河北省武邑中學(xué)高中語(yǔ)文 第2單元 第3課夢(mèng)游天姥吟留別課件 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案新

《河北省武邑中學(xué)高中語(yǔ)文 第2單元 第3課夢(mèng)游天姥吟留別課件 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案新》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河北省武邑中學(xué)高中語(yǔ)文 第2單元 第3課夢(mèng)游天姥吟留別課件 新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案新（48頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 李白字李白字太白太白，號(hào)，號(hào)青蓮居士青蓮居士,素有素有詩(shī)仙詩(shī)仙之稱(chēng)，在中國(guó)文學(xué)之稱(chēng)，在中國(guó)文學(xué)史上是最具史上是最具浪漫主義浪漫主義氣息的氣息的詩(shī)人。李白是繼屈原之后，詩(shī)人。李白是繼屈原之后，我國(guó)古代最偉大的浪漫主義我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人，他性格豪爽，想象豐詩(shī)人，他性格豪爽，想象豐富，語(yǔ)言清新，富，語(yǔ)言清新，較多地運(yùn)用較多地運(yùn)用浪漫主義的表現(xiàn)手法浪漫主義的表現(xiàn)手法，借助，借助幻想來(lái)表現(xiàn)激情?；孟雭?lái)表現(xiàn)激情。酒入豪酒入豪腸腸，七分釀成了月光，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。就是半個(gè)盛唐。余光中余光中 李白早年就有濟(jì)世安邦的抱負(fù)李

2、白早年就有濟(jì)世安邦的抱負(fù),天寶元年天寶元年,經(jīng)經(jīng)友人吳筠推薦友人吳筠推薦,被唐玄宗征召入京。他以為實(shí)現(xiàn)自被唐玄宗征召入京。他以為實(shí)現(xiàn)自己己“濟(jì)滄生濟(jì)滄生”“”“安社稷安社稷”的政治抱負(fù)的時(shí)機(jī)到了的政治抱負(fù)的時(shí)機(jī)到了,于是高歌于是高歌“仰天大笑出門(mén)去仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人我輩豈是蓬蒿人”，躊躇滿(mǎn)志到了長(zhǎng)安。但玄宗只把他看作詞臣，并躊躇滿(mǎn)志到了長(zhǎng)安。但玄宗只把他看作詞臣，并不重用；李白不肯與權(quán)貴同流合污，又因醉中命不重用；李白不肯與權(quán)貴同流合污，又因醉中命寵臣高力士脫靴，得罪京城權(quán)貴，受到排擠，不寵臣高力士脫靴，得罪京城權(quán)貴，受到排擠，不到三年，被唐玄宗到三年，被唐玄宗“賜金放還賜金放還”

3、，由布衣而卿相，由布衣而卿相的夢(mèng)幻就此破滅。的夢(mèng)幻就此破滅。李白懷著李白懷著“臨當(dāng)欲去時(shí)臨當(dāng)欲去時(shí)，慷慨淚沾纓慷慨淚沾纓”這樣這樣極度悲憤惆悵的心情離開(kāi)京城，此詩(shī)是詩(shī)人于天極度悲憤惆悵的心情離開(kāi)京城，此詩(shī)是詩(shī)人于天寶四年寶四年(745(745年年)離開(kāi)東魯南游吳越時(shí)所作，一名離開(kāi)東魯南游吳越時(shí)所作，一名別東魯諸公別東魯諸公或或夢(mèng)游天姥山別東魯諸公夢(mèng)游天姥山別東魯諸公 ,誠(chéng)摯地向親友們表明了自己誠(chéng)摯地向親友們表明了自己蔑視權(quán)貴，傲岸不屈，蔑視權(quán)貴，傲岸不屈，與宮廷生活與宮廷生活徹底絕裂的態(tài)度。徹底絕裂的態(tài)度。作作品品背背景景李白是個(gè)有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的人，李白是個(gè)有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的人，“安世濟(jì)民安世濟(jì)

4、民”是他一生的愿望。天寶元年（是他一生的愿望。天寶元年（742742年），李白年），李白應(yīng)召入京，供奉翰林，因應(yīng)召入京，供奉翰林，因性格傲岸，不為權(quán)性格傲岸，不為權(quán)貴所容貴所容。不到三年，就被排擠離開(kāi)長(zhǎng)安，不到三年，就被排擠離開(kāi)長(zhǎng)安，離離開(kāi)長(zhǎng)安后，他與杜甫、高適游山東，在兗開(kāi)長(zhǎng)安后，他與杜甫、高適游山東，在兗(Yn)(Yn)州話(huà)別，臨行作本詩(shī)州話(huà)別，臨行作本詩(shī),留贈(zèng)給友人，留贈(zèng)給友人，借借以排解內(nèi)心的悲憤，表現(xiàn)對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，以排解內(nèi)心的悲憤，表現(xiàn)對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，對(duì)世俗權(quán)貴的蔑視，對(duì)理想世界的追求。對(duì)世俗權(quán)貴的蔑視，對(duì)理想世界的追求。解 題天天姥姥山山v浙東名山天姥山位于新昌儒岙鎮(zhèn)浙東名山

