初中生上課看小說自我檢討書
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1、初中生上課看小說自我檢討書 尊敬的xx老師: 您好! 眼看著就要迎來xx考試了,按理來說,我們在考前應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),將更多的精力投在看書上面??晌覅s在這樣的時(shí)候還沉迷于小說,在本該看書的時(shí)候看“書〞,這樣的行為不說對不對得起父母和老師的辛勤教誨,就光說我這樣的行為就已經(jīng)是對自己的不負(fù)責(zé)任了。是對曾經(jīng)努力學(xué)習(xí),在考場上奮筆疾書最終考入我們xx中學(xué)這個(gè)知名中學(xué)的我所付出努力的背叛。 在我的小說被沒收以后,一開始我非常的惱怒,頗有一種茶飯不思的感覺。過了一段時(shí)間以后,我開始重拾學(xué)習(xí)的習(xí)慣,聽起課做起筆記來,待到放學(xué)的時(shí)候,我回憶著今天一天學(xué)習(xí)到的知識,在看手中寫的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?/p>
2、筆記,心里突然就有了一種莫名的感觸。 這種學(xué)習(xí)所帶來的快樂是我自從沉迷小說之后就沒有怎么感受過的了,我一度以為我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí),遺失了這種從學(xué)習(xí)之中獲得快樂的感覺。卻沒想到如今我一朝擺脫小說的困擾,居然又重新將其找了回來,頓時(shí)感覺非常的思念,頗有種親切之感。 借此時(shí)機(jī),我好好的審視了一下我最近的行為,自從上了初中以后,認(rèn)識了不同的小伙伴,學(xué)到了不少知識的同時(shí)也受到了不少的壞影響,看小說就是其中一個(gè)。 在看之前,我看著這么厚的一本小說心理只覺得這怎么看得完?算了就隨便看看吧。卻沒想到就這么隨便看看,卻讓我徹底陷了進(jìn)去。下課看,放學(xué)看,回家看,甚至于開展到現(xiàn)在我在上課時(shí)都看小說的
3、程度。 這其中時(shí)間跨度并不長久,證明了我在小說的誘惑下墮落得有多快,讓現(xiàn)在反響過來的我又畏懼又臉紅。 在小學(xué)時(shí),我一向都是大人口中別人家的小孩,成績優(yōu)秀,活潑開朗,懂事聽話都是大家對我的夸獎(jiǎng)評價(jià),我也一直為此而自豪。一直以自己的自控力強(qiáng)而自鳴得意,卻沒想到面對真正的誘惑面前如此的不堪一擊,說明我的精神和思想還有待考驗(yàn)和打磨。 現(xiàn)在,我已經(jīng)脫離了小說對我的控制,明白了在學(xué)習(xí)中看小說對我本身百害而無一利,是我應(yīng)該主動抗拒、抵抗的不良誘惑。 甚至我還應(yīng)該主動幫助其他沉迷在小說里的同學(xué)們脫離被小說控制的情況,讓學(xué)習(xí)的熱情再次占領(lǐng)我們思想的高地,讓我們再次以學(xué)習(xí)為主要目的而努力!
4、 此致 敬禮! 檢討人:xx 20xx年x月x日 擴(kuò)展閱讀 初中生上課看漫畫自我檢討書尊敬的xx老師: 您好! 我在您的課上沒有認(rèn)真的聽課,反而在趁著您沒注意我的時(shí)候偷偷地在下面看漫畫書,沒有將您的話聽進(jìn)心里去,實(shí)在是非常抱歉。對于我上課不聽講從而對老師您以及其他同學(xué)帶來的影響,我也非常的抱歉,希望能夠獲得大家的原諒。 在學(xué)校我們就應(yīng)該要有一個(gè)學(xué)生的樣子,上課時(shí)認(rèn)真的聽講做筆記是我們應(yīng)該以及必須要做到的事情,但是應(yīng)該遵守著這樣職責(zé)的我卻沒有做好,而是在上課的時(shí)候做與學(xué)習(xí)無關(guān)、甚至影響學(xué)習(xí)的事。明明我可以等到下課的時(shí)候再去看漫畫,這樣就不會對上課造成
5、影響了。但是我的一時(shí)貪心卻讓我這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都不愿意去等待,所以在您上課的時(shí)候,我選擇了偷偷的看,并希望這樣的違紀(jì)行為不會被您發(fā)現(xiàn),不會對課堂造成影響。 當(dāng)時(shí)的我,自私的覺得我是單獨(dú)的個(gè)體,我自己的行為只會對我自己造成影響,沒有將我當(dāng)做是這個(gè)集體的一員,沒有想到我身為集體一員沒有做到該做的事情就必定會對班級造成影響。等到現(xiàn)在意識到的時(shí)候,我卻已經(jīng)懊悔莫急了,只能夠懊惱的反思自己的錯(cuò)誤,檢討自己的行為,向老師向同學(xué)抱歉,向關(guān)心和關(guān)愛我的人抱歉。 對不起,我還記得在剛剛開學(xué)之前,我給自己鼓氣,在這個(gè)學(xué)期一定要做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)上課認(rèn)真,下課努力的好學(xué)生。希望在這個(gè)學(xué)期成績有所進(jìn)步,成為
