工能力是:每天能單獨加工童裝45件或成人裝30件.該車間應(yīng)安排幾天加工童裝,幾天加工成人裝,才能如期完成任務(wù)?   29.(5分)(2015春?通州區(qū)期末)是否存在整數(shù)k,使方程組的解中,x大于1,y不大

8、于1,若存在,求出k的值,若不存在,說明理由.   30.(6分)(2009?德城區(qū))自從北京獲得2008年夏季奧運會申辦權(quán)以來,奧運知識在我國不斷傳播,小剛就本班學(xué)生的對奧運知識的了解程度進行了一次調(diào)查統(tǒng)計.A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解.圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題: (1)求該班共有多少名學(xué)生? (2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補充完整; (3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù); (4)如果全年級共1000名同學(xué),請你估算全年級對奧運知識“了解較多”的學(xué)生人

9、數(shù).   31.(8分)(2012?從化市一模)為了更好治理流溪河水質(zhì),保護環(huán)境,市治污公司決定購買10臺污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A,B兩種型號的設(shè)備,其中每臺的價格,月處理污水量如表: A型 B型 價格(萬元/臺) a b 處理污水量(噸/月) 240 200 經(jīng)調(diào)查:購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多2萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少6萬元. (1)求a,b的值. (2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購買污水處理設(shè)備的資金不超過105萬元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購買方案. (3)在(2)問的條件下,若每月要求處理流溪河兩岸的污水量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,

10、請你為治污公司設(shè)計一種最省錢的購買方案.     2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析   一、選擇題(每小題3分,共計30分) 1.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)已知點A(1,2),AC⊥x軸于點C,則點C的坐標(biāo)為( ?。?   A. (1,0) B. (2,0) C. (0,2) D. (0,1) 考點: 坐標(biāo)與圖形性質(zhì). 專題: 數(shù)形結(jié)合. 分析: 由于AC⊥x軸,則點C與點A的橫坐標(biāo)相同,然后利用x軸上點的坐標(biāo)特征即可得到C點坐標(biāo)

11、. 解答: 解:∵AC⊥x軸于點C, 而A(1,2), ∴C(1,0). 故選A. 點評: 本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì):利用點的坐標(biāo)求相應(yīng)線段的長和判斷線段與坐標(biāo)軸的位置關(guān)系.   2.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)如圖,數(shù)軸上表示的數(shù)的范圍是( ?。?   A. ﹣2<x<4 B. ﹣2<x≤4 C. ﹣2≤x<4 D. ﹣2≤x≤4 考點: 在數(shù)軸上表示不等式的解集. 分析: 數(shù)軸的某一段上面,表示解集的線的條數(shù),與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.實心圓點包括該點,空心圓圈不包括該點,大于向右小于向左.兩個不等式的公共部分就是不等式組的解集. 解

12、答: 解:由圖示可看出,從﹣2出發(fā)向右畫出的線且﹣2處是空心圓,表示x>﹣2;從4出發(fā)向左畫出的線且4處是實心圓,表示x≤4,不等式組的解集是指它們的公共部分,所以這個不等式組的解集是﹣2<x≤4 點評: 不等式組的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.   3.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)4的平方根是(  )   A. 2

13、B. 2 C. ﹣2 D. 考點: 平方根. 分析: 依據(jù)平方根的定義即可得出答案. 解答: 解:∵(2)2=4, ∴4的平方根是2. 故選:A. 點評: 本題主要考查的是平方根的定義,掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵.   4.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)在實數(shù),,0.121221221…,3.1415926,,﹣中,無理數(shù)有( ?。?   A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個 考點: 無理數(shù). 分析: 根據(jù)無理數(shù)的定義選出即可. 解答: 解:無理數(shù)有,,共2個. 故選A. 點評: 本題考查了對無理數(shù)的應(yīng)用,注意:無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù).

14、  5.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)已知點P位于第二象限,且距離x軸4個單位長度,距離y軸3個單位長度,則點P的坐標(biāo)是( ?。?   A. (﹣3,4) B. (3,﹣4) C. (﹣4,3) D. (4,﹣3) 考點: 點的坐標(biāo). 分析: 根據(jù)第二象限內(nèi)點的橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù),點到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的長度,到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的長度解答. 解答: 解:∵點P位于第二象限,距離x軸4個單位長度, ∴點P的縱坐標(biāo)為4, ∵距離y軸3個單位長度, ∴點P的橫坐標(biāo)為﹣3, ∴點P的坐標(biāo)是(﹣3,4). 故選A. 點評: 本題考查了點的坐標(biāo),熟記點到x軸的距離

