河池市大化瑤族自治縣九年級上學期化學期中考試試卷

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1、河池市大化瑤族自治縣九年級上學期化學期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共18題；共36分) 1. （2分） (2019棗陽模擬) 下列變化屬于化學變化的是（ ） A . 濃鹽酸揮發(fā) B . 氫氧化鈉潮解 C . 食物腐爛 D . 活性炭吸附 2. （2分） (2016九上新寧期中) 下列說法中，錯誤的是（ ） A . 少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈 B . 空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學反應 C . 氮氣充入食

2、品包裝袋內(nèi)可以防腐 D . 稀有氣體充入燈泡中可使其耐用 3. （2分） (2014鎮(zhèn)江) 下列說法正確的是（ ） A . 焚燒秸稈，增加肥力 B . 禁用農(nóng)藥，保護水源 C . 回收塑料，再生減污 D . 深埋電池，消除污染 4. （2分） (2016九上臨朐期中) 將物質(zhì)按照一定的規(guī)律分類研究，是化學教學中常用的學習方法，下列各組答案中按一定依據(jù)分類正確的是（ ） A . 混合物：海水、液氧、石灰水 B . 化合物：蒸餾水、二氧化碳 C . 構(gòu)成物質(zhì)的粒子：分子、原子、質(zhì)子 D . 非金屬元素：氦、硒、汞 5. （2分） 夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放

3、在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有（ ） A . 稀有氣體 B . 水蒸氣 C . 二氧化碳 D . 二氧化硫 6. （2分） (2016九下通州期末) 下列物質(zhì)的化學式的讀法和寫法都正確的是（ ） A . 五氧化二氮5ON2 B . 四氧化三鐵O4Fe3 C . 二氧化一碳CO2 D . 三氧化硫SO3 7. （2分） (2016九上蚌埠期中) 下列有關實驗操作的先后順序，錯誤的是（ ） A . 檢查裝置氣密性時，應先用手握緊試管，后將導管放入水中 B . 高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束時，先將導管移出水面再熄滅酒精燈 C . 點燃氫氣前，要先檢驗氫

4、氣的純度 D . 使用膠頭滴管時，先將膠頭內(nèi)的空氣排出，再吸取液體 8. （2分） 下列實驗現(xiàn)象錯誤的是（ ） A . 電解水一段時間，氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1 B . 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，出現(xiàn)黑色物質(zhì) C . 硫在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體 D . 一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由紅色變?yōu)楹谏? 9. （2分） 日常生活中常接觸到“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“碘鹽”“富硒茶葉”“加鐵醬油”等用品，這里的 氟 鈣 碘 硒 鐵指的是（ ） A . 原子 B . 單質(zhì) C . 分子 D . 元素 10. （2分） (2015九上廣南期末) 下列滅火方式

5、中，不正確的是（ ） A . 油鍋著火用水澆滅 B . 實驗桌上酒精著火用濕布蓋滅 C . 白磷著火用沙土蓋滅 D . 電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅 11. （2分） (2020嘉定模擬) 下列實驗操作正確的是（ ） A . 傾倒液體藥品 B . 取用固體藥品 C . 滴加少量液體 D . 加熱液體 12. （2分） “綠色能源”是當今人類理想的能源，下列不屬于“綠色能源”的是（ ） A . 氫氣 B . 地熱能 C . 太陽能 D . 煤 13. （2分） 在下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ） A . 海水 B . 苛性鈉

6、 C . 稀鹽酸 D . 空氣 14. （2分） (2018九上運城期中) 下列有關分子、原子和離子的說法正確的是（ ） A . 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物 B . 原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類 C . 原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 D . 原子間沒有間隔 15. （2分） (2018九上江門期中) 對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰 B . 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰 C . 紅磷燃燒，有大量白霧生成 D . 木炭在空氣中燃燒，生成黑色固體 16. （2分） 下列關于原子的說法正確的是 （ ）

7、 A . 原子不顯電性是因為原子中不存在帶電的微粒 B . 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 C . 原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的，呈電中性 D . 原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù) 17. （2分） 下列三幅圖都來自課本，都是和水相關的，結(jié)合圖形，指出下列說法中敘述正確的是（ ） A . 圖2得到的水是純凈物 B . 三幅圖中水的化學性質(zhì)不同 C . 在圖1的變化過程中分子種類發(fā)生改變 D . 圖3中水的狀態(tài)前后不會改變 18. （2分） ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子，分子式為C10H8N2O2S2Zn，ZPT不溶于水、無異味，具有極強的殺滅真菌作用．下列

