（江蘇專用）高考生物二輪復習 第二篇 保分2 重溫解題模型 題型3 表格分析類課件

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1、題型3表格分析類第二篇保分2 重溫解題模型模板概述模板概述表格題最突出的特點是以表格的形式把生物學現(xiàn)象、事實、規(guī)律、原理及實驗過程、實驗結果呈現(xiàn)出來，常見表格類型有兩種：數(shù)據(jù)表格和材料(過程)表格，前者以數(shù)據(jù)記錄為主體，而后者以材料(處理過程)的記錄為主體。解答表格題的思維模板如下：識表析表用表看清表格名稱、行列標題及含義、數(shù)據(jù)單位，找出關鍵信息。(1)分析表中數(shù)據(jù)、過程或現(xiàn)象所表示的生物學含義、變化規(guī)律及相關原因，特別要注意各種差異產(chǎn)生的原因。(2)分析表格中特殊數(shù)據(jù)，如最大、最小、平均或0，而在過程表格中要特別注意關鍵步驟和過程。聯(lián)系教材中的基礎知識，對表中的信息進行綜合對比推理，通過有效

2、的信息轉換，歸納出相應的結論，結合相應的概念和原理答題，語言表達要準確規(guī)范。n典例剖析例題例題為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律，研究人員在不同的溫度和不同的氧含量下，測定了一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(表中為相對值)，其數(shù)據(jù)如下表所示。請分析回答：O2含量CO2釋放量溫度0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%3 6.23.61.24.45.45.310 31.253.75.921.533.632.620 46.435.26.438.965.567.230 59.821.48.856.610010240 48.217.37.142.474.273.5(1)為了能使實驗數(shù)據(jù)

3、真實地反映細胞呼吸強度的變化，應特別注意的實驗環(huán)境條件是_，原因是_。(2)研究人員在對數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為_的條件下所測數(shù)據(jù)最可能是錯誤的。(3)圖中數(shù)據(jù)反映出當氧含量從20.0%上升到40.0%時，植物的細胞呼吸強度一般_。其原因是_。遮光，使葉片處于黑暗狀態(tài)防止葉片進行光合作用而干擾呼吸強度的測定10、1.0%保持相對穩(wěn)定受酶的數(shù)量限制(或受線粒體數(shù)量限制)答案解析思維導表(4)就圖中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件是_。此條件下植物細胞內二氧化碳的產(chǎn)生場所是_。(5)分析表中數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)植物細胞呼吸強度的變化規(guī)律是_。溫度為 3、氧含量為3.0%細胞質基質

4、、線粒體在一定溫度和氧含量范圍內，隨著溫度和氧含量的增高，細胞呼吸強度增大答案思維導表思維導表識表(1)表格名稱為_。(2)表中第一列為 ，第一行為 ，表中所統(tǒng)計數(shù)據(jù)為 。不同的溫度和不同的氧含量下，測定了一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量不同溫度不同氧含量二氧化碳釋放量答案析表(1)表中每列所統(tǒng)計數(shù)據(jù)的共性變化規(guī)律為在一定 的條件下，隨著 的升高，二氧化碳的釋放量 ；每行所統(tǒng)計數(shù)據(jù)的共性變化規(guī)律為在一定的 條件下，隨著_的升高，二氧化碳的釋放量 。(2)當氧含量從20.0%上升到40.0%時，每行統(tǒng)計數(shù)據(jù)的特點是_，表中二氧化碳的釋放量最小值為 。氧含量溫度先增加后減少溫度氧含量先減少后增

5、加基本保持穩(wěn)定1.2答案用表(1)因表中是通過統(tǒng)計 來反映細胞呼吸強度的，新鮮菠菜葉若在有光的條件下，可進行 而消耗二氧化碳，從而干擾細胞呼吸強度的測定，因此要對葉片進行 處理。(2)表中溫度為 時所測二氧化碳釋放量隨氧含量的變化規(guī)律與其他溫度條件下的變化規(guī)律有異常，表中氧含量為 時所測二氧化碳釋放量隨溫度的變化規(guī)律與其他氧含量條件下的變化規(guī)律有異常。二氧化碳釋放量光合作用10 1.0%答案遮光用表(3)當氧含量從20.0%上升到40.0%時，由每行統(tǒng)計數(shù)據(jù)的特點可知 ，其原因是_。(4)二氧化碳的釋放量最小時所對應的溫度為 、氧含量為 ，此時 (填“是”或“否”)有利于蔬菜長期貯藏，此時的細

