《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》---成品

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1、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修,上海交通大學(xué)出版社,全國高職高專教育土建學(xué)科專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,模塊一 發(fā)動機整體構(gòu)造認識,能力目標： （1）能掌握發(fā)動機艙體的正確開啟和關(guān)閉的方式。 （2）能針對不同車型的發(fā)動機艙特點，熟練敘述發(fā)動機 艙中主要元件的名稱及功能。 （3）能基本識別發(fā)動機兩大機構(gòu)和五大系統(tǒng)的位置。 （4）能

2、基本認識發(fā)動機維護中的常用相關(guān)工具。 （5）能正確區(qū)分不同類型的發(fā)動機。 知識目標： （1）理解發(fā)動機的整體結(jié)構(gòu)。 （2）理解汽油機、柴油機的基本工作原理。 （3）理解發(fā)動機各組成部分的功能。 （4）了解發(fā)動機的主要技術(shù)參數(shù)和各參數(shù)的含義。,項目一 發(fā)動機總體結(jié)構(gòu)認識,任務(wù)一發(fā)動機總體結(jié)構(gòu)認識 任務(wù)目標： （1）能正確操作發(fā)動機艙的開啟和關(guān)閉。 （2）能準確敘述發(fā)動機艙中的主要元件的位置及基本功能。 （3）能準確找到車輛識別代號的位置，并能識別其基本信息。,一 相關(guān)知識,（一） 發(fā)動機概述：發(fā)動機是汽車的動力源，是將其他形式的能量轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能的機器。 （二）發(fā)動機的分類 （三）

3、發(fā)動機的基本術(shù)語：1.工作循環(huán)；2.上、下止點；3.活塞行程；4.曲軸半徑；5.氣缸工作容積（Vh）；6.燃燒室容積（Vc）；7.氣缸總?cè)莘e（Va）；8.壓縮比（）；9.發(fā)動機排量（VL）；10.工況。,二、任務(wù)活動,三、學(xué)習拓展,（一）發(fā)動機艙蓋的開啟： 1.發(fā)動機艙蓋鎖的開啟；2.發(fā)動機艙蓋鎖鉤的脫出；3.發(fā)動機艙蓋的支撐 （二）發(fā)動機艙的觀察：1.發(fā)動機；2.機油加注口；3.蓄電池；4.冷卻液補償水箱；5.玻璃清洗液儲液罐；6.制動液存儲罐；,車輛識別代號,發(fā)動機識別代號,發(fā)動機的維護內(nèi)容,項目一 發(fā)動機總體結(jié)構(gòu)認識,任務(wù)二發(fā)動機的工作原理 任務(wù)目標： （1）能正確識別發(fā)動機兩大機構(gòu)、

4、五大系統(tǒng)的位置。 （2）能準確敘述發(fā)動機系統(tǒng)的工作原理。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,三 學(xué)習拓展,（一）發(fā)動機的性能指標 （二）正確理解發(fā)動機的“轉(zhuǎn)矩”和“功率” （三）汽油發(fā)動機缸內(nèi)直噴技術(shù) （四）柴油發(fā)動機渦輪增壓直接噴射技術(shù),（一）觀察發(fā)動機整體實物（二）觀察發(fā)動機解剖模型,項目一 發(fā)動機總體結(jié)構(gòu)認識,任務(wù)三 常見拆裝工具的使用 任務(wù)目標： （1）能正確識別各類維修工具的類型和名稱。 （2）能準確掌握各類維修工具的使用。 （3）了解汽車維修安全注意事項。,一 相關(guān)知識,二、任務(wù)活動,1.拆裝過程中的注意事項 2.氣門室罩分總成的拆卸 3.氣門室罩分總成的安裝,三 學(xué)習拓展,(一)汽車

5、維修生產(chǎn)安全注意事項 1.個人安全;2.工具和設(shè)備安全;3.日常安全守則,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,模塊二 曲柄連桿機構(gòu)模塊二曲柄連桿機構(gòu),能力目標： （1）能參考維修手冊熟練掌握曲柄連桿機構(gòu)的拆裝。 （2）能參考維修手冊熟練進行曲柄連桿機構(gòu)機械零件狀態(tài)的檢查。 （3）能建立汽車機械零件故障分析的基本思路。 知識目標： （1）理解曲柄連桿機構(gòu)的基本組

