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1、數(shù)控實習報告
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數(shù)控實習報告
報告匯編 Compilation of reports 20XX
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數(shù)控機床是人類進行生產(chǎn)勞動的重要工具,也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個世紀的發(fā)展,數(shù)控機床已是
2、現(xiàn)代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。
時光如流水,兩周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,這 次暑期實習給我的體會是:
1.通過這次實習我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機床生產(chǎn)上的應用。
2.在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機床的基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的動
3、手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時 也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
一、實習意義和目的:通過實習,使學生在學完數(shù)控技術(shù)等相關理論課程的同時,熟練操作數(shù)控機床,熟練數(shù)控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應機械專業(yè)的發(fā)展和需要。
二、實習內(nèi)容與要求:1 1
4、、
通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設計,使學生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求 及加工工藝的設計。
報告文檔借鑒學習 word 可編輯實用文檔 2 2 、通過斯沃數(shù)控仿真軟件,熟練數(shù)控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設定和對刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3 3 、通過對數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測量工具的使用。
4 4 、通過對數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。
5 5 、通過對數(shù)控車、銑試驗臺的實習
5、,使學生掌握和了解數(shù)控原理知識,包括控制器原理,伺服驅(qū)動原理、反饋原理等;學會數(shù)控系統(tǒng)的維護及常見的故障 排除。
三、實習設備、器件及工具:斯沃數(shù)控仿真軟件、5 CAK3675 數(shù)控車床 5 5 臺,永進數(shù)控銑削加工中心一臺,德西數(shù)控車,數(shù)控銑削試驗臺一臺、游標卡尺等量具,裝夾工具,直徑 m 50mm 的 的 C PVC 棒料,鋁錠。
四、實習內(nèi)容
1 1 、數(shù)控車削實習
(1 1 )程序及零件圖見后、附圖。
(2 2 )加工工藝分析:
1) 技術(shù)要求。
如圖所示,通過調(diào)用子程序進行循環(huán)加工,毛皮棒料:
6、 Φ50200 材料:F 08F 低碳鋼
每次背吃刀深度為 2mm 。
2) 加工工藝的確定。
① 裝夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,工件前端,面距卡爪端面距離 40mm 。
② 加工工藝路線的確定。
第一個程序:
報告文檔借鑒學習 word 可編輯實用文檔 工藝路線:鍛(毛皮)
→ 熱處理 → 車右端面 → 粗車循環(huán)車外圓 → 精車循環(huán)車外圓
第二個程序:
工藝路線:鍛(毛皮)
→ 熱處理 → 車右端面 → 粗車循環(huán)車外圓 → 精車循環(huán)車外圓 → 車退刀槽 → 切削循環(huán)
7、車外螺紋
第三個程序:
工藝路線:鍛(毛皮)
→ 熱處理 → 車右端面 → 鉆孔 → 粗車循環(huán)鏜孔 → 精車循環(huán)鏜孔
③ 加工刀具的確定:
第一個程序:
外圓端面車刀。1 (1 和 和 2 2 程序
外圓刀具主角 55 ,刀具材質(zhì)為高速鋼) ) 。
第二個程序:外圓刀、割刀、螺紋刀。
第三個程序:鉆刀、鏜刀。
④ 切削用量:主軸轉(zhuǎn)速 600r / min n ,進給速度 250mm / min 。
2 2 、數(shù)控機床電器實習
(1 1 )認識數(shù)控車、數(shù)
8、控銑機床的結(jié)構(gòu)、工件原理。
(2 2 )機床常見故障的診斷和排除。
(3 3 )在西門子數(shù)控操作系統(tǒng)上進行簡單的編程和加工。
3 3 、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進行實際加工。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作。
實習報告總結(jié):實習,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零, , 理論應該與實踐相結(jié)合..另一方面,實踐可為以后找工作打基礎..通過這段時間的實習,學到一些
報告文檔借鑒學習 word 可編輯實用文檔 在學校里學不到的東西。因為環(huán)境 的不同,接觸的人與事不同,從中
9、所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐..而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。為期一個月的實習結(jié)束了,短短的一個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認識,對數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實習,我們熟 練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:
①
通過這次實習我們了解了現(xiàn)代
10、機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
②
在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③
在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
④
這次實習,讓我們明 白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力
11、!
⑤ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
⑥
在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
在實習過程中, , 老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻 ,還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間
12、,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬
報告文檔借鑒學習 word 可編輯實用文檔 息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會 遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場
13、部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的 “ 和氣生財 ” 在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的其中一個目的了。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多 的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我在實習中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。