人美版美術(shù)四上《快樂(lè)的人》PPT課件3 .ppt

上傳人:za****8 文檔編號(hào):16925288 上傳時(shí)間:2020-11-05 格式:PPT 頁(yè)數(shù):21 大?。?.72MB
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1、 全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 人美版 第七冊(cè)第 4課 快樂(lè)的人 快樂(lè)的人 “人們需要快樂(lè), 就像需要衣服一 樣。” 賈科梅蒂 瑞士 早在 60多年前,瑞 士的著名雕塑家賈 科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn) 了肢體表現(xiàn)情緒的 美感,于是他利用 綜合材料 創(chuàng)作了一 系列以肢體表現(xiàn)感 受的雕塑作品 。 有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者們會(huì)打破常規(guī),用綜合材 料的方式進(jìn)行表現(xiàn),這些材質(zhì)可能是沙子、 折皺的紙、麻繩、毛線或鐵絲電線等,也可 能是一把殘破的椅子或者一件摔裂的樂(lè)器等。 行 走 中 的 人 賈 科 梅 蒂 你看到大師 的這個(gè)雕塑 作品會(huì)有什 么感覺(jué)呢? 猜一猜他所 表

2、達(dá)的情緒 ! 不僅國(guó)外的大師發(fā)現(xiàn)了 肢體語(yǔ)言的魅力,就在 我們 2008的北京奧運(yùn)會(huì) 上就有一件非常重要的 標(biāo)志是通過(guò)肢體語(yǔ)言變 形后來(lái)表現(xiàn)我們承辦奧 運(yùn)的快樂(lè)心情的!你能 猜猜是哪一件標(biāo)志嗎? 就是我們的奧 運(yùn)會(huì)會(huì)徽,你 猜對(duì)了嗎? 奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的形象就是通過(guò)古代人們的舞蹈壁畫(huà)和青銅的 舞蹈人形錢(qián)幣演變而來(lái)的!無(wú)論是古代還是現(xiàn)代表現(xiàn)的都 是快樂(lè)的心情呢! 哎,大師的作品好是 好,那我們又該怎樣 表現(xiàn)呢? 如果你當(dāng)上了奧運(yùn) 火炬手,你快樂(lè)的 心情該怎樣表現(xiàn)呢? 劉翔快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)候 的快樂(lè)心情又該怎樣 表現(xiàn)呢? 對(duì)比后你能用 美術(shù)語(yǔ)言 說(shuō)說(shuō) 用鐵絲線創(chuàng)作的快樂(lè)人物在

3、造型上有什么特點(diǎn)嗎?并運(yùn) 用了哪些藝術(shù)手法? 運(yùn)用簡(jiǎn)化、夸張、想 象等藝術(shù) 手法概括形。 通過(guò)這個(gè)作 品,你能說(shuō) 說(shuō)線造型人 的制作方法 是怎樣的嗎 ? 頭纏成橢圓 形,四肢可 用單線表現(xiàn), 身體可反復(fù) 纏繞 能利用哪些線型材料進(jìn)行創(chuàng)作? 軟硬適度的廢電線 塑料繩、毛線等 軟性線型材料 較硬的線型材料 一次性筷子、 冰棍棒、牙簽 設(shè)計(jì)與制作技法 選擇人物 活動(dòng)及觀 察視角: 整體、局 部 2.纏 3.盤(pán) 多種造型技法,表現(xiàn)不同的效果 1.擰 添加裝飾 他們又運(yùn)用了哪些裝飾方法呢? 通過(guò)你的分析,提示 大家在制作中應(yīng)注意 些什么 ? .情緒

4、的正確表達(dá) 。 .在制作過(guò)程中注意 線的連貫性,盡量不 把線剪斷,如果要剪 斷一定要注意線與線 之間連接緊密。 講了這么多,同學(xué)們一定已經(jīng)迫不及待 想動(dòng)手制作了吧, 下面就請(qǐng)你把自己最快樂(lè)的樣子利用手 中的綜合材料來(lái)表現(xiàn)出來(lái)吧!看看誰(shuí)的 創(chuàng)作最有創(chuàng)新精神! 不過(guò)在使用工具的時(shí)候可要注意安全??! 作品欣賞 學(xué)生作品 運(yùn)用肢體語(yǔ)言除了可以在藝術(shù)中表達(dá) 我們的情緒外,在生活中還能表達(dá)我 們最重要的情感 愛(ài) 想一想,你要怎樣運(yùn)用你的肢 體語(yǔ)言來(lái)向你的父母和家人表 達(dá)自己的 愛(ài) 呢? 有 時(shí) , 一 個(gè) 簡(jiǎn) 單 的 動(dòng) 作 就 能 讓 我 們 彼 此 之 間 有 了 溝 通 ! 作 業(yè) : 請(qǐng) 你 今 天 回 家 后 , 也 能 擁 抱 一 次 你 的 父 母 和 家 人 , 用 你 的 肢 體 語(yǔ) 言 來(lái) 表 達(dá) 你 對(duì) 他 們 的 愛(ài) !

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