6、一名讓老師驕傲的學(xué)生。雖說誓言仍然在耳邊回響,但是等到如今卻被我輕而易舉的違背,現(xiàn)在我越是回想當(dāng)時(shí)我的信誓旦旦,就越是臉紅。 明明我的父母和老師都非常的信任我,我自己也希望能夠有好成績,但是為什么還是會出現(xiàn)這樣的問題呢?我感到非常的困惑,但是這一切的答案似乎都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是我思想意志的不堅(jiān)決。 因?yàn)槲业乃枷胍庵静粔驁?jiān)決,所以我才會這么輕易地就破壞了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的誓言;因?yàn)槲业乃枷胍庵静粔驁?jiān)決,我才會在上課這樣重要的情況下看漫畫;因?yàn)槲业乃枷胍庵静粔驁?jiān)決,我才會犯下這樣的錯(cuò)誤。 但是現(xiàn)在,明白了我的錯(cuò)誤,知曉了我的缺點(diǎn)的我,在以后一定會更具有針對性的改正,讓自己變成更加優(yōu)
7、秀的人,成為一個(gè)能夠給信任我的人帶來滿意成績的優(yōu)秀學(xué)生。所以還希望老師您能夠原諒我,看我以后的表現(xiàn),我認(rèn)為今后的我一定不會讓您失望的。 此致 敬禮! 檢討人:xx 20xx年x月x日 上課看小說自我反省檢討書尊敬的老師: 您好! 我是xxx,課堂是絕對神圣的,我們坐在教室里就應(yīng)該好好地聽講,學(xué)生的本職要做好,學(xué)生的職責(zé)要明確,我們只有把自己的職責(zé)明確了才能做好一名學(xué)生,今天我沒有做到一名學(xué)生的形象,我的行為缺失了很多,我的行為不僅僅是一種學(xué)習(xí)的缺失,還是一種態(tài)度不端正,上課看小蘇本應(yīng)該就是一件不好的事情,我們在上課的時(shí)候需要認(rèn)真的聽講,至于我看小說這樣的事
8、情本就是一種對您的不尊重,上課就應(yīng)該有一個(gè)上課的樣子,學(xué)校的校規(guī)明確規(guī)定我們作為學(xué)生,不管是在工作方面還是在素質(zhì)方面都要嚴(yán)格的要求自己,這是一定的,往往我們?nèi)笔У木褪沁@樣的一個(gè)心態(tài),我太過于放縱自己了,看小說犯了課堂紀(jì)律,犯了校規(guī),一名學(xué)生在本應(yīng)該上聽講的時(shí)候,在做別的事情,在本應(yīng)該吸取知識的時(shí)候讓自己浪費(fèi)時(shí)間,我很是慚愧。 小說是我放假從家里帶過來的,上周放假回到家里,我就無意間翻到了一本小說,我對于這本小說一開始不在意,當(dāng)時(shí)也就是很無聊,自己不知道怎么翻出來,也忘記了這本小說哪里來的,我當(dāng)時(shí)就是無聊的看了一下,閑著就是沒事,但是就是我看了這一下,就覺得還不錯(cuò),我覺得還行就繼續(xù)的看了下
9、去,我的對于這本小說就非常感興趣了,可是很明顯在放假的時(shí)間自己是看不完的,其實(shí)我平時(shí)的就是有一點(diǎn)看小說的癮,于是我就迷上了這本小說在,在家里的時(shí)間肯定是不夠了,我就準(zhǔn)備帶到學(xué)校來,當(dāng)時(shí)我還在告訴自己沒一定要控制自己,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要看小說。 我本著這么一個(gè)原那么把小說帶到了學(xué)校,自己就總是在休息下課的時(shí)間看小說,雖然說沒有字上課的時(shí)候看,但是這也慢慢的帶來一些影響,這是不好的,自己總是在上課的時(shí)候想著小說的情節(jié),我一直沒有方法控制自己的,我知道事情不是僅僅只有看小說這么簡單了,我有一定控制不住自己了,于是我就在這樣的狀態(tài)下迷失了自己,今天本應(yīng)該在上課,您的課我一向都是用心在聽講,不會
10、因?yàn)閭€(gè)人的原因一些別的因素耽誤了,這次就是因?yàn)榭葱≌f我耽誤了上課,一到上了您課我當(dāng)時(shí)就把小說合上了,畢竟是上課,我也是本著這么一個(gè)原那么來的,上課之后我還是在遵守這個(gè)原那么,可是當(dāng)時(shí)我一直在想著小說的情節(jié),于是我就控制補(bǔ)不住自己了,我忘記自己個(gè)自己指定的原那么,我試著在上課期間翻開小說,當(dāng)場就失去;了原那么,您沒有注意我就看起了小說,真的很羞愧,我再也不看小說了。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 上課看小說檢討書檢討書 今天,我從同學(xué)那里借來了一本小說,因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間,由于被小說的吸引,我實(shí)在忍不住就在課堂上看了,當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后
11、了,并沒去想這樣做的后果。 現(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了,悔不該在課上看小說,現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢,上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師所講的知識不能掌握,落下課程對今后的學(xué)習(xí)會留下盲點(diǎn),會對今后的學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān),必將會影響日后的升學(xué)成績,再者,上課不聽講,會影響老師的講課情緒,會讓老師感到氣憤,影響老師的教學(xué)質(zhì)量,間接影響同學(xué)們的聽課,我知道我這樣做錯(cuò)了,在此向老師和同學(xué)們抱歉,請老師和同學(xué)監(jiān)督我,看我的實(shí)際行到吧!同學(xué)借給我小說時(shí),是讓我我回家看的,因?yàn)槲业倪^錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒收,為了讓我做到老實(shí)守信,懇請老師把書還給我吧,我今后會認(rèn)真聽講,保證不會出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。 篇二