15、等于縱坐標(biāo)的長度,到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的長度是解題的關(guān)鍵.   6.(3分)(2008?荊州)將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置,下列結(jié)論:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90;(4)∠4+∠5=180,其中正確的個數(shù)是(  )   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考點: 平行線的性質(zhì);余角和補角. 分析: 根據(jù)兩直線平行同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補,及直角三角板的特殊性解答. 解答: 解:∵紙條的兩邊平行, ∴(1)∠1=∠2(同位角); (2)∠3=∠4(內(nèi)錯角); (4)∠4+∠5=180(同旁內(nèi)角)均正確; 又

16、∵直角三角板與紙條下線相交的角為90, ∴(3)∠2+∠4=90,正確. 故選:D. 點評: 本題考查平行線的性質(zhì),正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵.   7.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)點P(x,x+3)一定不在( ?。?   A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 考點: 點的坐標(biāo). 分析: 判斷出點P的縱坐標(biāo)比橫坐標(biāo)大,再根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征解答. 解答: 解:∵x+3>x, ∴點P的縱坐標(biāo)一定比橫坐標(biāo)大, ∵第四象限內(nèi)點的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù), ∴點P一定不在第四象限. 故選D. 點評

17、: 本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).   8.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)關(guān)于x,y的二元一次方程2x+3y=18的正整數(shù)解的個數(shù)為(  )   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考點: 解二元一次方程. 專題: 計算題. 分析: 將y看做已知數(shù)求出x,即可確定出方程的正整數(shù)解. 解答: 解:2x+3y=18, 解得:x=, 當(dāng)y=2時,x=6;當(dāng)y=4時,x=3, 則方程的正整數(shù)解有2對. 故選B. 點

18、評: 此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將y看做已知數(shù)表示x.   9.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)如果不等式(a﹣3)x>a﹣3的解集是x>1,那么a的取值范圍是( ?。?   A. a<3 B. a>3 C. a<0 D. a>0 考點: 不等式的解集. 分析: 根據(jù)不等式的解集中不等號的方向不變進而得出a的取值范圍. 解答: 解:∵不等式(a﹣3)x>a﹣3的解集是x>1, ∴a﹣3>0, 解得 a>3. 故選:B. 點評: 此題主要考查了不等式的解集,利用不等式的解集得出a的符號是解題關(guān)鍵.   10.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)利用數(shù)軸確定不

19、等式組的解集,正確的是(  )   A. B. C. D. 考點: 在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組. 分析: 先解不等式組,求出不等式組的解集,即可解答. 解答: 解: 解得:, ∴不等式組的解集為:﹣1≤x<2. 故選:B. 點評: 本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,解決本題的關(guān)鍵是解不等式組.   二、填空題(每小題3分,共30分) 11.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)把點P(1,1)向右平移3個單位長度,再向下平移2個單位長度后的坐標(biāo)為?。?,﹣1)?。? 考點: 坐標(biāo)與圖形變化-平移. 分析: 根據(jù)向右平移橫坐標(biāo)加,向下平移縱

20、坐標(biāo)減解答. 解答: 解:點P(1,1)向右平移3個單位長度,橫坐標(biāo)變?yōu)?+3=4, 向下平移2個單位長度,縱坐標(biāo)變?yōu)?﹣2=﹣1, 所以,平移后的坐標(biāo)為(4,﹣1). 故答案為:(4,﹣1). 點評: 本題考查了坐標(biāo)與圖形變化﹣平移,熟記平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減是解題的關(guān)鍵.   12.(3分)(2015?南京一模)若式子有意義,則x的取值范圍是 x≥﹣2?。? 考點: 二次根式有意義的條件. 分析: 根據(jù)二次根式的性質(zhì)和,被開方數(shù)大于或等于0,可以求出x的范圍. 解答: 解:根據(jù)題意得:x+2≥0, 解得:x≥﹣2. 故答案

21、是:x≥﹣2. 點評: 本題考查的知識點為:二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).   13.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)若方程mx+ny=6的兩個解為,,則mn= 16?。? 考點: 解二元一次方程. 專題: 計算題. 分析: 將兩對解代入方程得到關(guān)于m與n的方程組,求出方程組的解得到m與n的值,即可求出所求式子的值. 解答: 解:將與代入方程mx+ny=6得:, ①+②得:3m=12,即m=4, 將m=4代入①得:m=2, 則mn=24=16. 故答案為:16. 點評: 此題考查了解二元一次方程,以及解二元一次方程組,熟練掌握解法是解本題的關(guān)鍵.   14.(3分

