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1、臨滄市滄源佤族自治縣八年級下學(xué)期物理期末考試試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單項選擇題(每小題3分,共30分) (共10題;共30分)
1. (3分) (2016八下深圳期末) 關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯誤的( )
A . 沒有物體就沒有力
B . 有受力物體時,一定有施力物體
C . 有施力物體時,可以不一定有受力物體
D . 只有一個物體時,不會有力
2. (3分) (2019九下高郵月考) 下列估測值中,最符合實際的是( )
A . 一個中學(xué)生的體重約為50
2、00N
B . 揚州市最低氣溫約為
C . 中學(xué)生正常步行速度約為
D . 教室內(nèi)一盞日光燈的電功率約為40W
3. (3分) (2016廣陵模擬) 下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識,其中表述錯誤的是( )
A . 煮熟的餃子浮在水面上,此時其所受浮力大于其重力
B . 在碗沿上把雞蛋磕破,利用了力的作用是相互的原理
C . 餃子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D . 高壓鍋做飯熟得快,是因為壓強(qiáng)增大沸點升高的緣故
4. (3分) 下列說法錯誤的是( )
A . 重力的方向總是垂直向下
B . 手拍桌子時,手對桌子施加了力,桌子對手也施加力
3、
C . 彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力是彈力
D . 力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系
5. (3分) (2017九下大慶期末) 下列做法中,屬于減小壓強(qiáng)的是( )
A . 斧子有很薄的刃
B . 壓路機(jī)輪子質(zhì)量很大
C . 運動員穿的冰鞋裝有冰刀
D . 螺帽下面一般都有墊片
6. (3分) (2017八下東阿期中) 現(xiàn)實當(dāng)中,人們的許多活動、做法都跟我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列對涉及壓強(qiáng)和浮力的事例論述不正確的是( )
A . 用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強(qiáng)的作用
B . 石頭扔進(jìn)河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力
C
4、 . 用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓加大使液體(鍋內(nèi)的水)的沸點升高
D . 攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強(qiáng)隨深度增大而增大
7. (3分) 如圖是某同學(xué)放在水平課桌上的一摞書,下列關(guān)于取書的說法中正確的是( )
A . 緩慢將甲書水平抽出需要的力大于緩慢將乙書水平取出需要的力
B . 緩慢將甲書水平抽出需要的力等于緩慢將乙書水平取出需要的力
C . 非常迅速地將甲書或乙書水平抽出,它們上面的書都會倒
D . 非常迅速地將甲書或乙書水平抽取出,它們上面的書都不會倒
8. (3分) 李先生乘電梯上樓,在電梯勻速上升的過程中,李先生的( )
5、A . 動能不斷增大
B . 重力勢能不斷增大
C . 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D . 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
9. (3分) 用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械效率η與物重G物的關(guān)系,改變G物 , 豎直向上勻速拉動彈簧測力計,計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,則下列說法正確的是( )
A . 此滑輪組動滑輪的重力為 2N
B . 當(dāng) G物=6N 時,機(jī)械效率約為 η=66.7%
C . 同一滑輪組 η 隨 G物的增大而增大,最終將超過 100%
D . G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機(jī)械效率將改變
10. (3分) (2017泰興模擬) 如圖
