《[學(xué)??倓?wù)主任述職報(bào)告]學(xué)校政教主任的述職報(bào)告》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《[學(xué)??倓?wù)主任述職報(bào)告]學(xué)校政教主任的述職報(bào)告(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)??倓?wù)主任述職報(bào)告學(xué)校政教主任的述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來(lái),我沒(méi)有忘記大家對(duì)我的信任與厚愛(ài),時(shí)刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實(shí)工作,創(chuàng)新工作。一年來(lái)我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),感覺(jué)很充實(shí),很忙碌,很快樂(lè)。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來(lái),我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個(gè)主題,打造兩個(gè)特色,攻破三道難題,開(kāi)展四大活動(dòng)。5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康xx經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開(kāi)。會(huì)上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了xx的書(shū)面發(fā)言,全面介紹了我校開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn),贏得了很高評(píng)價(jià)。并請(qǐng)我作了前段政教工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。我發(fā)
2、言的題目是圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調(diào)動(dòng)三方力量開(kāi)展四項(xiàng)工作。一、圍繞一個(gè)主題:走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)健康成長(zhǎng)政教可作以下解讀,一是政治xx,即政治思想、路線、方針政策的xx,這是第一層次;二是正面xx,即xx要堅(jiān)持正面xx為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本xx,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認(rèn)為xx要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、打造兩個(gè)特色:紅色政教,陽(yáng)光心育紅色代表進(jìn)步與向上,紅色政教就是強(qiáng)調(diào)xx的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來(lái)打造,這是學(xué)校xx的現(xiàn)實(shí)需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵(lì)奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。我們堅(jiān)持
3、抓五紅打造紅色政教1、升紅旗。每周一升紅旗開(kāi)展全校的德育xx活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點(diǎn)評(píng)xx工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級(jí)展示唱班歌風(fēng)采;四是國(guó)旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問(wèn)。2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵(lì)志育人的好歌。開(kāi)展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學(xué)生精神,引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌,班級(jí)的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動(dòng)3、樹(shù)紅星。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們堅(jiān)持正面xx為主,樹(shù)立身邊的典型。評(píng)選和推介每周一星。先后推薦了學(xué)習(xí)之星助人為樂(lè)之星文明禮儀之星等。4、開(kāi)紅博。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語(yǔ)屋開(kāi)
4、設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動(dòng)交流,解開(kāi)了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強(qiáng)了學(xué)生信心。5、做紅事。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生愛(ài)心社團(tuán)學(xué)雷鋒等活動(dòng),營(yíng)造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。我們?cè)鷮?shí)搞好心理輔導(dǎo),打造陽(yáng)光心育搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校xx的深化,是xx的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來(lái)自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。我校動(dòng)真格抓心理健康xx工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門(mén)的心語(yǔ)屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開(kāi)展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來(lái)心語(yǔ)屋咨詢,xx深受學(xué)生歡迎,使
5、學(xué)生心地更陽(yáng)光了。三、調(diào)動(dòng)三方力量一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的xx活動(dòng)才有實(shí)效。學(xué)生通過(guò)學(xué)生會(huì)、學(xué)生自治、學(xué)生社團(tuán)等組織與平臺(tái)參加與學(xué)生相關(guān)的決策,參加學(xué)生管理,效果好。二是教師參與。學(xué)校推動(dòng)課堂改革,開(kāi)展自主合作教學(xué),師生成了學(xué)習(xí)的合作者,這對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師的民主測(cè)評(píng),這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動(dòng)xx學(xué)生。三是家長(zhǎng)參與。建立家校信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng),有利于學(xué)生xx與管理;允許部分學(xué)生家長(zhǎng)到校陪讀,全過(guò)程參與xx與管理工作。四、開(kāi)展了四次大的活動(dòng)一是學(xué)雷鋒活動(dòng)。二是感恩xx活動(dòng)。請(qǐng)張自學(xué)教授來(lái)校授課,師生家長(zhǎng)全參加,效果極佳三是安全文明xx月活動(dòng)四是校園歌手大賽活動(dòng)