6、成。 （2）理解曲柄連桿機構(gòu)各組成元件的功能。,項目一 機體組的拆裝與檢修,任務(wù)一機體組的認知和拆裝 任務(wù)目標： （1）能正確使用工具進行氣缸蓋總成的拆裝。 （2）能正確敘述氣缸蓋總成的結(jié)構(gòu)及特點。 （3）能正確指出燃燒室的位置。,一 相關(guān)知識,二、任務(wù)活動,（一）氣缸蓋的拆卸 （二）氣缸蓋的安裝,三 學(xué)習拓展,（一）氣缸壓力的測量,項目一 機體組的拆裝與檢修,任務(wù)二機體組的分解 任務(wù)目標： （1）能正確使用工具進行機體組的分解。 （2）能對照零件實物敘述機體組零件的結(jié)構(gòu)特點和功能。,一 相關(guān)知識,二、任務(wù)活動,三 學(xué)習拓展,（一）發(fā)動機異響介紹,機體組的分解,機體組的裝配,項目二 體

7、組的機械測量,任務(wù)一 氣缸體平面度測量 任務(wù)目標： （1）能正確理解機械零件損傷的幾種形式。 （2）能正確使用量具并準確讀數(shù)。 （3）能正確使用量具進行氣缸體平面度測量。,一 相關(guān)知識,二、任務(wù)活動,三 學(xué)習拓展,（一）主軸承座孔同軸度的檢測 （二）氣缸軸線與主軸承座孔軸線垂直,（一）氣缸體與氣缸蓋翹曲變形的檢修 1.使用工具介紹 2.檢修步驟,項目二 體組的機械測量,任務(wù)二氣缸的測量 任務(wù)目標： （1）掌握百分表的正確使用量準確讀數(shù)。 （2）能正確敘述氣缸損傷的幾種形式。 （3）能正確使用量具進行氣缸的測量，并分析結(jié)果。,一 相關(guān)知識,二、任務(wù)活動,三 學(xué)習拓展,（一）氣缸的修復(fù),（一）氣

8、缸磨損狀態(tài)的測量 1.使用工具介紹; 2.氣缸磨損狀態(tài)的測量步驟,項目三 活塞的結(jié)構(gòu)認識、拆裝及檢測,任務(wù)一 活塞連桿組的整體拆裝 任務(wù)目標： （1）能使用正確的工具進行活塞連桿組的整體拆裝。 （2）能正確敘述活塞的基本結(jié)構(gòu)和特點。 （3）能正確分析活塞的工作環(huán)境和工作特點。,一 相關(guān)知識,二、任務(wù)活動,三 學(xué)習拓展,（一）活塞銷座的布置形式:銷座孔的中心線一般位于活塞中心線的平面內(nèi)，但也有些高速汽油機的活塞銷孔中心線偏離活塞中心線平面，稱為活塞銷偏置，其目的是防止活塞在受氣體壓力較大的壓縮上止點換向時，撞擊氣缸壁而產(chǎn)生噪音。在壓縮上止點處，由右側(cè)與氣缸壁接觸向左側(cè)與氣缸壁接觸過渡時，由于

9、活塞銷偏置使活塞傾斜，左側(cè)下端先于氣缸壁接觸，隨著做功行程活塞向下移動，活塞承受向左的側(cè)向力增大，活塞左側(cè)上端組建靠向氣缸壁，從而減輕了活塞換向時對氣缸壁的撞擊。活塞銷偏置工作情況（a）活塞銷對中布置（b）活塞銷偏置,（一）活塞連桿組的整體拆卸 （二）活塞連桿組的整體安裝,項目三 活塞的結(jié)構(gòu)認識、拆裝及檢測,任務(wù)二 活塞的檢測 任務(wù)目標： （1）能了解活塞損傷的主要規(guī)律。 （2）能正確使用工具進行活塞的測量。 （3）了解活塞異響的故障現(xiàn)象及原因。,項目三 活塞的結(jié)構(gòu)認識、拆裝及檢測,項目四 活塞環(huán)的結(jié)構(gòu)認識、拆裝及檢測,任務(wù)一 活塞環(huán)的拆裝 任務(wù)目標： （1）能正確敘述活塞環(huán)的功能和基