12、 尊敬的班主任老師: 老師,我向您說實(shí)話。這次上課看小說并非一時(shí)興起,而是這一段時(shí)間以來的事情。由于我沒有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。 此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓(xùn)話,恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤,重新改正自新的時(shí)機(jī)。 這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對我錯(cuò)誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。 第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。 第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興
13、趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭取把這段時(shí)間以來下落的成績彌補(bǔ)回來。 第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。 如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯(cuò)誤,雖然認(rèn)錯(cuò)反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯(cuò)誤,重新煥發(fā)積極生機(jī)的時(shí)機(jī),我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)機(jī)挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。 此致: 非常抱歉! 高中生上課看小說檢討書尊敬的班主任老師: 老師,我向您說實(shí)話。這次上課看小說并非一時(shí)興起,而是這一段時(shí)間以來的事情。由于我沒有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方
14、面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。 此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓(xùn)話,恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤,重新改正自新的時(shí)機(jī)。 這次寫是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對我錯(cuò)誤,今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。 第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。 第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭取把這段時(shí)間以來下落的成績彌補(bǔ)回來。 第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。 如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,
15、犯下了此次錯(cuò)誤,雖然認(rèn)錯(cuò)反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯(cuò)誤,重新煥發(fā)積極生機(jī)的時(shí)機(jī),我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)機(jī)挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。 此致 檢討人: 初中生上課看課外書檢討書在課堂上學(xué)生就要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)。如果在課堂上分心看課外書,就需要進(jìn)行自我檢討進(jìn)行自我反省。下面是由為大家整理的“初中生上課看課外書檢討書〞,僅供參考,歡送大家閱讀。 初中生上課看課外書檢討書(一)尊敬的老師: 您好! 對我這次的,我真的很抱歉。當(dāng)您在課堂上妙語連珠的給我們授課的,當(dāng)同學(xué)們都在臺下孜孜不倦的學(xué)習(xí)的時(shí)候??晌?
