《遼陽市小學(xué)語文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第6講 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼陽市小學(xué)語文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第6講 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、遼陽市小學(xué)語文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第6講 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 填空題 (共8題;共61分)
1. (15分) 選擇正確的說法,填在橫線上。
破折號(hào)有三個(gè)作用:
A、表示意思的遞進(jìn)。B、表示意思的轉(zhuǎn)折。C、表示底下是解釋、說明的部分。
我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。
這句話中的破折號(hào)起的作用是第____
2、____種。
2. (4分) 填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①這葡萄是酸的________ 不能吃________
②小猴子迫不及待地爬上葡萄架________
③狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢________
3. (4分) 給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
小鳥的叫聲真好聽________
4. (10分) 選擇引號(hào)的恰當(dāng)用法。
A表示引用 B特殊含義 C表示需要著重指出的部分。
①“難道他薄膜似的翅膀,不僅能夠飛翔,而且能在夜間洞察一切嗎?”________
②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢? ________
③原來,蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不見的“超聲波” ___
3、_____
5. (5分) 讀課文《瀑布》,填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
站在瀑布腳下仰望________好偉大呀________一座珍珠的屏________時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)________把它吹得如煙________如霧________如塵________
6. (10分) 填上合適的量詞。
一________風(fēng)景一________樹坑
一________樹 一________小貓
7. (5分) 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)
①茨威格莫名其妙________趕忙叫住羅丹________喂________親愛的朋友________你怎么啦________我還在屋子里呢________羅凡這才猛然想
4、起他的客人來________
②我喜歡花港________更喜歡________泉白如玉________的玉泉________
8. (8分) 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。
秘書又湊近主席________輕聲說________朝鮮金日成首相來電________向主席表示慰問________他說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的________也是朝鮮人民的兒子________他要求把岸英葬在朝鮮________
二、 語言表達(dá) (共6題;共56分)
9. (15分) (2019三上通榆期末) 寫句子
(1) 媽媽累得________。
(2) ________得________。
5、
10. (20分) 說說句中省略號(hào)或破折號(hào)的作用。
①人還曾經(jīng)是草履蟲,是魚,是青蛙,是兔子……還曾經(jīng)是猴子……
②這時(shí),我倒想出了一條自我安慰的理由,我明白了——世界上許多重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),常常伴著驅(qū)逐與壓迫。
11. (8分) 我會(huì)說。
在“氣候溫和”、“林茂草豐”、“廣闊”、“茁壯成長(zhǎng)”這四個(gè)詞語中任選三個(gè)詞語寫一段話。
12. (3分) (2019四上嘉興期末) 照樣子,按要求寫句子。
(1) 普羅米修斯搖搖頭,堅(jiān)定地回答:“為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”
“為人類造福,有什么錯(cuò)?”普羅米修斯搖搖頭,堅(jiān)定地回答,“我
6、可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”
媽媽激動(dòng)地對(duì)我說:“這張賀卡是你自己做的?這真是一份特別的禮物。”
(2) 浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。(用劃線詞寫一個(gè)比喻句)
(3) 有一天,當(dāng)太陽車從天空馳過的時(shí)候,普羅米修斯跑到太陽車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到人間。(仿寫連動(dòng)句)
13. (5分) (2019河北模擬) 把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1) 毛主席對(duì)他們說:“________”
(2) 兩個(gè)小八路聽了________
14. (5分) (2017三上始興期末) 按要求改寫句子
(1)
7、 因?yàn)開_______,所以明天不能去你家玩了。(補(bǔ)充句子)
(2) 媽媽打開了風(fēng)扇。(改成“把”字句)
(3) 我打開窗戶我呼吸新鮮空氣。(把兩句話合并成一句話)
(4) 我們的老師是那么________,又那么________。(補(bǔ)充句子)
(5) 妹妹天真地說________這是我最喜歡的布娃娃________(給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
三、 連詞成句 (共2題;共25分)
15. (15分) 把詞語排成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
是 的陽光 大家
16. (10分) 我能連字成句。
①爺爺 種了 地里 許多 在 花生________
②喜歡 你 水果 吃 嗎________
第 7 頁 共 7 頁
參考答案
一、 填空題 (共8題;共61分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 語言表達(dá) (共6題;共56分)
9-1、
9-2、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
三、 連詞成句 (共2題;共25分)
15-1、
16-1、