22、)(2010?賀州)如圖,直線a,b被直線c所截,若a∥b,∠1=60,則∠2= 60 度. 考點: 平行線的性質(zhì);對頂角、鄰補角. 專題: 計算題. 分析: 要求∠2的度數(shù),只需根據(jù)平行線的性質(zhì)求得其對頂角的度數(shù). 解答: 解:根據(jù)兩條直線平行,同位角相等,得 ∠1的同位角是60. 再根據(jù)對頂角相等,得∠2=60. 故答案為:60. 點評: 運用了平行線的性質(zhì)以及對頂角相等的性質(zhì).   15.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)用“※”定義新運算:對于任意實數(shù)a、b,都有a※b=2a2+b.例如3※4=232+4=22,那么(﹣5)※2= 52?。? 考點: 實

23、數(shù)的運算. 專題: 新定義. 分析: 根據(jù)“※”所代表的運算法則,將數(shù)據(jù)代入進行運算即可. 解答: 解:由題意得:(﹣5)※2=2(﹣5)2+2=52. 故答案為:52. 點評: 此題考查了實數(shù)的運算,解答本題關(guān)鍵是明確新定義的運算符號所代表的運算法則,屬于基礎(chǔ)題.   16.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)不等式組的解集是 ﹣1<x≤2?。? 考點: 解一元一次不等式組. 分析: 分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. 解答: 解:, 由①得,x≤2, 由②得,x>﹣1, 故不等式組的解集為:﹣1<x≤2. 故答案為:﹣1<x≤2. 點評: 本題考查

24、的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.   17.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)一個正數(shù)的平方根是2﹣m和3m+6,則m的值是 ﹣4?。? 考點: 平方根. 分析: 根據(jù)正數(shù)的兩個平方根互為相反數(shù)列出關(guān)于m的方程即可求得m的值. 解答: 解:∵2﹣m和3m+6是一個正數(shù)的兩個平方根, ∴2﹣m+3m+6=0. 解得:m=﹣4. 故答案為:﹣4. 點評: 本題主要考查的平方根的性質(zhì),明確正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.   18.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)|x+1|++(2y﹣4

25、)2=0,則x+y+z= 3 . 考點: 非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方. 分析: 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y、z的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解. 解答: 解:由題意得,x+1=0,z﹣2=0,2y﹣4=0, 解得x=﹣1,y=2,z=2, 所以,x+y+z=﹣1+2+2=3. 故答案為:3. 點評: 本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為0.   19.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)如圖,∠1=82,∠2=98,∠4=80,∠3= 100?。? 考點: 平行線的判定與性質(zhì). 分析: 求

26、出∠1+∠5=180,根據(jù)平行線的判定推出AC∥BD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠4+∠6=180,求出∠6即可. 解答: 解: ∵∠1=82,∠2=∠5=98, ∴∠1+∠5=180, ∴AC∥BD, ∴∠4+∠6=180, ∵∠4=80, ∴∠6=100, ∴∠3=∠6=100, 故答案為:100. 點評: 本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:平行線的性質(zhì)有:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯角相等,③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,反之亦然,題目比較好,難度適中.   20.(3分)(2015春?通州區(qū)期末)如圖,C島在A島的北偏東60方向,在B島的北偏西45

27、方向,則∠ACB= 105?。? 考點: 方向角. 分析: 過點C作CD∥AE,從而可證明CD∥BF,然后由平行線的性質(zhì)可知∠DCA=∠CAE,∠DCB=∠CBF,從而可求得∠ACB的度數(shù). 解答: 解:過點C作CD∥AE. ∵CD∥AE,BF∥AE, ∴CD∥BF. ∵CD∥AE, ∴∠DCA=∠CAE=60, 同理:∠DCB=∠CBF=45. ∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=105. 點評: 本題主要考查的是方向角的定義和平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,掌握此類問題輔助線的作法是解題的關(guān)鍵.   三、解答題(共11題,共計60分) 21.(4分)(2015春?通州區(qū)

28、期末)計算:+﹣. 考點: 實數(shù)的運算. 專題: 計算題. 分析: 原式利用平方根及立方根定義化簡,計算即可得到結(jié)果. 解答: 解:原式=8﹣﹣7=﹣. 點評: 此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.   22.(5分)(2015春?通州區(qū)期末)解方程組. 考點: 解二元一次方程組. 分析: 先用加減消元法求出y的值,再用代入消元法求出x的值即可. 解答: 解:①②2得,﹣11y=﹣22,解得y=2, 把y=2代入②得,2x+6=14,解得x=4, 故此方程組的解為. 點評: 本題考查的是解二元一次方程組,熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入

29、消元法是解答此題的關(guān)鍵.   23.(5分)(2015春?通州區(qū)期末)求不等式的非正整數(shù)解:. 考點: 一元一次不等式的整數(shù)解. 分析: 首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的非正整數(shù)即可. 解答: 解:, 去分母,得6+3(x+1)≥12﹣2(x+7), 去括號,得6+3x+3≥12﹣2x﹣14, 移項、合并同類項,得5x≥﹣11, 系數(shù)化為1,得. 故不等式的非正整數(shù)解為﹣2,﹣1,0. 點評: 本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).   24.(5分)(2007?

