臨滄市滄源佤族自治縣中考化學(xué)模擬試卷

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1、臨滄市滄源佤族自治縣中考化學(xué)模擬試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題;共41分) 1. (2分) 下列是生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是( ) A . 新鮮的水果榨成汁 B . 隔夜的剩飯變餿 C . 活性炭凈水器凈化水 D . 濕衣服在太陽底下曬干 2. (2分) 產(chǎn)生下列現(xiàn)象,只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是( ) A . 生石灰長期在空氣中放置會變質(zhì) B . 固體燒堿要密封存放 C . 濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀 D . 銅制品長期

2、放在空氣中會產(chǎn)生“銅銹”[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3] 3. (2分) 下列說法不合理的是( ) A . 加大能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,推廣使用清潔能源 B . 開展機動車和火電廠尾氣治理工程 C . 加大污水處理和再生利用工程建設(shè) D . 只監(jiān)測 PM2.5就能判斷空氣質(zhì)量好壞 4. (2分) (2019九下常德期中) 下列實驗操作正確的是( ) A . 移開蒸發(fā)皿 B . 稀釋濃硫酸 C . 蒸發(fā)食鹽水 D . 稱取一定量的 5. (2分) 下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ) A . 純凈的空氣 B . 純凈的氧氣 C . 過氧化氫溶液 D .

3、 加熱高錳酸鉀制取氧氣的剩余物 6. (2分) (2014南寧) 被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題,因而廢舊的紙質(zhì)電池可作為一般的廢棄物加以處理.下列說法錯誤的是( ) A . 該電池反應(yīng)中鋅元素化合價升高 B . 該電池反應(yīng)中二氧化錳作催化劑 C . 其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D . 開發(fā)利用該電池可以減少對環(huán)境的污染 7. (2分) (2016九上正定期中) 下列說法正確的是( ) A . 化合物中非金屬元素都是顯負價 B . 原子

4、非常小,不能再分 C . 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成的 D . 分子、原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) 8. (2分) (2017九上肇源期中) 下列敘述正確的是 ( ) ①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 ②原子是不能再分的一種微粒 ③有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) ④有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) ⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物 ⑥由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 A . ①③ B . ②③⑥ C . ⑤⑥ D . ⑥ 9. (2分) (2016深圳模擬) 下列說法正確的是( ) A . 石油分餾屬于化學(xué)變化 B . 燒堿可用于中和酸性廢液 C .

5、 塑料和合金都屬于合成材料 D . 混合施用硫酸銨和草木灰(碳酸鉀的水溶液呈堿性)可增強肥效 10. (2分) (2014欽州) 水稻缺鉀易倒伏,為了增強其抗倒伏能力,應(yīng)施用的化肥是( ) A . NH4Cl B . K2SO4 C . Ca3(PO4)2 D . NaNO3 11. (2分) (2017九上武清期末) 核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的一定是( ) A . 分子 B . 陽離子 C . 陰離子 D . 原子 12. (2分) (2018平頂山模擬) 偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)能放出巨大的能量,化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2X

6、↑+3N2↑+4H2O↑,下列說法正確的是( ) A . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B . X的化學(xué)式為CO C . 偏二甲肼中氮的質(zhì)量分數(shù)最大 D . 生成N2和H2O的質(zhì)量比14:1 13. (2分) 下列應(yīng)用及化學(xué)方程式表示均正確的是( ) A . 酸雨的形成 CO2+H2O═H2CO3 B . 用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅 Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ C . 用高錳酸鉀制氧氣 2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2↑ D . 鐘乳石的形成原理 Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑ 14. (3分) 小明向含有CuSO4和ZnSO4

7、兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量Mg,待充分反應(yīng)后,濾液呈淺藍色.根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認為正確的是( ) A . 濾紙上一定有Cu,一定沒有Mg、Zn B . 濾紙上一定有Cu,可能有Zn,一定沒有Mg C . 濾液中一定有CuSO4、MgSO4 , 可能有ZnSO4 D . 濾液中一定有CuSO4、MgSO4、ZnSO4 15. (2分) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鐵生銹后其質(zhì)量將( ) A . 增重 B . 減輕 C . 不變 D . 無法判斷 16. (2分) 從100克10%的氯化鈉溶液中取出10克那么剩下的90克溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是( ) A

8、. 1 B . 90% C . 10% D . 11.1% 17. (2分) (2017九上蘭州期末) 欲除去氧化銅粉末中混有的少量炭粉,可采用的方法是( ) A . 將混合物隔絕空氣加強熱 B . 采用先加水溶解然后過濾的方法 C . 將H2不斷通過灼熱的混合物 D . 將O2不斷通過灼熱的混合物 18. (2分) 如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是 A . 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化 B . 此反應(yīng)屬于置換反應(yīng) C . 反應(yīng)中有單質(zhì)生成 D . 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1 1

9、9. (2分) 下列圖象能正確地表示出對應(yīng)關(guān)系的是( ) A . 向一定量稀硫酸中滴加水 B . 向一定量的金屬鋅中滴加稀鹽酸 C . 向HCl和Na2SO4混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液 D . 向一定量二氧化錳中逐滴滴加過氧化氫溶液 20. (2分) (2012南京) 除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( ) A . CO2氣體(CO氣體)﹣﹣通入氧氣 B . CaO固體(CaCO3固體)﹣﹣加水充分溶解,過濾 C . KCl固體(MnO2固體)﹣﹣加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 D . NaCl溶液(CaCl2溶液)﹣﹣滴加碳酸

