部編道德與法制《中學(xué)序曲》課件(2)ppt課件

上傳人:青**** 文檔編號:16486871 上傳時(shí)間:2020-10-04 格式:PPT 頁數(shù):29 大?。?.03MB
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1、歡迎進(jìn)入政治 課堂,,,中學(xué)序曲,有人說,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。 有人說,中學(xué)階段是人生成長的十字路口。 有人說,中學(xué)生依然是懵懂的孩子; 我們說,中學(xué)生正在長大成人。 有人說,中學(xué)時(shí)代離職業(yè)選擇還很遙遠(yuǎn); 我們說,中學(xué)時(shí)代要早早立志。 親愛的同學(xué)們,恭喜你們進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。 請問,你們想好中學(xué)生活會怎樣度過了嗎? 是平淡無奇,還是精彩紛呈呢 讓我們一起走入中學(xué)時(shí)代吧!,Small Title Here,中學(xué)序曲,1.了解自己學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境。(重點(diǎn)) 2.知道中學(xué)生活對我們來說意味著新的開始、新的機(jī)會,也是新的挑戰(zhàn)。(重點(diǎn)) 3.認(rèn)識到初中學(xué)習(xí)生

2、活是我們成長的禮物,從而能夠滿懷信心地迎接初中生活。(重點(diǎn)、難點(diǎn)),思考與分享: 1.上了中學(xué),你覺得長大了沒有? 2.你對中學(xué)生活有哪些期待?,探究與分享,請用不同的詞語,和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。,新奇,,,興奮,緊張,,,,,新的起點(diǎn),,與小學(xué)相比,中學(xué)生活有哪些變化?,探究與分享,,中學(xué)與小學(xué)有什么不同?,請問:你怎么理解錢學(xué)森對中學(xué)生活的感情?,中學(xué)生活天地,中學(xué)時(shí)代對人一生有怎樣特別的意義 中學(xué)時(shí)代對人一生的意義要從兩個(gè)方面理解,首先要認(rèn)識到中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人由少年到青年的發(fā)展階段,是發(fā)現(xiàn)人生的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中學(xué)生的自我意識的覺醒,求知欲增強(qiáng)這對我們的人生都是至關(guān)重要

3、,在這個(gè)階段讓我們從不成熟走向成熟;其次,中學(xué)時(shí)代是生命歷程中的一個(gè)重要的支點(diǎn),初步確立了對生活的信念追求,在性格、意志、勇氣、智慧等各方面快速發(fā)展變化,支撐起我們的歷史和未來。,重點(diǎn)知識講解,重點(diǎn)知識講解,2. 做好準(zhǔn)備渡過美好的中學(xué)時(shí)光 中學(xué)階段承前啟后,對我們?nèi)松兄匾囊饬x,期待中學(xué)時(shí)代有更多的驚喜和收獲,這就需要我們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備:其一,要善于從自己的過去的經(jīng)歷中學(xué)習(xí),過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是我們今天成長的寶貴財(cái)富。其二,要從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),這樣可以讓我們少走彎路,對我們的成長是很好地提醒和借鑒。其三,要明確當(dāng)下的任務(wù),要在正確的時(shí)間做正確的事情。,請查閱相關(guān)人物的資料或采訪身邊

4、的人,記錄他們對中學(xué)時(shí)代的回憶,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。,記錄,記錄,記錄,人物1,人物2,人物3,中學(xué)生活,對我們來主說,意味著新的機(jī)會和可能,也意味著 新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。,新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn),新的機(jī)會,新的可能,新的要求,,,成長的禮物,(1)你最想挑選哪類禮物?你希望盒子里裝的是什么禮物? (2)它會給你的生活帶來什么變化?,探究與分享,中學(xué)時(shí)代提供了發(fā)展自我的哪些機(jī)會?,(1)集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性 (2)新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域 (3)豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺 (4)各種各樣的社會實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會

5、之門,,小學(xué)生活有快樂,也有遺憾。 進(jìn)入中學(xué),你打算如何彌補(bǔ)?,在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)以目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)”我“:越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來越堅(jiān)強(qiáng),會合作,能包容;越來越有主見,敢于表達(dá)自我。,(1)你讀過教材中所列書單中的哪些書?你有信心在實(shí)踐階段讀完這些書嗎? (2)可以請老師和父母幫你完善這份書單,也可以請同學(xué)一起來讀。 (3)分享一下這份書單中沒有,但你讀過的有意義的書,請給同學(xué)們講一講你推薦這本書的原因。,探究與分享,,拓展空間,1 請結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。 2 與父母進(jìn)行一次溝通,聽聽他們希望你在初中

6、三年要完成的事情。 3 請思考:哪些事情是必須現(xiàn)在做? 哪些事情可以將來做?哪些事情需要用一生去做?,,課堂檢測,1.中學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn),更是我們追求夢想的新起點(diǎn)。對于這一新起點(diǎn),你認(rèn)為以下說法中正確的有() 中學(xué)生活意味著新的機(jī)會和新的可能 中 學(xué)生活意味著新的目標(biāo)和要求 開始中學(xué)生活, 意味著我們已經(jīng)長大成人,不需要學(xué)習(xí)老師、父母、 學(xué)長的經(jīng)驗(yàn) 中學(xué)生活意味著新的挑戰(zhàn) A. B. C. D.,D,解析: 本題考查新的起點(diǎn)。中學(xué)生活,意味著新 的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),說 法正確。中學(xué)生活并不意味著我們已經(jīng)長大成人,我 們還需要學(xué)習(xí)老師、父母、學(xué)長的經(jīng)驗(yàn),說法錯(cuò)誤。 選D項(xiàng)。,2.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,體現(xiàn)在( ) 開始深人探尋生命的奧秘 開始主動學(xué)習(xí) 對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深人 開始自覺磨礪 A. B. C. D. ,B,解析: 本題考查中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到 青年的生命進(jìn)階的體現(xiàn)。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少 年到青年的生命進(jìn)階,主要體現(xiàn)在身心發(fā)展、自我意識覺醒、思維水平和理解能力提高、生活體驗(yàn)日漸豐富四個(gè)方面,說法符合題意。主動學(xué)習(xí)可能在 小學(xué)就有,應(yīng)是開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己,說法錯(cuò)誤。選B項(xiàng)。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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