普洱市景谷傣族彝族自治縣中考化學二模試卷

上傳人:za****8 文檔編號:18333191 上傳時間:2020-12-26 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?23KB
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1、普洱市景谷傣族彝族自治縣中考化學二模試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題;共33分) 1. (2分) (2018八上河口期末) 下列敘述不是化學變化的是( ) A . 人吃進食物后逐漸被消化 B . 人的呼吸作用 C . 使用天然氣作燃料做飯 D . 水在冰箱里結冰 2. (2分) (2019九下貢覺開學考) 高鐵的快速發(fā)展方便了人們的出行,工業(yè)上利用鋁熱反應焊接鋼軌間的縫隙,化學方程式為 ,下列說法錯誤的是( ) A . 該反應屬于置換反應 B

2、 . 該反應利用鋁的還原性,在高溫下把鐵從氧化鐵中還原出來 C . 鋁是地殼中含量最多的元素 D . 鋁、鐵均是原子構成的物質 3. (2分) (2017揚州模擬) 歸納總結是學習化學的基本方法,以下歸納總結都正確的是( ) A . 物質的性質決定用途①濃硫酸具有脫水性﹣常用于干燥氣體②N2具有穩(wěn)定性﹣可用作焊接金屬保護氣 B . 物質的鑒別①可用點燃的方法鑒別棉線和羊毛線②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 C . 物質的構成①分子、原子、離子是構成物質的基本微粒②原子和離子不能相互轉化 D . 化學符號中“2”的意義①CO2:兩個氧原子②Mg2+:一個鎂離子帶兩個單位正電荷

3、4. (2分) (2013撫順) 化學與生活、資源、環(huán)境關系密切.下列知識整理內容完全正確的一組是( ) ①鑒別羊毛纖維和滌綸纖維﹣﹣抽絲灼燒后聞氣味 ②人體缺乏維生素C﹣﹣引起夜盲癥 ③燃料燃燒時提供充足的氧氣﹣﹣節(jié)約能源 ④空氣中二氧化碳含量不斷上升﹣﹣導致酸雨 ⑤廢舊塑料隨意丟棄﹣﹣導致“白色污染” A . ①②③ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ①③⑤ 5. (2分) “低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約能源,從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式.下列不符合“低碳生活”發(fā)展主題的做法是( ) A . 深秋時焚燒落葉 B . 用舊報紙制鉛筆桿

4、 C . 開發(fā)利用新能源 D . 鼓勵制造節(jié)能建筑 6. (2分) (2016欽州模擬) 下列不屬于堿的是( ) A . 熟石灰 B . 氨水 C . 純堿 D . 苛性鈉 7. (2分) (2018九上松桃月考) 下列說法正確的是( ) A . 空氣中氧氣質量約占空氣質量的21% B . 用排水法可以收集不易溶于水的氣體 C . 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 D . 原子核由質子和電子構成 8. (2分) (2019沾化模擬) 同學們在做實驗時發(fā)現(xiàn),將鎂條放入某CuCl2溶液中,鎂條表面有氣泡產(chǎn)生。對于這一異?,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因,同學們設計了以下探

5、究方案進行討論,其中沒有意義的是( ) A . 甲同學推測該氣體可能是H2 , 并收集氣體用點燃法檢驗 B . 乙同學猜想該CuCl2溶液呈酸性,并用PH試紙檢測 C . 丙同學用鋅粒與該CuCl2溶液反應,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 D . 丁同學用鎂粉與該CuCl2溶液反應,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢 9. (2分) 氯化鐵溶液顯黃色,其中存在的離子有Fe3+ 和Cl?。在含有Cl?的溶液中加入AgNO3溶液生成白色AgCl沉淀,在含有Fe3+的溶液中加入NaOH溶液生成Fe(OH)3紅褐色沉淀。某同學想用實驗證明氯化鐵溶液的黃色不是Cl―引起的,設計的下列實驗無意義的是( )

6、A . 觀察氯化鈉溶液的顏色,呈無色 B . 向氯化鐵溶液中滴加適量的硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失 C . 向氯化鐵溶液中滴加適量的氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失 D . 觀察鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為黑色 10. (2分) 味精是常見調味料之一,主要成分是谷氨酸鈉[化學式為C5H8NO4Na],熔點232℃,20℃時溶解度71.7g.下列有關敘述錯誤的是( ) A . 谷氨酸鈉相對分子質量為169 B . 谷氨酸鈉是由5個碳原子、8個氫原子、4個氧原子、1個氮原子和1個鈉原子構成 C . 20℃時,100g水最多可配制成171.7g谷氨酸鈉的飽和溶液 D