10、鉀溶液至恰好完全反應(yīng),過濾 二、 填空與簡答題 (共5題;共30分) 21. (4分) (2016九下遼陽開學(xué)考) 用化學(xué)用語填空 (1) 氖氣:________ (2) 2個鎂離子:________ (3) 標出相對分子質(zhì)量最小的氧化物中氧元素的化合價:________ (4) 高錳酸鉀中所含的陰離子:________ 22. (5分) 乙醇汽油的使用,使機動車尾氣對環(huán)境的污染又有很大的降低,所謂乙醇汽油是乙醇和汽油按一定比例混合. (1) 已知乙醇的化學(xué)式是C2H6O,則乙醇的摩爾質(zhì)量是________,230克乙醇的物質(zhì)的量是________摩爾,其中碳原子個數(shù)為__

11、______. (2) 乙醇充分燃燒生成二氧化碳和水,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ (3) 乙醇是________(有機物、無機物) 23. (10分) (2015九上南市期末) 根據(jù)下列實驗裝置圖填空: (1) 圖中標有序號儀器的名稱:①________,②________. (2) 實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填裝置序號,下同);反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇________;該裝置還應(yīng)做的改進是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;若用裝置C收集氧

12、氣,驗滿的方法是________. (3) 甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應(yīng)選用________,若要用E裝置收集甲烷,什么時候收集比較好________. 24. (4分) (2016九上大悟期中) 請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:(填字母,下同) A.明礬 B.氮氣 C.氧氣 D.氫氣 E.二氧化硫 (1) 燈泡中充入的物質(zhì)可以延長其使用壽命的是________; (2) 用于醫(yī)療急救的氣體是________ (3) 被稱為最理想的綠色能源的是________; (4) 常用凈水劑是

13、________ 25. (7分) 21世紀是鈦的世紀.如圖是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程: (1) 反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進行,除TiCl4外,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________; (2) 回答下列問題; ① 圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號)________ A.分子 B.原子 C.陽離子 D.陰離子 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)________金屬.除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng). ②已知氮化鎂中氮元素的化合價為﹣3價,氮化鎂的化

14、學(xué)式為________ (3) 反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2.該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進行 (填序號). A . 稀有氣體中 B . 空氣中 C . 氮氣中 D . CO2氣體中 (4) 該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________. 三、 實驗與探究 (共2題;共18分) 26. (7分) (2017河南模擬) 如圖是實驗室制取氣體的常用裝置. (1) 乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實驗室常用塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和乙炔,

15、該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈.從上圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是________(填序號);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. (2) 一輛裝載電石的貨車發(fā)生著火,消防官兵到場后為什么不直接用高壓水槍滅火,而是呼叫中隊調(diào)來一輛干粉車過來滅火. 27. (11分) (2016九上濱湖期中) 二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成 分.仿照這個歷史上著名實驗的原理,我們可以用圖1所示裝置來測定空氣中氧氣的含量, (1) 請寫出紅磷燃燒的符號表達式________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填一種基本反應(yīng)類型). (2) 【提出問

16、題】用紅磷燃燒的方法為什么測出的氧氣含量遠低于21%? 【分析討論】(i)實驗裝置漏氣;(ii)________,導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣有剩余;…… (3) 【實驗與交流】在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們查閱了白磷、紅磷等物質(zhì)燃燒需要的最低含氧量如下: 資料1: 可燃物名稱 紅磷 白磷 蠟燭 最低含氧量/% 8.0 4.0 16.0 甲、乙、丙三個小組分別用上述過量紅磷、白磷、蠟燭三種物質(zhì)進行該實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后的氧氣濃度分別為8.85%、3.21%、16.7%,數(shù)據(jù)與表中的理論值基本一致.其中蠟燭燃燒后用測一氧化碳濃度傳感器測算一氧化碳濃度約為2%. 資料2:蠟

17、燭或者木炭在密閉的集氣瓶中燃燒,氧氣濃度會不斷變小,會有一氧化碳氣體生成.常溫下一氧化碳難溶于水,且不與澄清石灰水反應(yīng).根據(jù)以上信息回答下列問題: ①白磷和紅磷相比,使用白磷能使結(jié)果更準確,其原因是________. ②請寫出木炭燃燒的符號表達式________;有同學(xué)提議選用木炭替代紅磷做實驗,在集氣瓶底部預(yù)先放少量澄清石灰水吸收生成的二氧化碳氣體,小華覺得不可行,其主要原因是________. (4) 【實驗改進】小鄒同學(xué)改進了教材中的實驗,設(shè)計出了如圖2所示的實驗裝置.實驗步驟如下: ①如圖2所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好. ②在集氣瓶里裝進適量a體積

18、的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中.(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底). ③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時放出大量的熱. ④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失. ⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c. ⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù).根據(jù)以上信息,回答下列問題; (I)在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是________

19、 (II)若實驗非常成功,當c為500mL,a=100mL,則b=________mL. (III)組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進適量a體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a體積的水”的作用,其一是為了加快步驟⑤中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是________. (IV)在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導(dǎo)致實驗最后產(chǎn)生的實際值大于理論值的是________(填字母). A.用蠟燭代替白磷 B.用紅磷代替白磷(紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右) C.集氣瓶沒有冷卻到室溫 D.實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水 (V)已知化學(xué)反應(yīng)前后元素種

20、類和質(zhì)量都不發(fā)生改變,若該實驗中消耗的氧氣質(zhì)量為0.12克,則理論上生成的五氧化二磷的質(zhì)量為________g(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)). 四、 計算題 (共1題;共10分) 28. (10分) (2016九上大石橋期中) 某實驗小組為測定一氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6g.待加熱到不再產(chǎn)生氣體,冷卻后稱量剩余固體質(zhì)量為4.08g.請計算: (1) 產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量; (2) 樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共41分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1

21、、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空與簡答題 (共5題;共30分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 三、 實驗與探究 (共2題;共18分) 26-1、 26-2、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 四、 計算題 (共1題;共10分) 28-1、 28-2、

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