二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-期中測(cè)試卷人教部編版

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1、二年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))階段練習(xí)(卷面?5?分) 一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(10?分) yǐ jīng bǐ jiān shén?zhōu ɡù xiānɡ lín jū kuánɡ?huān jiào hǎn xī yáng guāng?máng wǎng rì 二、 比一比,再組詞。(12?分) 鄰( )以( )交( )貓( )詩(shī)( )坐( ) 領(lǐng)( )已( )郊( )描( )師( )座( ) 三、先給大、小寫字母找朋友連線,再按音序排一排字母。(5?分) B R G L H E r b ɡ e l h B、L?、H?、G、E、R?按音

2、序排列,應(yīng)當(dāng)是 四、填上合適的詞語(yǔ)。(9?分) 例:(踢)足球 ( )禮炮 ( )賀卡 ( )古詩(shī) 喜(滋滋) 氣( ) 樂(lè)( ) 白( ) 一(溜)煙 一( )肉 一( )歌 一( )小鷹 五、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6?分) ( )( )送爽 ( )( )?似箭 ( )( )止境 寒( )( )暑 雨過(guò)?( )( )?( )( )如梭 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(21?分) ( ( ( ( ( ( ( 1、這學(xué)期我們學(xué)了不少古詩(shī)詞,認(rèn)識(shí)了唐代詩(shī)人( )( )寫的《靜夜 思》?:? )? )? )? )? ),疑是( )? )霜。? ) ( )( )( )( ),( )(

3、 )( )( )( )。這 首詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)___________的感情。 2、捉一只蝴蝶,能編織( )( )( )( )( )。( )一片草 葉,能( )( )( )( )( )( )( )。 ( ( 4、小鷹跟著老鷹學(xué)飛行?,它飛到了( )? )的上面,飛到了( )? ) 的上空,覺(jué)得自己會(huì)飛了??墒?,它一抬頭,只見(jiàn)白云上面還有幾只鷹在( ) 旋呢!學(xué)了這個(gè)故事你想到哪些成語(yǔ)?____________、____________(寫兩個(gè))。 七、把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(11?分) 1. 真有趣呀 2.你怎么能 3.大掃除了,同學(xué)們有的 有的 還有的 干得多歡

4、哪 八、閱讀短文,回答問(wèn)題(9?分)。 找“快樂(lè)” 小山羊在家里老是不高興。有一天,山羊媽媽對(duì)他說(shuō):“好孩子,快出門去找快樂(lè)吧!” 小山羊問(wèn):“‘快樂(lè)’在哪里呢?”媽媽回答說(shuō):“你找到它就知道了?!? 小山羊走出家門,看見(jiàn)小馬正拉著兩包大米吃力地上山。小山羊飛快地跑過(guò)去,和小 馬一起把大米拉上了山,小馬說(shuō):“小山羊,你真好!” 小山羊心里美美的。他走著,走著,看見(jiàn)路邊的一棵小樹快倒了。小山羊上前把小樹 扶直,還給小樹培了土。小樹在風(fēng)中點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“小山羊,謝謝你!” 天黑了,小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽看看小山羊,笑著說(shuō):“快樂(lè)寫在了你 臉上,你找到了‘快樂(lè)’了?!? 1、這篇短文一共有( )個(gè)自然段。(2) 2、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3) 難過(guò)( ) 輕松( ) 緩慢( ) 3、小山羊在路上遇到了 和 。小山羊做了兩件好事,分別是 ______________和 。(6) 九、看圖寫話(12?分)。 圖上畫了誰(shuí)?他們要去干 什么?你能編一個(gè)小故事嗎? 請(qǐng)用一段話寫下來(lái),不會(huì)寫的 字可以用拼音代替。

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