5、天姥山位于新昌儒岙鎮(zhèn)1010公里，圍公里，圍3030公里，志載：公里，志載：派自派自括蒼至關(guān)嶺界層巒疊嶂，蒼然天括蒼至關(guān)嶺界層巒疊嶂，蒼然天表，千姿萬(wàn)壯，為一邑主山表，千姿萬(wàn)壯，為一邑主山。李。李白一曲白一曲夢(mèng)游天姥吟留別夢(mèng)游天姥吟留別，更，更使天姥山因而成為文人墨客無(wú)限使天姥山因而成為文人墨客無(wú)限向往的神奇仙境，被道家稱(chēng)為第向往的神奇仙境，被道家稱(chēng)為第十六福地，天姥山已成為歷史風(fēng)十六福地，天姥山已成為歷史風(fēng)景文化名山，確實(shí)如李白所說(shuō)的景文化名山，確實(shí)如李白所說(shuō)的 天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤誠(chéng)誠(chéng) 的險(xiǎn)勝風(fēng)景。的險(xiǎn)勝風(fēng)景。1、朗讀并思考：全篇可分為幾部、朗讀并思考：

6、全篇可分為幾部分，每部分的大意如何概括？分，每部分的大意如何概括？全詩(shī)可分為三部分全詩(shī)可分為三部分：第一部分（第第一部分（第1段），寫(xiě)入夢(mèng)之由。段），寫(xiě)入夢(mèng)之由。第二部分（第第二部分（第2段），寫(xiě)夢(mèng)中奇景。段），寫(xiě)夢(mèng)中奇景。第三部分（第第三部分（第3段），寫(xiě)驚夢(mèng)長(zhǎng)嘆。段），寫(xiě)驚夢(mèng)長(zhǎng)嘆。?？驼勫?，煙濤微茫信難求。?？驼勫蓿瑹煗⒚Ｐ烹y求。越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。一、思考：既然題為一、思考：既然題為“夢(mèng)游天姥夢(mèng)游天姥”，為何，為何開(kāi)篇要開(kāi)篇要“談瀛洲談瀛洲”？明確：明確：襯托襯托，以，以虛虛襯襯實(shí)實(shí)。增添天姥山神話(huà)色彩，增添天姥山神話(huà)色彩，勾起了作者神游天姥的念

7、頭。勾起了作者神游天姥的念頭。?？驼勫?，煙濤微茫信難求。?？驼勫?，煙濤微茫信難求。越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。二除了瀛洲外，此段中還提到了哪二除了瀛洲外，此段中還提到了哪些山？有何作用？些山？有何作用？明確：五岳、赤城、天臺(tái)。明確：五岳、赤城、天臺(tái)。v 側(cè)面襯托天姥山的高大雄偉。側(cè)面襯托天姥山的高大雄偉。天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。?？湾?/p>

8、洲天姥越人微茫明滅五岳赤城拔、掩實(shí)在雄偉襯襯 托托 突出突出 第一段寫(xiě)入夢(mèng)之由第一段寫(xiě)入夢(mèng)之由現(xiàn)實(shí)天姥神奇雄峻現(xiàn)實(shí)天姥神奇雄峻思考：夢(mèng)境中共描繪了幾幅圖景，思考：夢(mèng)境中共描繪了幾幅圖景，v月下清麗之景（月下清麗之景（1-31-3）v 日升明快之景（日升明快之景（4-54-5）v山中奇幻之景（山中奇幻之景（6-106-10）v天空盛大之景（天空盛大之景（11-1311-13）我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。月下清麗之景月下清麗之景剡溪美景剡溪美景湖月湖月夢(mèng)

9、夢(mèng)景景 靜美靜美 清幽清幽我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。思考思考1.“一夜一夜飛飛度度”體現(xiàn)了作者怎樣的心情？體現(xiàn)了作者怎樣的心情？明確：明確：急切急切、興奮興奮的心情的心情思考思考2.詩(shī)人為何提到詩(shī)人為何提到“謝公謝公”？明確：明確：李白借謝靈運(yùn)來(lái)寫(xiě)自己，也表達(dá)了自己要李白借謝靈運(yùn)來(lái)寫(xiě)自己，也表達(dá)了自己要效仿謝靈運(yùn)效仿謝靈運(yùn)寄情山水、鄙棄俗世寄情山水、鄙棄俗世。日升明快之景日升明快之景天姥奇景天姥奇景腳著謝公屐，身登青云梯。腳著謝公屐，身登青云梯。半

10、壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。思考：思考：“半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞”詩(shī)人用詩(shī)人用什么手法寫(xiě)出了天姥山什么特點(diǎn)？什么手法寫(xiě)出了天姥山什么特點(diǎn)？明確：手法明確：手法夸張夸張?zhí)攸c(diǎn)特點(diǎn)高峻高峻 賞析片段一賞析片段一v千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。v熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。v云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。迷花倚石忽已暝。：熊咆龍吟殷巖泉，熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨云青青兮欲雨,水澹澹兮生

