《小學(xué)數(shù)學(xué)6年下《比例的基本性質(zhì)》ppt ppt課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)數(shù)學(xué)6年下《比例的基本性質(zhì)》ppt ppt課件.ppt（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,數(shù)學(xué),比例的基本性質(zhì),天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,例題,80 2 = 200 5,外項,內(nèi)項,天馬行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,指出下面比例的外項和內(nèi)項,4.52.7 = 10 6,做一做,外項,外項,內(nèi)項,內(nèi)項,外項,內(nèi)項,外項,內(nèi)項,80 2 = 200 5,外項,內(nèi)項,內(nèi)項積是：,2 200400,外項積是：,80 5 400,2 200 80 5,例題,計算下面比例的外項積和內(nèi)項積,4.52.7 = 10 6,做一做,4.5 6 = 27,外項積：,內(nèi)項積：,外項積：,內(nèi)項積：,外項積：,內(nèi)
2、項積：,外項積：,內(nèi)項積：,2.7 10 = 27,6 15 = 90,10 9 = 90,例題,80 2 = 200 5,外項,內(nèi)項,內(nèi)項積是：,2 200400,外項積是：,80 5 400,2 200 80 5,這叫做比例的基本性質(zhì),在比例里，兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積,做一做,應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個比 可以組成比例,63 和 85,0.22.5 和 450,因為： 6 5 30 3 8 24,所以： 63 和 85 不能組成比例,因為： 0.2 50 10 2.5 4 10,所以：0.22.5 = 450,10 = 10,做一做,應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面
3、哪組中 的兩個比可以組成比例,69 和 912,所以： 69 和 912 不能組成比例,因為： 6 12 72 9 9 81,比例的意義：,比例的基本性質(zhì)：,所以： 69 和 912 不能組成比例,72 81,做一做,應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中 的兩個比可以組成比例,1.42 和 710,因為： 1.4 2 0.7,所以： 1.42 和 710 可以組成比例,因為： 1.4 10 14 2 7 14,比例的意義：,710 = 0.7,比例的基本性質(zhì)：,0.7 = 0.7,14 = 14,所以： 1.42 和 710 可以組成比例,更多課件資源：小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng),應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中 的兩個比可以組成比例,因為： 0.5 0.2 2.5,比例的意義：,比例的基本性質(zhì)：,2.5 = 2.5,0.125 = 0.125,做一做,更多課件資源：小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng),下面的四個數(shù)可以組成比例嗎？把組成的比例 寫出來（能寫幾個寫幾個）,2、3、4 和 6,因為 2 6 = 3 4 所以這四個數(shù)可以組成比例,2 3 = 4 6,2 4 = 3 6,6 4 = 3 2,6 3 = 4 2,4 2 = 6 3,4 6 = 2 3,3 6 = 2 4,3 2 = 6 4,思考,更多課件資源：小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng),
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