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1、【優(yōu)秀作文】大公雞
放學(xué)后，我推開家門，只見爸爸、媽媽從集市上買回來一只大公雞。
它那紅紅的雞冠，好像一朵盛開的雞冠花。眼睛小小的，但閃閃發(fā)光，嘴尖而硬，啄起食來“咚咚”響，身上的羽毛像雪一樣白，兩條腿很粗壯，爪子很鋒利。
（描寫生動(dòng)，如見其形，如聞其聲，好一只美麗、健壯的大公雞。）
一到吃食的時(shí)候，大公雞就領(lǐng)著“孩子”來了，“孩子們”都爭先恐后地?fù)屩琢?，而大公雞在一旁站著，卻舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼喚著母雞和小雞來吃。吃完，又領(lǐng)著雞群去尋找食物。
（多么慈祥的“父親”，這樣的場景令人感動(dòng)。）
傍晚，太陽快落山了，大公雞先讓別的雞進(jìn)窩，自己守在門
2、口，好像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。大公雞睡著時(shí)，可愛極了，還呼呼地打呼嚕。讓別的動(dòng)物聽見都十分害怕，不敢靠近它。
（醒著時(shí)是威風(fēng)凜凜的，睡著了仍然凜然不可侵犯。）
嘿！大公雞玩耍起來，好瀟灑呀！挺起胸，高高地昂起脖子，頭上血紅的大冠子直顫，深綠色的尾巴翹得老高，一會(huì)兒邁著一雙黃色有力的大爪子，一會(huì)兒神氣十足地站在地上，眼睛還機(jī)靈地瞧著我，真像一個(gè)威武的“男子漢”。
（“挺胸”、“昂頭”、“尾巴翹”這樣的姿態(tài)怎么不像個(gè)威武的“男子漢”？）
每天早晨天剛蒙蒙亮，大公雞就昂起頭挺起胸，放開它的那洪亮的嗓門“喔喔”地叫著，喚醒了還在睡夢中的我。好像在說：“大懶蟲，天亮了，快起床上學(xué)
3、了。”我一聽到它的叫聲，就急忙穿上衣服。自從有了這只大公雞，我每次上學(xué)都很準(zhǔn)時(shí)。
（大公雞是這樣的勤勞，每天都準(zhǔn)時(shí)喚醒睡夢中的“我”，功勞可真不小。）
每天，放學(xué)回來寫完作業(yè)的時(shí)候，第一件事就是喂大公雞。抓起一把玉米喂它，它邊啄邊警覺地抬頭張望，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的叫聲。接著爸爸讓我切點(diǎn)菜葉拌玉米面喂它，不一會(huì)兒它就吃光了。媽媽又切菜葉喂它，它又“咕咕”叫了。大公雞吃飽后更有精神了，一會(huì)兒在地上走，一會(huì)兒跳到木板上，還自由地拉起糞便來。媽媽看見自己收拾得干干凈凈的地面給弄臟了，氣得大叫：“殺了它吧！”我求情說：“大公雞這么美麗，別殺別殺，讓它和咱一塊過個(gè)年吧?！卑职置φf：“咱倆騰出個(gè)
4、蘋果筐，給它安個(gè)家?！庇谑菋寢屢簿筒蝗轮?dú)⒘?。就這樣一天又一天，我們和大公雞之間建立了深厚的友情。
（勤勞盡責(zé)的大公雞有時(shí)也會(huì)調(diào)皮，犯些錯(cuò)誤，真所謂“人無完人，金無足赤”。為犯錯(cuò)的大公雞求情，喜愛之情躍然紙上。）
從此我每天雞鳴而起，或出門上學(xué)，或幫媽媽干家務(wù)活兒。如今大公雞已成為我的“活時(shí)鐘”了。
（大公雞是“我”的“活時(shí)鐘”，比喻妙極了。）
春節(jié)已經(jīng)過去，盡管節(jié)日宴席上少了一道香噴噴的佳肴，但大公雞卻為我的精神生活增添了不少樂趣。
（人與動(dòng)物之間的感情是多么深?。。?
【簡評】
大公雞儼然是一位慈父，每當(dāng)吃食時(shí)，它總是站在一旁看著孩子們吃，這一場景不禁讓人聯(lián)想到父母對自己的關(guān)愛，這樣的描寫，使大公雞富有靈性，惹人喜愛。大公雞也很調(diào)皮，愛玩耍。你瞧它玩耍起來，挺胸昂脖子，尾巴翹得老高，一會(huì)兒邁出有力的爪子，一會(huì)兒神氣地駐足觀望，這樣的舉動(dòng)多么“威武”！小作者在與大公雞相處的日子里深深地喜愛上大公雞了，大公雞的一舉一動(dòng)，在作者的眼里都是那么可愛，于是這種喜愛之情便在作者的筆下悄悄地流動(dòng)。
【優(yōu)秀作文】大公雞