6、甲所示是小華研究彈簧測力計的示數(shù)F與正方體金屬塊A下表面離水面的距離h的關(guān)系實驗裝置.用彈簧測力計提著金屬塊A,使其緩慢浸入液體中(水未溢出),得到F與h的關(guān)系圖象如圖乙所示.則金屬塊A一半浸在液體中受到的浮力和金屬塊A的密度分別為( )
A . 4N,2.5103kg/m3
B . 2N,2.5103kg/m3
C . 4N,8.0103kg/m3
D . 2N,8.0103kg/m3
二、 填空題(每空2分,共20分) (共5題;共20分)
11. (4分) 踢球時,腳對球施加有力的作用,同時________也受到球的作用力,這個事例說明________ 。
1
7、2. (4分) (2017九下臨淄期中) 生活中“吸”字表述的現(xiàn)象,其原因各不相同。用吸管“吸”飲料時,飲料是在________的作用下被“吸”入口中的;用吸塵器“吸”灰塵時,吸塵器內(nèi)空氣流速很大,壓強(qiáng)很________,灰塵被“吸”入吸塵器。
13. (4分) 一個人體檢時站在磅秤上,秤的示數(shù)是50kg,這時人受到的重力大小是________N,方向是________ , 這個力的施力物體是________.(g="10N/kg" )
14. (4分) (2017八下老河口期中) 在如圖所示的裝置中,圖甲和圖乙容器的底面積和此時的液面高度相同且二者用軟管連接.請利用所學(xué)知識判斷:該裝置_
8、_______(選填“是”或“不是”)一個連通器;若a、b位于同一水平面,則a、b此時所受的液體壓強(qiáng)大小________(選填“相等”或“不相等”);若圖甲和圖乙容器的質(zhì)量相同,則此時桌面對圖甲容器的支持力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)桌面對圖乙容器的支持力.
15. (4分) 如圖所示,一盛滿水的容器放在水平桌面上,現(xiàn)將重4.9牛的金屬球輕輕放入容器中,當(dāng)金屬球靜止時共有1.8牛的水溢出,則金屬球受到的浮力大小為________;此時容器底部受到水的壓強(qiáng)將________,容器對水平桌面的壓強(qiáng)將________(均選填“變大”、“不變”或“變小”)。
三、 計
9、算題(每小題6分,共12分) (共2題;共12分)
16. (6分) 如圖(a)所示,一個質(zhì)量為1千克、底面積為310﹣2米2的薄壁圓柱形容器放在水平地面上,且容器內(nèi)盛有410﹣3米3的水.
(1)求水面下0.1米深處水的壓強(qiáng)p水 .
(2)若將另一個底面積為210﹣2米2、高度為0.3米的實心金屬圓柱體A,緩慢豎直地浸入水中,如圖(b)所示,求容器對水平地面的壓強(qiáng)增大一倍時,圓柱體A底部所處深度h.
17. (6分) (2018八下保定期末) 如圖甲所示,物體重500N,某人用F=400N平行于斜面的拉力使物體沿斜面向上做勻速直線運動,其路程隨時間變化的圖像如圖乙所示.
10、(1) 物體運動的速度多大?
(2) 10s內(nèi)拉力F對物體做功功率多大?
(3) 此斜面的機(jī)械效率是多大?
四、 綜合題(共38分) (共9題;共38分)
18. (6分) (2018八上深圳月考) 如圖所示,一個小球漂浮于燒杯中的水面上,請畫出小球所受的浮力、重力和燒杯對水平面的壓力的示意圖。
19. (4分) (2017八下東莞期中) 在探究“二力平衡條件”的實驗中
(1)
在兩個力的作用下,物體處于平衡狀態(tài),我們就說這兩個力是平衡力.“物體處于平衡狀態(tài)”是指物體處于________狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).
(2)
在探究力的大小對二力平衡的影響時,若左
11、右兩邊的鉤碼個數(shù)不相等,小車________(選填“能”或“不能”)保持平衡.這說明兩個力必須大小________(選填“相等“或“不相等”),才能使小車平衡.
(3)
保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖乙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力 ________的條件.
(4)
為了探究“是否只有兩個力作用在同一物體上才能使物體保持平衡”,同學(xué)們在上面步驟的基礎(chǔ)上,用鋸條將小車從中間鋸開,這樣小車將 ________(選填“能“或“不能”)保持靜止.這說明 只有當(dāng)兩個力作用在 ________(選填“同一”或“不同”)物體
12、上時,才能使物體保持平衡.
21. (4分) (2017錦州模擬) 在“探究實心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表.