10、本結(jié)構(gòu)特點。 （2）能正確使用工具進行活塞環(huán)的拆裝。 （3）了解活塞異響的故障現(xiàn)象及原因。,一 相關(guān)知識,項目四活塞環(huán)的結(jié)構(gòu)認識、拆裝及檢測,任務(wù)二 活塞環(huán)的檢測 任務(wù)目標： （1）能正確敘述活塞環(huán)密封性的特點和原理。 （2）能正確識別活塞環(huán)三隙的位置。 （3）能正確使用工具進行活塞環(huán)的檢測。,一 相關(guān)知識,項目五 連桿的拆裝及校正,任務(wù)一 連桿的拆裝 任務(wù)目標： （1）能正確敘述連桿的工作環(huán)境及結(jié)構(gòu)特點。 （2）能正確識別連桿與活塞之間的連接方式。 （3）能正確使用工具進行連桿的拆裝。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,（一）連桿的拆卸 （二）連桿的組裝,（一）連桿的功用與材料 （二）連桿結(jié)構(gòu)

11、 （三）連桿大頭 （四）連桿軸承,項目五連桿的拆裝及校正,任務(wù)二 連桿檢測及校正 任務(wù)目標： （1）能正確敘述連桿損傷的位置和產(chǎn)生原因。 （2）能正確使用連桿校正設(shè)備進行連桿變形的測量。 （3）能正確敘述連桿修復(fù)的工藝要求。,項目五 連桿的拆裝及校正,項目六 曲軸飛輪的拆裝及檢測,任務(wù)一 曲軸飛輪組的認識及拆裝 任務(wù)目標： （1）能正確敘述曲軸飛輪組的組成及工作特點。 （2）能正確識別曲軸每個部分的名稱。 （3）能正確敘述曲拐的布置特點，并按照點火順序和缸號判斷沒缸的工作狀態(tài)。 （4）能正確使用工具進行曲軸飛輪組的拆裝。,一 相關(guān)知識,項目六 曲軸飛輪的拆裝及檢測,任務(wù)二 曲軸飛輪的

12、檢測 任務(wù)目標： （1）能正確敘述曲軸飛輪的損傷形式。 （2）能正確使用工具對曲軸、飛輪進行檢測。 （3）能正確根據(jù)檢測結(jié)果分析修理方式。 （4）能初步理解曲軸飛輪組異響的原因及檢查方式。,一 相關(guān)知識,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,模塊三 配氣機構(gòu)模塊三配氣機構(gòu),能力目標： （1）能熟練識別配氣機構(gòu)各零件的位置及名稱。 （2）能參考維修手冊熟練掌握配氣

13、機構(gòu)的拆裝。 （3）能參考維修手冊熟練進行配氣機構(gòu)機械零件狀態(tài)的檢查。 （4）能熟練掌握配氣正時的核對。 知識目標： （1）理解配氣機構(gòu)的基本組成和功能。 （2）理解配氣機構(gòu)各組成元件的功能。 （3）了解可變配氣機構(gòu)的基本工作原理和零件構(gòu)成。,項目一 配氣機構(gòu)結(jié)構(gòu)認識及拆裝,任務(wù)一 配氣機構(gòu)的拆裝 任務(wù)目標： （1）能正確使用工具進行配氣機構(gòu)的整體拆裝。 （2）能正確敘述配氣機構(gòu)的功能和結(jié)構(gòu)特點。 （3）能正確找到配氣正時記號的位置并掌握配氣正時的核對方法。 （4）能初步了解配氣技術(shù)的發(fā)展情況。,一 相關(guān)知識,項目一 配氣機構(gòu)結(jié)構(gòu)認識及拆裝,任務(wù)二 配氣相位 任務(wù)目標： （1）能正確敘