8、關于ZPT說法正確的是（ ） A . ZPT中有25個原子 B . ZPT是有機高分子化合物 C . ZPT是由五種元素組成的 D . 不溶于水、無異味屬于物理性質(zhì) 二、 填空題 (共5題；共28分) 19. （4分） (2016九上江陰期中) 正確的分類是學習化學的一種重要方法，請你按要求填空． ①如澄清石灰水，它的有效成分為氫氧化鈣，寫出其中的氫氧根離子________．（填離子符號） ②處的物質(zhì)類別是________． ③如氫氣，保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是________．（填粒子名稱） ④如氧化鋁，請寫出氧化鋁的化學式________． 20. （3

9、分） 結(jié)合下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和氦元素的元素周期表信息回答以下問題。 （1）在A-E五個結(jié)構(gòu)示意圖中，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的是________；屬于同種元素的是________。 （2）寫出B和E兩種元素形成化合物的化學式（用B、E表示）________。 （3）氦元素的元素符號為________；相對原子質(zhì)量為________。 21. （5分） (2019九上渝中期中) 常見鐵的氧化物有三種：FeO、 Fe3O4、Fe2O3 ， 根據(jù)下列要求填空 （1） FeO的名稱是________ （2） 三種物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大的是________ （3） 寫出鐵在氧氣中燃燒的

10、化學方程式________ （4） Fe3O4中鐵元素既有+2價，又有+3價，則+2、+3價的鐵原子個數(shù)比為.________ （5） 比較等質(zhì)量的金屬所含原子個數(shù)：鐵________鎂 (填“>”，“<”或“=”) 22. （11分） (2017黃石模擬) 水是人類寶貴的自然資源，溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的應用 （1） 要配置100g 5%的NaCl溶液，需要水的質(zhì)量是________g （2） 在電解水實驗中，產(chǎn)生能使待火星的木條復燃的氣體的是________極 （3） 以下凈水方法中，凈化程度最高的是________ A 靜置沉淀 B 過濾

11、C活性炭吸附 D．蒸餾 （4） A，B，C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示． 1）P點表示t2℃時完全溶解30gA物質(zhì)至少需________g水． 2）t2℃時等質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量最多的是________（填寫物質(zhì)序號，下同）． 3）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________． 23. （5分） (2018九上高安期中) 下圖是以空氣和其它原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程，回答下列問題： （1） 空氣中氧氣的體積分數(shù)是________； （2） 步驟①中發(fā)生的是_____

12、___（填“物理”或“化學”）變化； （3） 步驟③中發(fā)生反應的化學方程式為________； （4） 如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，硝酸銨應具有的性質(zhì)是________（填字母）。 A．易溶于水 B.受熱易分解 C.熔點高 三、 流程題 (共1題；共3分) 24. （3分） (2014徐州) 水是生命之源，請回答下列問題： （1） 井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過________的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入________．日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時對其進行消毒殺菌，多采用________的方法． （2） 通過電解水

13、能得到綠色能源﹣氫氣，氫氣燃燒的化學方程式是________．電解水時，若得到10mL氫氣，同時能產(chǎn)生________mL的氧氣，據(jù)此可以推出水的組成． 四、 實驗題 (共2題；共10分) 25. （5分） (2019九上新吳期中) 某小組對H2O2溶液制取氧氣進行了如下探究： （1） （探究一）：探究不同催化劑對H2O2分解快慢的影響 該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗，實驗中催化劑均為0.4g，H2O2溶液濃度均為10％20mL，并用C裝置測量收集到50mL水時的某項數(shù)據(jù)，經(jīng)計算后的數(shù)據(jù)如下表： 催化劑種類 氣體產(chǎn)生速率(mL/s) 二氧化錳 3.5 氧化銅 4.