16、卻在的課桌上埋頭做另外的!乍一看之下是在努力的讀書,但是當(dāng)您走到我的跟前揭開我外表的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)!在我手中的,卻是一本與課堂無關(guān)的小說!這真的讓我很是抱歉,萬分的慚愧。 我知道,您很生氣。作為一名學(xué)生,我卻在學(xué)習(xí)中做出這樣的事情!這是啥非常錯(cuò)誤的行為!這是非常不尊重的行為!不僅僅如此,這還嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律,給同學(xué)們帶來非常不好的惡劣影響! 其實(shí)我自己也清楚,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)正在努力學(xué)習(xí)的初中生!我怎么能拋棄這珍貴的上課時(shí)間,怎么能在老師辛苦授課的時(shí)候,不為所動!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚,更對自己給大家早成的影響感到深深的自責(zé)! 仔細(xì)的反思自己最近的情況,
17、卻是,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,自己的注意力總是在下降,上課的時(shí)候,也開始做一些不相關(guān)的事情!這些問題,不斷的影響著我!導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己越來越用不上勁,越來越糟糕!最終,成績大大的下滑。 我也知道,我也明白,但是我卻控制不住自己,不能在學(xué)習(xí)的時(shí)候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉,更是自責(zé)。自己作為xxx班的一名學(xué)生,不能在成績上給班級爭光就已經(jīng)很糟糕了,但是我卻在這樣的情況下,還給班級拖后腿,還給大家造成這樣不好的影響! 在這次的錯(cuò)誤中,老師您對我進(jìn)行了深刻仔細(xì)的批評,讓我在您的批評中得到了很多的教育意義。我也深刻的認(rèn)識到,自己的行為是對您的不尊重,是對父母親人的辜負(fù)!我不應(yīng)該如此,
18、更不應(yīng)該放松對自己的要求! 課外書籍說來也可以幫助我們鍛煉文筆,但是要有選擇,有方案的去看,這才能起到效果!用上課的時(shí)間去沉迷在課外書中,這是本末倒置的做法!在這次的事情中,我對此也有了深刻的反省! 在今后的學(xué)習(xí)中,我會嚴(yán)格的控制好自己的閱讀時(shí)間,多講心思放在學(xué)習(xí)上,而不是沉迷在課外的故事中!課外書終究是輔助,我必須在學(xué)習(xí)上更加用心!希望老師能原諒我,我一定會嚴(yán)格的改正! 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 初中生上課看課外書檢討書(二)尊敬的老師: 您好! 對不起,我知道自己不應(yīng)該在您上課的時(shí)候看課文書,這是對我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),也是對老師不尊重的一種行
19、為,我知道自己錯(cuò)了。 學(xué)習(xí)永無止境。饑渴的生命捧著儲存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),而我卻不懂得珍惜。居然用上課的珍貴時(shí)間來看課外書。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、我辜負(fù)了老師對我的期望,同學(xué)對我的信賴、家長對我的期待… 正所謂滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過錯(cuò)。給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我改正自新!學(xué)習(xí),永不謂晚!少而好學(xué),如日出之時(shí),壯而好學(xué),如日出之光。老而好學(xué),如炳燭之明,知錯(cuò)能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人,我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次時(shí)機(jī),我相信我從此以后不會再犯如此錯(cuò)誤,我一
20、定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 初中生上課看課外書檢討書(三)尊敬的英語老師: 您好! 我不應(yīng)該在上英語課的時(shí)候看課外書,我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,對您造成了比擬嚴(yán)重的影響,也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討。 回憶我的錯(cuò)誤,主要還是我年少無知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比擬喜歡看課外書的學(xué)生,但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語課是我的主課,英語也是當(dāng)今國際通行語言,學(xué)好英語對于我們未來開展有著很多必要
21、與作用,我怎么可以這樣輕視英語學(xué)習(xí),怠慢學(xué)習(xí)呢? 經(jīng)過反省,我知道自己錯(cuò)得比擬嚴(yán)重了,總的來說,我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書〞等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了,我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 初中生上課看課外書檢討書(四)敬愛的老師: 你好! 我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙那么名;水不在深,有龍那么靈;我的罪行,不認(rèn)不行。 xx課是一
22、門函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古微妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說,我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問,猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗淺薄的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)那么多面體是要通過計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法那么順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖! 我千不該萬不該從您老珍貴的時(shí)間中抽出來,對我這個(gè)頑紈弟子來進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁
23、殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過是我自己萬萬不能原諒自己的。 幾日來,我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽班主任老師和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的'一段,從而誤了藏書的最正確時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己無視同桌對我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種時(shí)機(jī)主義思想。 廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經(jīng)無法彌補(bǔ)
24、的過錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說,就算看,也不在xx課上看,就算在xx課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的時(shí)機(jī),我愿意好好改造。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 初中生上課看課外書檢討書(五)敬愛的老師: 你好! 我不對,我有錯(cuò),我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯(cuò)誤。 本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校
25、同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,xx在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,保護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。 我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日
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