14、述氣門間隙的概念、位置及實現(xiàn)方式。 （2）能正確完成氣門間隙的測量和結(jié)果評價。 （3）理解液力挺柱的工作原理和結(jié)構(gòu)特點。,項目二 配氣機構(gòu)結(jié)構(gòu)認識及拆裝,項目三 氣門組的拆裝及檢修,任務(wù)一 氣門組的拆裝 任務(wù)目標： （1）能正確使用工具進行氣門組的分解。 （2）能正確識別并敘述氣門組零件的名稱和位置。 （3）能理解氣門組結(jié)構(gòu)特點對發(fā)動機性能的影響。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,（一）氣門組的拆卸；（二）氣門組的安裝,（一）氣門；（二）氣門座與氣門座圈 （三）氣門導(dǎo)管；（四）氣門彈簧,三 學(xué)習拓展,（一）氣門數(shù)對發(fā)動機性能的影響,項目三 氣門組的拆裝及檢修,任務(wù)二 氣門組零件的檢查和測量

15、任務(wù)目標： （1）能正確分析氣門組可能產(chǎn)生的損傷。 （2）能正確制定氣門組零件的檢查方案。 （3）能正確完成氣門組零件的測量，并分析測量結(jié)果。 （4）能初步理解氣門組異響的原因及判斷方式。,項目三 氣門組的拆裝及檢修,項目三 氣門組的拆裝及檢修,任務(wù)三 氣門密封性檢查 任務(wù)目標： （1）能正確敘述氣門密封在氣缸密封中的方法和結(jié)構(gòu)特點。 （2）能正確敘述氣門密封性不良產(chǎn)生的影響。 （3）能正確使用相關(guān)工具進行氣門密封性檢查。 （4）能正確敘述氣門密封性的修復(fù)方式。,項目三 氣門組的拆裝及檢修,項目三 氣門傳動組的拆裝及檢查,任務(wù)一 氣門傳動機構(gòu)的拆裝 任務(wù)目標： （1）能正確敘述氣門傳動

16、組的組成及元件的結(jié)構(gòu)特點。 （2）能正確使用相關(guān)工具完成氣門傳動組的拆裝。 （3）初步理解可變氣門升程技術(shù)的基本原理。,項目三 氣門傳動組的拆裝及檢查,項目三 氣門傳動組的拆裝及檢查,任務(wù)二 氣門傳動組的檢測 任務(wù)目標： （1）能正確敘述氣門傳動組的損傷的部位及原因。 （2）能正確使用相關(guān)工具完成氣門傳動組的檢測。 （3）初步理解氣門傳動組異響故障的判斷及分析。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,（一）凸輪軸的檢查；（二）挺柱檢查,（一）凸輪軸的檢修；（二）挺柱的檢修 （三）氣門推桿的檢修；（四）正時膠帶或正時鏈條的檢查,三 學(xué)習拓展,（一）正時齒輪異響的診斷；（二）液力挺柱異響排除案例,項目三

17、 氣門傳動組的拆裝及檢查,任務(wù)三 氣門間隙的檢查和調(diào)整 任務(wù)目標： （1）能正確敘述氣門間隙的概念、位置及實現(xiàn)方式。 （2）能正確完成氣門間隙的測量和結(jié)果評價。 （3）理解液力挺柱的工作原理和結(jié)構(gòu)特點。,一 相關(guān)知識,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,模塊四電控汽油噴射系統(tǒng)模塊四電控汽油噴射系統(tǒng),能力目標： （1）能熟練識別并敘述電控汽油噴射系統(tǒng)各部分

18、的構(gòu)成及總成位置。 （2）能熟練識別并敘述空氣供給系統(tǒng)各元件的名稱及位置。 （3）能熟練識別并敘述燃油供給系統(tǒng)各元件的名稱及位置。 （4）能熟練識別并敘述電子控制系統(tǒng)各元件的名稱及位置。 （5）能在指導(dǎo)下準確使用萬用表進行電控系統(tǒng)相關(guān)傳感器的檢測。 （6）能在指導(dǎo)下準確使用儀器進行電控系統(tǒng)相關(guān)執(zhí)行器的檢測 知識目標： （1）理解電控汽油噴射系統(tǒng)的基本工作原理。 （2）理解電控系統(tǒng)故障診斷的基本思路。,項目一 電控汽油噴射系統(tǒng)整體認知,任務(wù)一 電控汽油噴射系統(tǒng)整體認知 任務(wù)目標： （1）能正確識別電控汽油噴射系統(tǒng)各子系統(tǒng)的位置。 （2）能準確敘述電控汽油噴射系統(tǒng)的工作特點。 （3）能初步理解電

