《(2021更新)國家開放大學電大《護理管理學(本)》形考任務2試題及答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(2021更新)國家開放大學電大《護理管理學(本)》形考任務2試題及答案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新國家開放大學電大護理管理學(本)形考任務2試題及答案形考任務2題目1用盡可能少的人力成本,完成盡可能多的工作任務,體現(xiàn)了人力資源配置的()。A. 效率原則題目2護理人員共同協(xié)作工作達到1+12的效果,體現(xiàn)了人力資源的()。A. 組合性題目3護理人員的數(shù)量、質(zhì)量、整體結(jié)構(gòu)等各方面應滿足患者的護理需要,體現(xiàn)了護理人員編配的()。B. 功能需要原則題目4個人制定所從事工作的發(fā)展目標、確定實現(xiàn)目標策略的過程稱為()oB. 職業(yè)規(guī)劃題目5下列哪項不屬于固定薪酬的內(nèi)容()。C. 職工股票題目6護理人員排班應遵循的首要原則是()。C. 滿足病人需要題目7當沖突無關(guān)緊要的時候,或當沖突雙方情緒極為激動,需
2、要時間慢慢恢復平靜時,可采用的策略是()。C. 回避題目8下列屬于領(lǐng)導者非權(quán)力性影響力的構(gòu)成因素是()。B. 能力因素題目9關(guān)于馬斯洛的層次需要論,以下哪項描述不正確()。C. 當高層次需要發(fā)展后,低層次需要就不再存在題目10決策過程中最關(guān)鍵的步驟是()。A. 總體權(quán)衡,選定方案題目11隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,護理組織創(chuàng)建以病人為中心的新服務理念,屬于下列哪項創(chuàng)新內(nèi)容()。B. 文化創(chuàng)新題目12費德勒的權(quán)變理論中對領(lǐng)導效果最不利的環(huán)境條件是()。D. 上下級關(guān)系差,工作任務結(jié)構(gòu)不明確,領(lǐng)導者職權(quán)弱題目13在管理方格理論中,最理想有效的領(lǐng)導行為類型是()。D. 9. 9型管理題目14控制過程的第二步
3、工作主要有()。B. 對照標準衡量實際工作績效題目15下列哪一項不是控制的理論基礎()。B. 人際關(guān)系學說題目16現(xiàn)場控制又稱()。C. 過程控制題目17選擇控制關(guān)鍵點時需要考慮的因素有()。D. 以上都是題目18控制論的創(chuàng)始人是()。B. 維納題目19根據(jù)1986年衛(wèi)生部規(guī)定,縣和縣以上醫(yī)院及300張床位以下的醫(yī)院護理行政管理體制實行()。A. 總護士長、護士長二級負責制題目20控制可分為事先控制、過程控制和事后控制是根據(jù)什么進行分類的()。D. 控制點位于整個活動過程中的位置題目21新護士崗前教育的主要內(nèi)容包括()。A. 學習有關(guān)政策、規(guī)章制度和運轉(zhuǎn)程序B. 學習勝任工作的必要知識和技能C
4、. 適應組織理念、價值觀和行為方式D. 學習新的工作準則和有效的工作方法E. 熟悉部門和崗位工作人員環(huán)境題目22護士職業(yè)生涯設計的基本原則包括()。A. 穩(wěn)定性和動態(tài)性相結(jié)合C. 長期目標和短期目標相結(jié)合D. 動機與方法相結(jié)合E. 個人特長和組織社會需要相結(jié)合題目23路徑-目標理論認為影響領(lǐng)導方式的因素有()。A. 工作環(huán)境特點B. 員工個人特點題目24領(lǐng)導者應具備的素質(zhì)包括()。A. 智能素質(zhì)B. 身體和心理素質(zhì)C. 政治思想素質(zhì)D. 業(yè)務素質(zhì)E. 文化素質(zhì)題目25下列關(guān)于管理者與領(lǐng)導者的關(guān)系正確的有()。A. 管理者注重日常工作維持B. 領(lǐng)導者注重制定長遠目標E. 領(lǐng)導者影響力主要由個人特
5、點獲得題目26護理成本控制一般程序是()oA. 根據(jù)定額制訂成本標準B. 確定差異C. 消除差異E. 執(zhí)行標準題目27控制的對象是()oA.財務B. 信息C. 作業(yè)D. 組織的總體績效E. 人員題目28控制的意義是()oA. 控制是護理質(zhì)量管理的關(guān)鍵B. 控制在護理科研管理中具有重要作用C. 控制對計劃的有效執(zhí)行起著保障作用D. 控制在管理的各項職能中起著關(guān)鍵的作用題目29醫(yī)院對醫(yī)務人員嚴格施行準人制度,這一控制措施屬于()。B. 事先控制C. 預防性控制E. 正式組織控制題目30人力資源管理的特點()oA. 人力資源的流動性B. 人的主觀能動性C. 人力資源的可塑性D. 人力資源的組合性E. 人力資源閑置過程的消耗性