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1、2016中考真題 中考考點梳理 中考題型突破 第七單元 圖形的變化 第 28課時 視圖與投影 中考考點梳理 溫馨提示：點擊文字鏈接進入 第一部分 教材知識梳理 考點 2 考點 3 幾何體的三 視圖 立體圖形的 展開與折疊 考點 1 投影 中考題型突破 溫馨提示：點擊文字鏈接進入 第一部分 教材知識梳理 題組二 幾何體的展 開與折疊 題組一 幾何體的三 視圖 1 (2016襄陽 )一個幾何體的三視圖如圖所示， 則這個幾何體是 ( ) A球體 B圓錐 C棱柱 D圓柱 2016中考真題 (一 ) 201
2、6中考真題 D 2. (2016河北 )圖 1和圖 2中所有的正方形都全等，將圖 1 的正方形放在圖 2中的某一位置，所組成的 圖形不能圍成正方體的位置是 ( ) A B C D (一 ) 2016中考真題 A 圖 1 圖 2 3 (2016涼山州 )如圖，是由若干個大小相同的 正方體搭成的幾何體的三視圖，該幾何體所 用的正方體的個數(shù)是 ( ) A 6 B 4 C 3 D 2 (一 ) 2016中考真題 A 4 (2016自貢 )如圖是幾何體的俯視圖，所表示數(shù) 字為該位置小正方體的個數(shù)，則該幾何體的主 視圖是圖中的 (
3、 ) (一 ) 2016中考真題 B 返回 考點 1 投影 (二 ) 中考考點梳理 平行投 影 由平行光線照射在物體上所形成的投影，叫 做平行投影 正投影 投影線垂直于投影面時產(chǎn)生的投影叫做正投 影 中心投 影 由同一點發(fā)出的光線照射在物體上所形成的 投影，叫做中心投影 返回 考點 2 幾何體的三視圖 (二 ) 中考考點梳理 1視圖與幾何體三視圖的概念 視圖 從某一角度觀察一物體時，所看到的平面圖形 叫做物體的一個視圖 主視 圖 在正面內(nèi) 由 ________觀察物體所得到的視圖叫 做主視圖 左視 圖 在側(cè)面內(nèi) 由 ________觀察物體所得
4、到的視圖叫 做左視圖 俯視 圖 在水平面內(nèi) 由 ________觀察物體所得到的視圖 叫做俯視圖 前向后 左向右 上向下 2.三種視圖的關(guān)系 (1)主視圖可反映出物體的長和高，俯視圖可反映出物 體的長和寬，左視圖可反映出物體的高和寬 (2)在畫三視圖時，主、俯視圖要 ________，主、左視 圖要 ________，俯、左視圖要 ________，看得見部 分的輪廓線要畫成 ______，看不見部分的輪廓線要 畫成 ______ (二 ) 中考考點梳理 長對正 高平齊 寬相等 實線 虛線 3常見幾何體的三視圖 (二 ) 中考考
5、點梳理 幾何體 主視圖 左視圖 俯視圖 返回 考點 3 立體圖形的展開與折疊 (二 ) 中考考點梳理 1常見幾何體的展開圖 幾何體 展開圖 圖示 (選其一種 ) 兩 個 ____和 一 個 _____ 一 個 ____和 一 個 _____ 兩個全等的三角形和 三個矩形 圓 矩形 扇形 圓 2正方體表面展開圖的類型 (二 ) 中考考點梳理 “1”與 “6”相對 “2”與 “4”相對 “3”與 “5”相對 “1”與 “5”相對 “2”與 “4”相對 “3”與 “6”相對 (1)“一四一”型： (2)“一三二”型： 續(xù)表： (二 ) 中考
6、考點梳理 返回 “1”與 “4”相對 “2”與 “5”相對 “3”與 “6”相對 “1”與 “3”相對 “2”與 “5”相對 “4”與 “6”相對 (3)“二二二”型： (4)“三三”型： 題組一 幾何體的三視圖 1. (2016揚州 )圖 2中，不是如圖 1所示幾何體的主視圖、左視 圖、俯視圖之一的是 ( ) (三 ) 中考題型突破 A 圖 1 圖 2 2 (2016西寧二模 )如圖所示的兩個幾何體都是由若干 個相同的小正方體搭成的，在它們的三視圖中， 相同的視圖是 ( ) A主視圖 B左視圖 C
7、俯視圖 D三視圖 (三 ) 中考題型突破 B 返回 (三 ) 中考題型突破 規(guī)律點撥 當某個幾何體是由若干個完全相同的小正方體 搭建而成時，根據(jù)其視圖猜想該幾何體的形狀時，其 思路可簡記為：俯視圖打基礎(chǔ)，主視圖瘋狂蓋，左視 圖拆違章 1. (2016連云港 )如圖是一個正方體的平面展開圖，把 展開圖折疊成正方體后，“美”字一面相對面上的 字是 ( ) A麗 B連 C云 D港 題組二 幾何體的展開與折疊 (三 ) 中考題型突破 D (三 ) 中考題型突破 正方體的表面展開圖，相對的面之間一定相
8、隔一 個正方形，“美”與“港”是相對面，“麗”與“連” 是相對面，“的”與“云”是相對面 2 (2016承德一模 )如圖 1所示的正方體盒子外表面上 畫有 3條粗黑線，將這個正方體盒子的表面展開 (外表面朝上 )，展開圖可能是圖 2中的 ( ) (三 ) 中考題型突破 D 圖 1 圖 2 方法點撥 識別幾何體的展開圖的一般方法： (1)首先要掌握立體圖形的組成，有幾條棱，幾個面； (2)尋找相鄰的面來確定立體圖形的組成特征； (3)畫出平面圖形求解 (三 ) 中考題型突破 溫馨提示： 請完成 練測考 P187習題 第一部分 教材知識梳理
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