19、控汽油噴射系統(tǒng)的工作原理。,項目一 電控汽油噴射系統(tǒng)整體認知,項目二 空氣供給系統(tǒng)的認知和檢查,任務(wù)目標： （1）能正確識別空氣供給系統(tǒng)各元件的位置。 （2）能準確敘述空氣供給系統(tǒng)各元件的基本工作原理。 （3）能進行節(jié)氣門體的整體拆裝。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,（一）空氣供給系統(tǒng)元件觀察（二）節(jié)氣門體整體拆裝,（一）空氣供給系統(tǒng)的作用和工作原理 （二）空氣供給系統(tǒng)的主要元件,三 學(xué)習拓展,（一）電子節(jié)氣門技術(shù)簡介,項目二 空氣供給系統(tǒng)的認知和檢查,任務(wù)二 空氣供給系統(tǒng)的元件檢測 任務(wù)目標： （1）能正確掌握萬用表的使用。 （2）能正確使用萬用表進行空氣供給系統(tǒng)相關(guān)傳感器的檢測。 （

20、3）能正確敘述傳感器的檢測思路。,一 相關(guān)知識,（一）汽車數(shù)字萬用表使用簡；（二）空氣流量傳感器的檢測 （三）進氣壓力傳感器的檢測；（四）節(jié)氣門體和節(jié)氣門位置傳感器的檢測,三 學(xué)習拓展,（一）二次空氣供給系統(tǒng)簡介,項目三 燃油供給系統(tǒng)的認知和檢查,任務(wù)一 燃油供給系統(tǒng)的元件認知 任務(wù)目標： （1）能正確識別燃油供給系統(tǒng)各元件的位置。 （2）能準確敘述燃油供給系統(tǒng)各元件的基本工作原理。 （3）能進行燃油分配管的整體拆裝。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,（一）燃油供給系統(tǒng)元件觀察及識別（二）燃油分配管的拆裝,（一）電動燃油泵；（二）燃油分配管；（三）燃油壓力調(diào)節(jié)器 （四）燃油脈動阻尼器；（五）噴油

21、器；（六）冷啟動噴油器,三 學(xué)習拓展,（一） FSI燃油分層噴射技術(shù)簡介,項目三 燃油供給系統(tǒng)的認知和檢查,任務(wù)二 燃油供給系統(tǒng)的元件測量 任務(wù)目標： （1）能基本掌握汽車電路圖的分析方法。 （2）能正確使用測量工具進行燃油供給系統(tǒng)各元件的檢測。 （3）能準確敘述燃油供給系統(tǒng)各元件的基本檢測方法。 （4）能正確掌握燃油壓力的測量方法。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,（一）燃油壓力的測量 （二）燃油供給系統(tǒng)元件檢測,（一）電動燃油泵控制方式； （二）燃油壓力調(diào)節(jié)器的檢測 （三）噴油器的檢測,三 學(xué)習拓展,（一）燃油蒸發(fā)控制系統(tǒng)（EVPA）簡介,項目四 電子控制系統(tǒng)的認知和檢查,任務(wù)一 電子控制

22、系統(tǒng)元件的認知 任務(wù)目標： （1）能正確識別電子控制系統(tǒng)各元件的位置。 （2）能準確敘述電子控制系統(tǒng)相關(guān)傳感器基本工作原理。 （3）能初步理解電子控制單元的控制原理。,一 相關(guān)知識,項目四 電子控制系統(tǒng)的認知和檢查,任務(wù)二 電子控制系統(tǒng)元件的檢查 任務(wù)目標： （1）能正確使用工具進行電子控制系統(tǒng)相關(guān)傳感器的檢測。 （2）能準確敘述電子控制系統(tǒng)各元件的基本檢測方法。 （3）能初步理解電控發(fā)動機故障診斷的基本方法。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,根據(jù)實訓(xùn)室所提供的車型或發(fā)動機臺架，按照相關(guān)知識中所介紹的方法，完成電子控制系統(tǒng)相關(guān)傳感器的檢測，具體檢測標準可參考相關(guān)發(fā)動機的維修手冊。,（一）冷卻液溫度