14、5 活性炭 5.8 檢查A裝置氣密性的方法是：用彈簧夾夾住A裝置右側(cè)導氣管，打開①的兩個活塞，向其中加水，一段時間后，若________，則氣密性良好。 （2） 從實驗數(shù)據(jù)可知：相同條件下表中催化劑的催化效果由強到弱依次為________。 （3） 該探究實驗中，需要測定的數(shù)據(jù)是________。 （4） 當量筒中收集到50mL水時，雙氧水分解出的氧氣體積實際小于50mL，原因是________。 （5） （探究二）：探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響 如圖：在250mL三頸瓶中，加入MnO2均為0.5g，在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各20mL分別進行實

15、驗。并用溫度傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)溫度與時間關系圖。如圖1所示。再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中(該池可使瓶內(nèi)的溶液溫度恒定在20℃)，用上述實驗中相同量的各物質(zhì)重復上述實驗，用氣壓傳感器測量并繪制出瓶內(nèi)氣壓與時間關系圖。如圖2所示。 由圖1知道：H2O2溶液分解時會________熱量(填“放出”或“吸收”)。 （6） 由圖2知道： H2O2溶液濃度越高，其分解反應速率越________(填“快”或“慢”)，以10％H2O2溶液為例，25S后三頸瓶內(nèi)氣壓由高緩慢降低的原因是________。 （7） （探究三）：探究過氧化氫消毒液的標簽 下圖是過氧化氫消毒液的標簽，結(jié)合標簽

16、中的信息，請回答： 為什么該消毒液要放在避光、陰涼處保存？請用文字或符號表達式說明________。 （8） 該瓶消毒液中至少含有________g過氧化氫，這些過氧化氫中含有的氧元素與________g氧化亞鐵中含有的氧元素質(zhì)量相等。 26. （5分） 空氣中氧氣含量測定的再認識． 【實驗回顧】圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置． （1） 寫出紅磷燃燒的化學方程式．________ （2） 實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)________減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣

17、中氧氣的含量． （3） 【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結(jié)果與理論值誤差較大． 【實驗改進】 Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹． Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表 測量項目 實驗前 實驗后 燒杯中水的體積 燒杯中剩余水的體積 集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導管的容積 體積/mL 80.0 54.5 126.0 【交流表達】 1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應的化

18、學方程式________． 2）根據(jù)如表數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是________（計算結(jié)果精確到0.1%）． 3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更髙的原因是：①________；②________． 五、 科學探究題 (共1題；共4分) 27. （4分） (2018九上雙城期中) （1） 化學實驗培養(yǎng)了我們科學的思維方法，也增強了我們學習化學的興趣。為了便于研究，我們可以把化學實驗從“實驗裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進行分類。 現(xiàn)有如下實驗: A組 B組 實驗C 若請你將實驗C 歸類，你會選擇歸為______

19、__組(填“A”或“B”)，理由是________。 （2） 化學反應中物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應叫做氧化還原反應，如H2+Cl2=2HCl，反應前后氫元素和氯元素的化合價發(fā)生了變化，該反應是氧化還原反應。請你判斷Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl________(選填“是”或“不是”)氧化還原反應。經(jīng)過類比分析，化合反應________(選填“一定”或“一定不”或“不定”)是氧化還原反應。 六、 計算題 (共2題；共8分) 28. （3分） (2019九上永川期中) 鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣

20、藥品的部分說明書。請回答下列問題： （1） CaCO3中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為________（最簡整數(shù)比）。 （2） CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為________。 （3） 若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為多少________？（寫出計算過程） （4） 如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為多少克________？（寫出計算過程）。 29. （5分） (2018崇仁模擬) 為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某學習小組進行了如下實驗探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應），并繪制了加入稀

21、鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標圖（見圖）． （1） 碳酸鈣完全反應用去稀鹽酸的質(zhì)量為________g． （2） 該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為________． （3） 當鹽酸和石灰石恰好完全反應，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（規(guī)范寫出計算過程） 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共18題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、

22、 填空題 (共5題；共28分) 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 三、 流程題 (共1題；共3分) 24-1、 24-2、 四、 實驗題 (共2題；共10分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 25-6、 25-7、 25-8、 26-1、 26-2、 26-3、 五、 科學探究題 (共1題；共4分) 27-1、 27-2、 六、 計算題 (共2題；共8分) 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 29-1、 29-2、 29-3、