6、胞呼吸類型有。(5)由表中列和行中數(shù)據(jù)變化共性規(guī)律可知：_。植物的細胞呼吸強度一般保持相對穩(wěn)定制(或受線粒體數(shù)量限制)受酶的數(shù)量限3 3.0%是有氧呼吸和無氧呼吸在一定溫度和氧氣濃度范圍內，隨著溫度和氧含量的增高，細胞呼吸強度增大返回上頁答案解析解析(1)實驗中為了防止菠菜葉片光合作用的干擾，應在無光條件下進行。(2)在所列數(shù)據(jù)中，溫度為10、氧含量為1.0%時的數(shù)據(jù)可能是錯誤的。因為在氧氣濃度從0.1%1.0%的變化中，其他溫度條件下CO2釋放量是減少的，只有在10 時是增大的。也可以從氧氣含量為0.1%、3.0%、10.0%、20.0%、40.0%所對應的溫度從3 20，CO2釋放量都是逐

7、漸增大的，只有1.0%與10 對應的CO2釋放量除外。(3)氧含量從20.0%40.0%時，CO2釋放量基本不變，外因(O2)是充足的，影響因素只能從內因分析，如酶的數(shù)量、線粒體的數(shù)量等。(4)蔬菜貯藏的最佳條件是分解有機物最少的條件，即CO2釋放量最少。從表中可以看出這一條件是溫度為 3、氧含量為3.0%，此時無氧呼吸受到抑制，有氧呼吸還沒有快速啟動，二者都很微弱。產(chǎn)生的CO2來自細胞質基質和線粒體。(5)從表中數(shù)據(jù)可以看出，在溫度從3 30 范圍內，隨著溫度的升高，CO2釋放量增多(氧含量為1.0%是從3 20)；在氧含量從3.0%20.0%范圍內，隨著氧含量升高，CO2釋放量也增多。細胞

8、呼吸強度增大。返回上頁n對應訓練1.(2018南開區(qū)校級模擬)某研究小組觀察運動對糖尿病大鼠部分生理指標的影響。糖尿病大鼠經(jīng)過67周運動訓練后，測得數(shù)據(jù)如下。下列分析錯誤的是組別樣本數(shù)量(只)體重增加(g/d)血糖(mmol/L)血胰島素(Mu/L)骨骼肌細胞膜上胰島素受體數(shù)量相對值正常組102.636.8019.0277.80糖尿病非運動組100.1936.958.1987.40糖尿病運動組100.7826.359.4980.60A.患糖尿病可導致大鼠生長緩慢，運動訓練能促進糖尿病大鼠生長B.與正常組相比，糖尿病非運動組大鼠吸收利用轉化葡萄糖效率高C.糖尿病非運動組大鼠胰島素受體數(shù)量增加可能

9、與胰島素含量降低有關D.運動訓練能促進糖尿病大鼠胰島素的分泌，并降低血糖濃度答案解析解析解析糖尿病鼠非運動組體重增加不明顯，糖尿病運動組的體重較糖尿病非運動組的體重有所增加，說明運動訓練能促進糖尿病大鼠生長，A正確；與正常組相比，糖尿病非運動組大鼠血糖含量高，吸收利用轉化葡萄糖效率低，B錯誤；表中數(shù)據(jù)說明糖尿病非運動組大鼠胰島素受體數(shù)量增加可能與胰島素含量降低有關，C正確；糖尿病運動組的體重較糖尿病非運動組的體重有所增加，而血糖含量有所下降，D正確。2.(2018和平區(qū)二模)某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結果如下表，單位是J/(hm2a)。下列敘述

10、不正確的是植物田鼠鼬固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.4510111.051097.501087.151082.441072.251072.18107A.植物固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%，不符合能量沿食物鏈的傳遞效率C.田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量只有3%5%用于自身的生長、發(fā)育和繁殖，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失D.鼬依據(jù)田鼠留下的氣味獵捕后者，田鼠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕，由此可得出，信息能夠調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定答案解析解析解析流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物光合作用固定的太陽能總量，即2.451011 J/(hm2a)，A正確；能量從田鼠傳遞到鼬的傳遞效率鼬的同化量田鼠的同化量100%(2.25107)(7.50108)100%3%，但是能量沿食物鏈的傳遞效率為10%20%說的是相鄰兩個營養(yǎng)級的能量傳遞效率，而不是說的一條食物鏈，B錯誤；流入一個營養(yǎng)級的能量，一部分由于呼吸作用以熱能的形式散失，另一部分用于個體的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動，C正確；鼬依據(jù)田鼠留下的氣味獵捕后者，田鼠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕，由此可得出，信息能夠調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。