23、傳感器的檢查;（二）進氣溫度傳感器的檢查 （三）曲軸位置傳感器的檢查;（四）氧傳感器的檢查,三 學(xué)習拓展,（一）電控汽油噴射發(fā)動機故障診斷的基本方法,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,模塊五柴油機燃料供給系統(tǒng)模塊五柴油機燃料供給系統(tǒng),能力目標： （1）能熟練識別并敘述柴油機燃料供給系統(tǒng)的構(gòu)成元件位置及功能。 （2）能正確完成柴油機噴油嘴、噴油泵及調(diào)速器的拆裝

24、。 知識目標： （1）理解柴油機燃料供給系統(tǒng)的組成及基本工作原理。 （2）理解柴油機燃料供給系統(tǒng)對可燃混合器濃度調(diào)整的方式和原理。,項目一 柴油機燃料供給系統(tǒng)整體認知,任務(wù)一柴油機燃料供給系統(tǒng)整體認知 任務(wù)目標： （1）能正確識別柴油機燃油供給系統(tǒng)線路上的相關(guān)元件。 （2）能準確敘述柴油機燃料供給系統(tǒng)的工作方式。 （3）能正確完成柴油機輸油泵的拆裝。,項目一 柴油機燃料供給系統(tǒng)整體認知,項目二 柴油機燃油供給系統(tǒng)主要裝置認識及檢修,任務(wù)一 噴油器拆裝及檢修 任務(wù)目標： （1）能正確識別噴油器各結(jié)構(gòu)元件的名稱及功能。 （2）能準確敘述噴油器的工作方式。 （3）能正確完成噴油器的拆裝。 （

25、4）能正確完成噴油器針閥偶件的檢修。,項目二 柴油機燃油供給系統(tǒng)主要裝置認識及檢修,相關(guān)知識 （一）噴油器的功用 （二）噴油器的類型及構(gòu)造,任務(wù)活動 （一）噴油器的拆裝 （二）噴油器的清潔及檢查,項目二 柴油機燃油供給系統(tǒng)主要裝置認識及檢修,任務(wù)二 噴油泵的拆裝 任務(wù)目標： （1）能正確識別噴油泵的類型和主要元件名稱。 （2）能準確敘述噴油泵油量供給的工作原理。 （3）能正確敘述噴油泵油量調(diào)節(jié)機構(gòu)的工作原理。 （4）能正確理解噴油泵零件檢測的基本內(nèi)容。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,（一）柱塞式噴油泵拆裝 （二）VE型噴油泵的拆裝,（一）噴油泵的功能;（二）噴油泵的分類 （三）柱塞式噴油泵;

26、（四）分配式噴油泵,三 學(xué)習拓展,（一）柱塞泵的檢修,項目二 柴油機燃油供給系統(tǒng)主要裝置認識及檢修,任務(wù)三 調(diào)速器認識及拆裝 任務(wù)目標： （1）能正確敘述柴油機調(diào)速的原因及實現(xiàn)方式。 （2）能正確完成調(diào)速器的分解與裝復(fù)。 （3）能初步理解柴油機典型故障的現(xiàn)象、原因及判斷方式。,項目二 柴油機燃油供給系統(tǒng)主要裝置認識及檢修,項目三 電控柴油噴射系統(tǒng)簡介,任務(wù)一 電控柴油噴射系統(tǒng)簡介 任務(wù)目標： （1）能正確識別柴油機燃油供給系統(tǒng)線路上的相關(guān)元件。 （2）能初步理解電控柴油機燃料供給系統(tǒng)的構(gòu)成。,一 相關(guān)知識,相關(guān)知識 （一）電控柴油燃油供給系統(tǒng)簡介 （二）電控柴油燃油供給系統(tǒng)組成 （三）主

27、要部件結(jié)構(gòu)與工作原理,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,模塊六 冷卻系統(tǒng)模塊六冷卻系統(tǒng),能力目標： （1）能熟練識別并敘述發(fā)動機冷卻系統(tǒng)的構(gòu)成元件位置及功能。 （2）能正確完成冷卻系統(tǒng)冷卻水的檢查、更換作業(yè)。 （3）能正確完成冷卻系統(tǒng)節(jié)溫器的檢查作業(yè)。 （4）能正確完成冷卻水泵的拆裝及檢查作業(yè)。 （5）能正確完成電動冷卻風扇的檢查作業(yè)。 知識目標： （1）理