11、煙水澹澹兮生煙.明確：特點(diǎn)明確：特點(diǎn):恐怖、奇險(xiǎn)恐怖、奇險(xiǎn) 天姥山景有什么特點(diǎn)？天姥山景有什么特點(diǎn)？陰森恐怖陰森恐怖千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。賞析片段二賞析片段二列缺霹靂，丘巒崩摧列缺霹靂，丘巒崩摧洞天石扉，訇然中開(kāi)。洞天石扉，訇然中開(kāi)。青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下?；⒐纳恹[回車(chē)，仙之人兮列如麻。虎鼓瑟兮鸞回車(chē)，仙之人兮列如麻。過(guò)渡

12、句過(guò)渡句仙霧彌漫青冥浩蕩不見(jiàn)底，青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬，霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下。云之君兮紛紛而來(lái)下。輝煌絢麗輝煌絢麗 神奇壯美神奇壯美 夢(mèng)中仙境夢(mèng)中仙境明確：場(chǎng)面明確：場(chǎng)面:群仙相聚群仙相聚特點(diǎn)特點(diǎn):輝煌、神奇、熱鬧非凡。輝煌、神奇、熱鬧非凡。v列缺霹靂，丘巒崩摧列缺霹靂，丘巒崩摧v洞天石扉，訇然中開(kāi)。洞天石扉，訇然中開(kāi)。v青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。v霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下。v虎鼓瑟兮鸞回車(chē)，仙之人兮列如麻?；⒐纳恹[回車(chē)，仙之人兮列如麻。思考思考2 2：詩(shī)

13、人為何花如此多的筆墨來(lái)描：詩(shī)人為何花如此多的筆墨來(lái)描繪夢(mèng)境呢？繪夢(mèng)境呢？明確：夢(mèng)中仙境象征作者追求的理想境界。明確：夢(mèng)中仙境象征作者追求的理想境界。寫(xiě)仙境之美妙是為了寫(xiě)仙境之美妙是為了反襯現(xiàn)實(shí)的丑惡反襯現(xiàn)實(shí)的丑惡，寫(xiě)自，寫(xiě)自己對(duì)神仙世界的向往正是為了表明己對(duì)神仙世界的向往正是為了表明對(duì)黑暗現(xiàn)對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的厭惡實(shí)的厭惡,對(duì)自由的追求對(duì)自由的追求。思考思考3 3：作者所描寫(xiě)的夢(mèng)境體現(xiàn)了詩(shī)人：作者所描寫(xiě)的夢(mèng)境體現(xiàn)了詩(shī)人的什么風(fēng)格？的什么風(fēng)格？明確：明確：大膽的夸張，奇特的想像，集中體大膽的夸張，奇特的想像，集中體現(xiàn)了浪漫主義風(fēng)格現(xiàn)了浪漫主義風(fēng)格。v列缺霹靂，丘巒崩摧列缺霹靂，丘巒崩摧v洞天石扉，訇然中

14、開(kāi)。洞天石扉，訇然中開(kāi)。v青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。v霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下。v虎鼓瑟兮鸞回車(chē)，仙之人兮列如麻。虎鼓瑟兮鸞回車(chē)，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng)，驚起而長(zhǎng)嗟。忽魂悸以魄動(dòng)，驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席，失向來(lái)之煙霞。惟覺(jué)時(shí)之枕席，失向來(lái)之煙霞。明確明確：不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)了詩(shī)不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生的失意和深沉的感慨。人對(duì)人生的失意和深沉的感慨。思考思考1 1：“世間世間”兩句，抒發(fā)作者怎樣兩句，抒發(fā)作者怎樣的感慨的感慨?明確：明確：世事無(wú)常、人生如夢(mèng)的感傷世事無(wú)常、人生如夢(mèng)的感傷情緒情緒。思考思考2：“安能安能”兩句表現(xiàn)出詩(shī)人什兩句表現(xiàn)出詩(shī)人什么性格和精神？么性格和精神？明確：明確：蔑視權(quán)貴、傲岸不羈蔑視權(quán)貴、傲岸不羈的性格。的性格。中心思想中心思想本詩(shī)通過(guò)夢(mèng)游仙境，描繪了本詩(shī)通過(guò)夢(mèng)游仙境，描繪了天姥山的奇景，贊美了仙界天姥山的奇景，贊美了仙界的光明美好，表現(xiàn)了詩(shī)人鄙的光明美好，表現(xiàn)了詩(shī)人鄙棄黑暗現(xiàn)實(shí)，蔑視權(quán)貴，追棄黑暗現(xiàn)實(shí)，蔑視權(quán)貴，追求自由的理想。求自由的理想。鏡湖風(fēng)光巖泉龍巖泉龍吟吟