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1、電氣工程及其自動化 教學計劃
第1篇：電氣工程及其自動化電氣工程及其自動化
業(yè)務培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能
2、力。
畢業(yè)生應獲得的知識與能力
1．掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力；
2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等；
3．獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；
4．具有本專業(yè)領域內(nèi)1～2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；
5．具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
主干學科
電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工
3、程
主要課程
電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、信號與系統(tǒng)、控制理論、高年級根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括電路與電子技術實驗、電子工藝實習、金工實習、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計。
電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。
修業(yè)年限
4年
第2篇：電氣工程及其自動化電氣工程及其自動化
2011-06-01 20:32電信學院(閱讀次數(shù)： 131)
●基本情況
4、 本專業(yè)包含電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)、電機電器及其控制兩個專業(yè)方向。擁有實力雄厚、經(jīng)驗豐富的教學、科研骨干隊伍，并具有與之相對應的碩士點——電力電子與電力傳動，為本專業(yè)畢業(yè)生提供繼續(xù)深造的機會。本專業(yè)擁有完整的實驗體系（包括電力系統(tǒng)綜合自動化、電力電子技術、電氣傳動等專業(yè)實驗室），可為學生提供良好的實驗環(huán)境，結合開放實驗室培養(yǎng)學生的實踐能力、動手能力和創(chuàng)新精神。教師隊伍中有博士生導師1名，教授5名，副教授8名，40%的教師具有博士學位，90%以上的教師承擔著國家級、省部級或橫向科研課題。
●培養(yǎng)目標和專業(yè)特點
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、電氣技術與裝備、運動與控制、電力系統(tǒng)
5、自動化、計算機技術應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、電力電子技術、電子與計算機技術等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)開發(fā)等與電氣工程有關的寬口徑“復合型”教學、科研和工程技術人才。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
本專業(yè)注重教學與實踐、教學與科研相結合，積極支持學生進入實驗室，參加大學生校內(nèi)、陜西省級和國家的各種競賽，并參與到專業(yè)教師的科研工作中。近年來取得了顯著的成績獲得國家級競賽獎
6、勵5項、省級競賽獎勵數(shù)十項，并在各類科研項目中發(fā)揮一定的作用。
●課程設置
主要課程：電路、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、微機原理及接口技術、電機學、電力電子技術、自動控制原理、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、發(fā)電廠電器設備、電力系統(tǒng)自動化、計算機控制系統(tǒng)、DSP技術與應用等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電工與電子實訓、電子工藝實習、認知實習、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計。
●就業(yè)去向
該專業(yè)畢業(yè)生理論基礎扎實、專業(yè)知識面寬，適應性強。就業(yè)去向為知名科研院所、全國各大電力公司、高等院校、大型企事業(yè)單位、公司等單位從事技術開發(fā)、科研、教學、管理等工作，畢業(yè)生歷年
7、來都受到用人單位的好評；也可進一步在電氣工程、控制科學與工程和相近學科深造，攻讀碩士、博士學位。
第3篇：電氣工程及其自動化電氣工程及其自動化
一、業(yè)務培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設和信息化社會需要，德智體美全面發(fā)展、知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分
析、研究開發(fā)以及電子與計算機應用等領域工作的寬口徑、復合型高級工程技術和管理人才。
二、業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)開設兩個專業(yè)方向，C1類為“電氣工程”專業(yè)方向，C2類為“電氣自動化”專業(yè)方向。
畢業(yè)生應該獲得以下幾方面的知識和能力：
1
8、．掌握較扎實的數(shù)學、物理、生命科學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學知識，能夠較為熟練地應用英語查閱和閱讀專業(yè)外文文獻,畢業(yè)時至少達到大學英語四級水平；
2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必須的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電磁學、電子技術、信息處理、自動控制原理、計算機軟硬件基礎理論與應用等；
3．獲得較好的工程實踐訓練，熟練掌握電氣工程和電氣自動化的實踐技能；
4.具有本專業(yè)領域的知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；
5.具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
三、主干學科
電氣工程。
9、
四、主要課程
電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電磁學、電機學、電力系統(tǒng)分析、電力拖動、微機原理與應用、檢測技術、電力電子技術、自動控制原理、工廠電氣控制技術、單片機應用技術等。
五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
金工實習、電工實踐、電子實踐、電子技術課程設計、生產(chǎn)實習、電力系統(tǒng)綜合實驗設計、嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）。
六、修業(yè)年限
四年。
七、授予學位
工學學士。
第4篇：電氣工程及其自動化電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會主義建設需要、德智體美全面發(fā)展，獲得工程師基本訓練，具備電工技術、電子技術、控制
10、理論、自動檢測與儀表、信號處理、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域研究、分析、設計、制造和應用開發(fā)的應用型高級工程技術人才。
主要課程
電路理論、電子技術、電力電子技術、自動控制原理、微機原理與應用、電氣工程基礎、電器學、電力系統(tǒng)分析、電機設計、高低壓電器、電機控制、智能化電器原理與應用、電力系統(tǒng)綜合自動化、建筑供配電等。
就業(yè)方向
該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設計、建設、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、市場運營、科技開發(fā)和技術
11、培訓等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術工作。
第5篇：電氣工程及其自動化電氣工程及其自動化(本科類)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實理論基礎和創(chuàng)新能力，綜合素質(zhì)高，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
主干學科：電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程 主要課程：電路分析基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機學、電力電子技術、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎）、微型計算機原理、自動控制理論、檢測技術、電力拖動控制系統(tǒng)、計算機控制技術、計算機網(wǎng)絡、單片機與嵌入式操作系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護、高電壓技術等。
就業(yè)方向：本專業(yè)具有很強的社會適應能力。學生畢業(yè)后，能在國家機關、企事業(yè)單位、科研機構和學校從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及計算機應用等領域工作，還能夠從事工業(yè)過程自動化、計算機集成制造系統(tǒng)、電子工程、機械制造自動化、化工自動化、系統(tǒng)工程等方面的科學研究、應用開發(fā)和工程管理工作。 授予學位：工學學士
電氣工程及其自動化 教學計劃
