高中語文 第5課 達爾文:興趣與恒心是科學發(fā)現的動力課件 新人教版

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1、階段一,階段二,階段三,階段四,階段五,高考傳記突破,,,,q,j,qun,shn,,hu,zhn,zh,n chn,pio,yn,d,d,qi,t,d,xi,ni,chun,chun,k,qio,d,t,ch,shi,qng,qn,b,b,bo,徙,徒,瀕,涉,謄,譽,迄,訖,佇,貯,愜,篋,啟示,泄露,盜竊,剽竊,湮沒,,句中強調故意夸大或捏造不實之論,應用“聳人聽聞”。,,“獨一無二”和“至高無上”都有唯一,沒有別的之意。,“獨一無二”指沒有相同的;沒有可以相比的。強調的是其獨特性?!爸粮?無上”指最高;沒有更高的。強調的是崇高性。從句意看,隨著“笛卡爾的,哲學占據主導地位”,才確立理性

2、崇高的地位。應該用“至高無上”。,,應該為“篳路藍縷”?!伴_天辟地”指有史以來,多用于,指前所未有的,有史以來第一次發(fā)生的?!昂`路藍縷”,形容創(chuàng)業(yè)艱難。從,語境看,該句突出柳傳志30年艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,而這段歷程也正是中國經濟,艱難崛起的歷程,應該用“篳路藍縷”。,,“無能為力”指用不上力量;沒有能力或能力達不到。使,用正確。,,“無所事事”和“游手好閑”都有不做事之意?!盁o所事事”,指閑著什么事也不干,并不一定出自主觀?!坝问趾瞄e”指游蕩成性,不好,勞動,含貶義。從語境看,“無所事事”不應該“引起同村村民反感”,且,此人報復村民、盜竊財物,品質有問題,應該用“游手好閑”。,,“不可思議”和“不可理喻”結構類似,但詞義不同,往,往引起誤用?!安豢伤甲h”指不可想象,不能理解,往往含有神秘奧妙的意,思,是中性詞?!安豢衫碛鳌敝覆荒軌蛴玫览硎顾靼?。形容愚昧或態(tài)度蠻,橫,不講道理,含貶義。語境講的是人類的非理性行為而非神秘奧妙現象,,應該用“不可理喻”。,,“斤斤計較”形容過分計較微小的利益或無關緊要的事情。,使用正確。,,,

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