7、 . 谷氨酸鈉中鈉元素的質量分數(shù)約為13.6% 11. (3分) 在相同溫度下,在盛有等質量飽和食鹽水和不飽和食鹽水的兩燒杯中,各放一個完全相同的乒乓球,則下列說法不正確的是( ) A . 兩燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)不相同 B . 兩乒乓球受到的浮力相同 C . 乒乓球高出液面的部分相同 D . 兩燒杯中溶液的導電能力相同 12. (3分) (2018九上泰州期中) 下列鑒別兩種不同物質的方法,錯誤的是( ) 序號 待鑒別的物質 鑒別方法 A CO2與HCl 紫色石蕊試液,觀察顏色變化 B 白醋和酒精 聞一聞氣味 C 蒸餾水與NaCl溶液 加肥

8、皂水,攪拌,觀察現(xiàn)象 D 鐵絲與銅絲 觀察顏色 A . A B . B C . C D . D 13. (2分) 北京市的機動車保有量已超過476萬輛,汽車尾氣的排放對環(huán)境的污染日益嚴重。 利用四氧化三鈷納米棒作催化劑的催化凈化裝置,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉化為CO2,過程如圖所示。下列說法正確的是( ) A . 該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收 B . 反應前后氧原子個數(shù)發(fā)生了變化 C . 該過程不能說明CO具有可燃性 D . 反應物和生成物均為氧化物 14. (2分) (2018九上信陽期末) 為除去粗鹽中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2

9、 SO4得到NaCl,可將粗鹽溶解于水,然后進行下列六項操作:①過濾②加適量鹽酸③加過量Na2CO3溶液④加過量NaOH 液⑤加過量BaCl2溶液⑥蒸發(fā),正確的操作順序是( ) A . ①④⑤③②⑥ B . ④①③⑤②⑥ C . ⑤④③①②⑥ D . ⑤④③②①⑥ 15. (3分) (2016鄰水模擬) 在密閉容器中,將少量乙醇(化學C2H5OH)置于一定量氧氣中燃燒,生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質W,現(xiàn)測得反應前后各物質的質量如下: 物質 乙醇 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 W 反應前質量/g 48 80 0 0 0 反應后質量/g 2 0 44

10、 54 x 下列有關說法錯誤的是( ) A . W物質一定含有氫元素 B . W物質一定只含有碳元素 C . W物質一定含有氧元素 D . x的值為28 二、 填空題 (共6題;共27分) 16. (6分) (2017濱海模擬) 化學是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關的學科, (1) 將以下物質的字母序號填在相應的空格內: a.活性炭 b.小蘇打 c.生石灰 d.尿素 e.燒堿 f.維生素A ①屬于化肥的是________; ②缺乏后會引起夜盲癥的是________; ③可用作食品干燥劑的是________; (2) 有四種元素:A.鐵元素 B.碘元素C.鈣元

11、素D.氧元素,請選擇合適元素的字母序號填空: ①缺乏后會引起貧血的元素是________; ②地殼中含量最高的元素是________; ③人體內含量最高的金屬元素是________. 17. (7分) (2018白云模擬) “宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方式。請結合圖示回答下列問題: (1) 用“ ”表示碳原子,“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。 ①用“ ”表示的物質,固態(tài)時俗稱為________。 ②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計,下圖可表示空氣微觀模型的是________。(填字母,單選題) (

12、2) ①圖1中,“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、鐵單質,還能表示________。 ②觀察圖2和圖3中微粒變化的共同點,可以得出酸堿中和反應的微觀實質是________。 (3) 圖4表示稀鹽酸(左)稀硫酸(右)參加反應,圖5表示將氯化鋇溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的主要離子 圖4中不能體現(xiàn)酸的通性的是________(填字母序號);寫出圖5中圖形代表的離子(填離子符號): ________ ________ 18. (4分) (2017萊蕪模擬) 如圖是固體物質甲的溶解度曲線. (1) 甲物質的溶解度隨溫度升高而________,在T1℃

13、時甲物質的溶解度________10g/100g水(選填“大于”或“小于”或“等于”) (2) 當溫度由T3﹣T2時,甲溶液由A﹣B的變化是________(選填“由飽和一不飽和”或“由不飽和——飽和”) (3) 當溫度由T2﹣T1時,甲溶液由B﹣C的溶質的質量分數(shù)的變化是________(選填變大、變小或不變) 19. (2分) (2012朝陽) 熟石灰是一種用途廣泛的物質,從工業(yè)和農(nóng)業(yè)兩方面列舉一種用途.(工業(yè)用途用化學方程式,并注明反應類型 ) (1) 工業(yè)制燒堿:________ (2) 農(nóng)業(yè)________. 20. (4分) (2017唐河模擬) 請你用所

14、學的化學原理解釋. (1) 如圖中“──”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應,其中 X 是初中化學中常見的化合物,請回答: ①試寫出 X 與 Na2CO3 反應的化學方程式________. ②如圖所示的三個反應中,有一個不屬于復分解反應,請寫出該反應的化學方程式________. (2) 鋁在空氣中抗腐蝕的原因________(用化學方程式表示). (3) 甲醇(CH3OH)和乙醇一樣,也能在空氣中燃燒,其在空氣中燃燒的化學方程式________. 21. (4分) (2018北京) 用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。加熱一段時間后,蠟燭熔化、掉落,之后火柴燃燒。