30、威海)解不等式組,并把它的解集表示在數(shù)軸上:. 考點: 解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集. 專題: 計算題. 分析: 首先把兩條不等式的解集分別解出來,再根據(jù)大大取大,小小取小,比大的小比小的大取中間,比大的大比小的小無解的原則,把不等式的解集用一條式子表示出來. 解答: 解:解不等式①,得x≥﹣2; 解不等式②,得x<﹣. 在同一條數(shù)軸上表示不等式①②的解集,如圖: 所以,原不等式組的解集是﹣2≤x. 點評: 本題考查不等式組的解法和在數(shù)軸上的表示法,如果是表示大于或小于號的點要用空心,如果是表示大于等于或小于等于號的點用實心.   25.(5分)(2

31、015春?通州區(qū)期末)已知實數(shù)x、y滿足,求的平方根. 考點: 解二元一次方程組;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;平方根;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根. 專題: 計算題. 分析: 利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程組,求出方程組的解得到x與y的值,即可得出所求式子的平方根. 解答: 解:由題意得, 解得:, ∴x+y=16, 則x+y的平方根為4. 點評: 此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.   26.(6分)(2015春?通州區(qū)期末)已知在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為:A(1,4),B(1,1),C(3,2). (1)將△

32、ABC先向左平移3個單位長度,再向下平移4個單位長度得到△A1B1C1,請寫出A1,B1,C1三個點的坐標(biāo),并在圖上畫出△A1B1C1; (2)求△A1B1C1的面積. 考點: 作圖-平移變換. 分析: (1)根據(jù)平移規(guī)律得出平移后對應(yīng)頂點坐標(biāo)進而得出答案; (2)利用三角形面積公式求出即可. 解答: 解:(1)如圖所示:A1(﹣2,0),B1(﹣2,﹣3),C1(0,﹣2); (2)△A1B1C1的面積為:32=3. 點評: 此題主要考查了平移規(guī)律以及三角形面積公式,得出平移后對應(yīng)頂點坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.   27.(6分)(2012?大豐市二模)推理填空:如圖

33、: ①若∠1=∠2, 則 AD ∥ CB?。▋?nèi)錯角相等,兩直線平行); 若∠DAB+∠ABC=180, 則 AD ∥ BC?。ㄍ詢?nèi)角互補,兩直線平行); ②當(dāng) AB ∥ CD 時, ∠C+∠ABC=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補); ③當(dāng) AD ∥ BC 時, ∠3=∠C (兩直線平行,同位角相等). 考點: 平行線的判定與性質(zhì). 專題: 推理填空題. 分析: 根據(jù)平行線的性質(zhì)和平行線的判定直接完成填空.兩條直線平行,則同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補;反之亦成立. 解答: 解:①若∠1=∠2, 則AD∥CB(內(nèi)錯角相等,兩條直線平行); 若∠DA

34、B+∠ABC=180, 則AD∥BC(同旁內(nèi)角互補,兩條直線平行); ②當(dāng)AB∥CD時, ∠C+∠ABC=180(兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補); ③當(dāng)AD∥BC時, ∠3=∠C (兩條直線平行,同位角相等). 點評: 在做此類題的時候,一定要細(xì)心觀察,看兩個角到底是哪兩條直線被第三條直線所截而形成的角.   28.(5分)(2015春?通州區(qū)期末)列方程組解應(yīng)用題 某制衣廠某車間計劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,該車間的加工能力是:每天能單獨加工童裝45件或成人裝30件.該車間應(yīng)安排幾天加工童裝,幾天加工成人裝,才能如期完成任務(wù)? 考點: 二元一次方程組

35、的應(yīng)用. 專題: 應(yīng)用題. 分析: 設(shè)該車間應(yīng)安排x天加工童裝,y天加工成人裝,根據(jù)共用10天、童裝和成人裝共360件,可得方程組,解出即可. 解答: 解:設(shè)該車間應(yīng)安排x天加工童裝,y天加工成人裝,才能如期完成任務(wù), 則, 解得:. 答:該車間應(yīng)安排4天加工童裝,6天加工成人裝,才能如期完成任務(wù). 點評: 本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,找到等量關(guān)系.   29.(5分)(2015春?通州區(qū)期末)是否存在整數(shù)k,使方程組的解中,x大于1,y不大于1,若存在,求出k的值,若不存在,說明理由. 考點: 一元一次不等式組的整數(shù)解. 專題: 計算題