28、解冷卻系統(tǒng)的基本功能。 （2）理解冷卻系統(tǒng)強度控制的基本原理和方式。 （3）初步理解冷卻系統(tǒng)可能出現(xiàn)的典型故障及處理方式。,項目一冷卻系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認識及檢修,任務(wù)一 冷卻系統(tǒng)認識及元件識別 任務(wù)目標： （1）能正確識別冷卻系統(tǒng)線路上的相關(guān)元件。 （2）能準確敘述冷卻水強度控制的基本方法。 （3）能正確完成冷卻液的檢查和更換作業(yè)。。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,（一）冷卻系統(tǒng)整體觀察及元件識別 （二）冷卻液的更換,（一）冷卻系統(tǒng)的功用；（二）冷卻系統(tǒng)的類型及組成 （三）冷卻系統(tǒng)主要零部件的構(gòu)造；（四）冷卻系統(tǒng)強度調(diào)節(jié)主要零部件的構(gòu)造,三 學(xué)習拓展,（一）冷卻液知識介紹 （二）獨立雙位分層冷卻系統(tǒng)介紹

29、,項目一 冷卻系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認識及檢修,任務(wù)二 冷卻系統(tǒng)元件檢修 任務(wù)目標： （1）能正確完成水泵的拆裝及分解。 （2）能正確完成電動冷卻風扇的檢查作業(yè)。 （3）能正確完成節(jié)溫器的檢查作業(yè)。 （4）初步理解冷卻系統(tǒng)典型故障及判斷方式。,一 相關(guān)知識,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,模塊七 潤滑系統(tǒng)模塊七潤滑系統(tǒng),能力目標： （1）能熟練識別并敘述發(fā)動機潤滑系統(tǒng)

30、的構(gòu)成元件位置及功能。 （2）能正確完成潤滑系統(tǒng)機油狀態(tài)的檢查、更換作業(yè)。 （3）能正確完成機油泵的拆裝及檢查作業(yè)。 （4）能正確識別機油壓力傳感器的位置并進行檢查。 知識目標： （1）理解潤滑系統(tǒng)的基本功能。 （2）初步理解潤滑系統(tǒng)可能出現(xiàn)的典型故障及處理方式。,項目一 潤滑系統(tǒng)元件識別及檢測,任務(wù)一 潤滑系統(tǒng)認識及元件識別 任務(wù)目標： （1）能正確識別冷卻系統(tǒng)線路上的相關(guān)元件。 （2）能準確敘述冷卻水強度控制的基本方法。 （3）能正確完成冷卻液的檢查和更換作業(yè)。,一 相關(guān)知識,二 任務(wù)活動,（一）潤滑系統(tǒng)觀察及元件識別 （二）機油的更換和檢查,（一）潤滑系的功用；（二）機油 （三）發(fā)動機的

31、潤滑方式 ；（四）潤滑系統(tǒng)的組成及油路 （五）潤滑系統(tǒng)主要元件介紹,三 學(xué)習拓展,（一）機油的選購 （二）曲軸箱通風系統(tǒng),項目一 潤滑系統(tǒng)元件識別及檢測,任務(wù)二潤滑系統(tǒng)主要元件檢測及故障分析 任務(wù)目標： （1）能正確完成機油泵的分解與檢測。 （2）能正確完成機油壓力開關(guān)的識別機檢測。 （3）初步理解潤滑系統(tǒng)典型故障的原因及判斷方式。,項目一 潤滑系統(tǒng)元件識別及檢測,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,模塊八發(fā)動機的裝配與調(diào)試模塊八發(fā)動機的裝配與調(diào)試,能力目標： 能熟練完成發(fā)動機整體裝配。 知識目標： （1）理解發(fā)動機調(diào)試的基本項目和方法。 （2）理解發(fā)動機磨合的概念機基本方法。 （3）理解發(fā)動機維修竣工驗收標準。,項目一 發(fā)動機總成的裝配與調(diào)試介紹,全國高職高專教育土建學(xué)科專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材,Thankyou！,