15、 (1) 能說明銅具有導熱性的現(xiàn)象是________。 (2) 能體現(xiàn)物質化學性質的現(xiàn)象是___________(填序號)。 A . 酒精燃燒 B . 蠟燭熔化 C . 火柴燃燒 三、 實驗題 (共3題;共15分) 22. (6分) (2016興化模擬) 保護環(huán)境,提倡“低碳生活“,是我們應共同關注的社會問題. (1) 近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升.目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣(CH4)作燃料,以減少對空氣污染.天然氣完全燃燒的化學方程式為________; (2) 下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號)________; a.改造或淘

16、汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) b.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 c.大力發(fā)展火力發(fā)電 d.優(yōu)化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電 (3) 最近有科學家提出“綠色自由”構想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環(huán).“綠色自由”構想技術流程如下: ①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學反應為:K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3.則分解池中反應的化學方程式為________,該流程中可循環(huán)利用的物質是________. ②在合成塔中若氣體X是H2,反應生成甲醇(CH3OH)和水,該反應化學反應方程式為________;若氣

17、體X是CH4,它與CO2的質量比是4:11,反應分子個數(shù)比最簡,原子利用率最高時,生成的有機物化學式為________. 23. (4分) 某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動.他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下: (1) 步驟一:在裝有四種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是________. (2) 步驟二:再分別取少量未區(qū)分出的另外三種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是________由此可知,在使用該類化肥時,要避免與________(填“酸”或“堿”)性物質混合使用,以防降低肥效. 有同學

18、提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質進行區(qū)分,你認為可行的是________ A.硝酸鋇溶液; B.氯化鈉溶液;C.酚酞溶液; D.稀鹽酸. 24. (5分) “春泛鹽,秋泛硝.”有些地區(qū)的鹽堿地里春天會析出食鹽,到了秋天,又會析出芒硝(主要成分是Na2SO4?10H2O).該地區(qū)某中學的同學們對“硝”的成分產(chǎn)生了爭議,甲小組同學認為“硝”中只含有硫酸鈉,乙小組同學認為“硝”中既含有硫酸鈉,又含有氯化鈉.為了驗證猜想,他們采集了樣品,加適量水完全溶解后,過濾,濾液備用. 請你和他們一起完成探究. (1) 甲小組同學的實驗如下: 取少量濾液放入試管中,滴加過量的氯化鋇溶液,再滴加

19、稀硝酸,可以觀察到的現(xiàn)象是________,反應的化學方程式為________ . (2) 乙小組同學的實驗如下: 取少量濾液放入試管中,滴加過量的硝酸鋇溶液和稀硝酸,過濾,再向濾液中滴加 ________.如果乙小組的觀點正確,現(xiàn)象應該是________ (3) 你認為甲、乙兩小組的實驗設計哪個合理,理由是________ . 四、 計算題 (共2題;共15分) 25. (7分) (2018東營) 我國化學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在制備純堿的過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質。請結合表格數(shù)據(jù)回答下列問題:

20、 溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 溶解度/g Na2CO3 7 12.2 21.8 39.7 48.8 47.3 46.4 NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 NaHCO3 6.9 8.2 9.6 11.1 12.7 14.5 16.4 (1) 表中三種物質中,溶解性屬于可溶的物質是________。 (2) 在50℃時,向100g水中加入48gNa2CO3充分攪拌所得溶液質量為________ ;保持燒杯中各物質質量不變,降溫至40℃時,所得溶液溶質的質量分數(shù)

21、會________(填“變小”、“不變”或“變大”)。 (3) 請根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在下圖中繪制出碳酸鈉的溶解度曲線。 ________ (4) 根據(jù)溶解度曲線回答下列問題: ①60℃時,向等質量的上述四種固體物質中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質量由大到小的順序是________。 ②侯氏制堿法的關鍵步驟是:先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,其化學方程式為NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3。請問生成的碳酸氫鈉和氯化銨,哪種物質首先析出________,理由是________。 26. (8分) (2019九

22、上衛(wèi)輝期中) 化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題: (1) 寫出標號儀器的名稱:①________;②________; (2) 若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合________(填字母),其反應的化學方程式是________; (3) 用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是________; (4) 若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從________(填a或b)端通入; (5) 某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量(如下表): 反應時間/min

23、1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 剩余固體質量/g 2.55 2.25 2.10 2.04 2.04 分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題: ①完全反應后,生成氧氣的質量為________g; ②原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)________ 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共6題;共27分) 16-1、 16-2、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 三、 實驗題 (共3題;共15分) 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 四、 計算題 (共2題;共15分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、

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