36、. 分析: 解此題時可以解出二元一次方程組中x,y關(guān)于k的式子,然后解出k的范圍,即可知道k的取值. 解答: 解:解方程組得 ∵x大于1,y不大于1從而得不等式組 解之得2<k≤5 又∵k為整數(shù) ∴k只能取3,4,5 答:當(dāng)k為3,4,5時,方程組的解中,x大于1,y不大于1. 點評: 此題考查的是二元一次方程組和不等式的性質(zhì),要注意的是x>1,y≤1,則解出x,y關(guān)于k的式子,最終求出k的范圍,即可知道整數(shù)k的值.   30.(6分)(2009?德城區(qū))自從北京獲得2008年夏季奧運會申辦權(quán)以來,奧運知識在我國不斷傳播,小剛就本班學(xué)生的對奧運知識的了解程度進行了一次調(diào)

37、查統(tǒng)計.A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解.圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題: (1)求該班共有多少名學(xué)生? (2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補充完整; (3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù); (4)如果全年級共1000名同學(xué),請你估算全年級對奧運知識“了解較多”的學(xué)生人數(shù). 考點: 扇形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;條形統(tǒng)計圖. 專題: 圖表型. 分析: (1)利用A所占的百分比和相應(yīng)的頻數(shù)即可求出; (2)利用C所占的百分比和總?cè)藬?shù)求出C的頻數(shù)即可; (3)求出“了解較多”部分

38、所占的比例,即可求出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù); (4)利用樣本估計總體,即可求出全年級對奧運知識“了解較多”的學(xué)生大約有1000(1﹣50%﹣20%)=300人. 解答: 解:(1)∵2050%=40(人), 答:該班共有40名學(xué)生; (2)C:一般了解的人數(shù)為:4020%=8(人),補充圖如圖所示: (3)360(1﹣50%﹣20%)=108, 所以在扇形統(tǒng)計圖中,“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為108; (4)1000(1﹣50%﹣20%)=300, 所以全年級對奧運知識“了解較多”的學(xué)生大約有300人. 點評: 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和

39、扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖則能直接反映部分占總體的百分比大?。?   31.(8分)(2012?從化市一模)為了更好治理流溪河水質(zhì),保護環(huán)境,市治污公司決定購買10臺污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A,B兩種型號的設(shè)備,其中每臺的價格,月處理污水量如表: A型 B型 價格(萬元/臺) a b 處理污水量(噸/月) 240 200 經(jīng)調(diào)查:購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多2萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少6萬元. (1)求a,b的值. (2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購買污水處理設(shè)備

40、的資金不超過105萬元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購買方案. (3)在(2)問的條件下,若每月要求處理流溪河兩岸的污水量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請你為治污公司設(shè)計一種最省錢的購買方案. 考點: 一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用. 專題: 應(yīng)用題. 分析: (1)根據(jù)“購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多2萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少6萬元”即可列出方程組,繼而進行求解; (2)可設(shè)購買污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺,B型設(shè)備(10﹣x)臺,則有12x+10(10﹣x)≤105,解之確定x的值,即可確定方案; (3)因為每月要求處理流溪河兩岸的污水量不低于20

41、40噸,所以有240x+200(10﹣x)≥2040,解之即可由x的值確定方案,然后進行比較,作出選擇. 解答: 解:(1)根據(jù)題意得:, ∴; (2)設(shè)購買污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺,B型設(shè)備(10﹣x)臺, 則:12x+10(10﹣x)≤105, ∴x≤2.5, ∵x取非負(fù)整數(shù), ∴x=0,1,2, ∴有三種購買方案: ①A型設(shè)備0臺,B型設(shè)備10臺; ②A型設(shè)備1臺,B型設(shè)備9臺; ③A型設(shè)備2臺,B型設(shè)備8臺. (3)由題意:240x+200(10﹣x)≥2040, ∴x≥1, 又∵x≤2.5,x取非負(fù)整數(shù), ∴x為1,2. 當(dāng)x=1時,購買資金為:121+109=102(萬元), 當(dāng)x=2時,購買資金為:122+108=104(萬元), ∴為了節(jié)約資金,應(yīng)選購A型設(shè)備1臺,B型設(shè)備9臺. 點評: 本題考查一元一次不等式及二元一次方程組的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!