序號
物體
底面積S/cm2
高度h/cm
海綿被壓下深度/cm
1
合金甲圓柱體A
10
5
0.5
2
合金甲圓柱體B
10
13、10
1
3
合金甲圓柱體C
20
10
1
4
合金乙圓柱體A
10
5
1.5
5
合金乙圓柱體B
10
10
3
6
合金乙圓柱體C
20
10
3
(1) 該小組同學(xué)是通過________來判斷壓強(qiáng)大小的.
(2) 分析實驗1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的________有關(guān).
(3) 分析________可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān).
(4) 此探究過程用到的科學(xué)探究方法有________、________.
(5) 實驗結(jié)束
14、之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為________.
(6) 上面推導(dǎo)出的表達(dá)式________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計算.
22. (4.0分) (2017八下灤南期中) 下表是某實驗小組同學(xué)做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄:
(1)
分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:________。
(2)
分析比較序號________的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
15、(3)
綜合上述(1)、(2)的觀點,可得出的結(jié)論是:________。
(4)
上述研究物理問題的方法叫________法。
23. (4.0分) (2017淄川模擬) 小明同學(xué)做“探究杠桿平衡條件”的實驗.
(1) 實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在________位置平衡,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向________(選填“左”或“右”)旋轉(zhuǎn).
(2) 杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3 個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)在B位置掛上________個鉤碼.
(3) 下表是小明在實驗中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):
實驗次數(shù)
F1(N)
l1(cm
16、)
F2( N)
l2(cm)
1
2
5
△
10
2
3
10
2
15
3
2
30
3
☆
表中所缺的數(shù)據(jù)是:△=________,☆=________;
(4) 分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________.
24. (4.0分) (2017九上儀征期中) 小明在探究“斜面的機(jī)械效率”的實驗中,用長度 的木板搭成一個斜面,用彈簧測力計將重力 的物塊A從斜面底端勻速拉至斜面頂端.
(1) 小明在實驗中,調(diào)整斜面的高度為 ,將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過程中,彈簧測力計的示數(shù) ,則有用功為________J,木塊受到的摩擦
17、力為________
(2) 小明利用上述器材進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),木板搭成傾角不同的斜面時,將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過程中,額外功 與斜面的水平長度 木板在水平面上的正投影長度 有如下關(guān)系:
通過數(shù)據(jù)分析,小明得出初步結(jié)論: 與L成________比;
當(dāng)斜面的水平長度 時,斜面的機(jī)械效率為________;
當(dāng)木板平放在水平桌面上時,水平勻速拉動木板上的物塊時,彈簧測力計的示數(shù)為________
25. (4分) (2016八下臨澤期中) 如圖所示,是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:
18、
(1) 比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的________有關(guān);
(2) 比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的________有關(guān);
(3) 比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?________.
26. (4分) (2018孝感) 為了探究影響浮力大小的因素,某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下兩次實驗。
(1) 第一組:甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實驗過程 整個過程為同一物塊,g取 ;由如圖可知
由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得:物體所受浮力大小與________有關(guān);
該物塊浸沒在水中所受的浮力為________N;
物塊的密度為___
19、_____ 。
(2) 第二組:在水平桌面上,兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水,小楊同學(xué)將AB兩個不同的實心物塊,分別放入兩個燒杯中,A物塊沉入杯底,B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后,兩液面的高度仍相同,如圖所示。則A物塊所受浮力________B物塊所受浮力;A物塊的密度________B物塊的密度;甲杯對桌面壓力________乙杯對桌面壓力。 以上選填“ ”、“ ”或“ ”
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參考答案
一、 單項選擇題(每小題3分,共30分) (共10題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
20、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 填空題(每空2分,共20分) (共5題;共20分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、 計算題(每小題6分,共12分) (共2題;共12分)
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
四、 綜合題(共38分) (共9題;共38分)
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
21-6、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
26-2、