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1、
部編二年級語文下冊第四單元練習(xí)題 一、基礎(chǔ)樂園
1.看拼音,寫詞語。
zhōu wéi bǔ chōng chī yào rì jì gān jìng
Miǎn fèi shǐ jìn bǐ rú jīnɡ línɡ cǎi sè
mènɡ xiǎnɡ pínɡ ɡuǒ zì mǔ ā yí yǐn bì
2.一字組多詞。
堤(_________)(_________) 拂 (_________)(_________) 3.換偏旁,變成新字,再組詞。
柳 (_________) (_________) 妝(_________) (__
2、_______)
根一(______)(______) 住一(______)(______)
曉一(______)(______) 撲一(______)(______)
4.在括號里填上合適的詞語。
例:駭(hài)人的巨浪(猛烈地)撲上了海灘。
(1)魚兒在池塘里(__________)游泳。
(2)農(nóng)民在田野里(____________)勞動。
(3)雷奈克每天都用小木棍(__________)聽病人胸腔的聲音。
(4)清晨,媽媽沖著晶晶(_________)喊:“快起床,下雪啦!”
5.根據(jù)課文內(nèi)容,填空。
(1)小信
3、__ __則大信__ ___。
(2)《彩色的夢》一課中,“我”的彩色夢境里有___ __,有__ __,還 有紫葡萄的__ _,在溪水里流動……
(3)《沙灘上的童話》中,“我們”要攻打城堡的原因是_______________。 (4)《我是一只小蟲子》中,“我”(喜歡 不喜歡)____當(dāng)一只小蟲子,如果 你在夜晚聽見____ ___里的歌聲——你就一定能找到“我”。 6.照樣子,填一填。
例:(踢) 皮球
(____)拼音 (____)游戲 (____)歌 (____)步
例:(快樂)地回答
(____)地回答 (____)地飛 (____)的
4、太陽傘 (____)的楓樹 7.我能讓句子更生動。(把括號里的詞語加入句中)
例:我覺得喜鵲會跟我說話。(常常)
常覺得喜鵲會跟我們說話。
(1)小柏樹栽好了。(一棵)(綠油油的)
_________________ _______________ (2)路的一邊是田野。(蔥蔥綠綠的)
__________________ ______________ (3)沙灘是我們的天地。(快樂)(海邊)
______________ __________________ (4)花骨朵兒長大了。 (漸漸地)
_________________
____
5、___________
二 、閱讀
腳尖滑過的地方, 大塊的草坪,綠了; 大朵的野花,紅了; 大片的天空,藍了, 藍——得——透——明!
8.填上合適的量詞。
一_____草坪
一______野花
一_____天空
9.腳尖滑過的地方有:__________、__________、__________。
10.文中表示顏色的詞語有__________、__________、__________。
太陽花
你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了, 葉子呢?也是細細的,像含著一包綠汁,很
6、嫩。
早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰 著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮?!?
傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。
太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢! 11.短文共有___________段話,用序號標(biāo)出來。
12.太陽花是一種很
的小花,
的花瓣,
的,鮮艷極了。
13.太陽花是什么時候開放的?用“ ”畫出來。
三、看圖寫話。
仔細觀察下圖,
想一想:
圖上都有誰? 他們在干什么?
7、
1.周圍 補充 吃藥 日記 字母 阿姨 隱蔽
參考答案
干凈 免費 使勁 比如 精靈 彩色 夢想 蘋果
2.河堤
堤岸
柳條
楊柳
吹拂
春風(fēng)拂面
化妝
梳妝打扮
3.艱
艱難
燒
燒火
注
注意
補
補充
4.悠閑地
辛勤地
仔細地
大聲地
5.成
立
水果香
季節(jié)風(fēng)
叮嚀
兇狠的魔王搶走了美麗的公主
喜歡
草地
6.學(xué)
打
8、
唱
跑
高興
自由
寬大
高大
7.一棵綠油油的小柏樹栽好了。
路的一邊是蔥蔥綠綠的田野。
海邊沙
灘是我們的快樂天地。
花骨朵兒漸漸地長大了。
8.塊
朵
片
9.草坪
野花
天空
10.綠
11.4
紅
藍
12.美麗
小小
粉紅
13.第二自然段第一句
好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。
1.做好學(xué)生報名注冊工作,做到心中有數(shù)。注冊登記,是班
9、主任和學(xué)生的第 一次會面,也是班主任了解學(xué)生的一個窗口,做好這項工作有利于今后班務(wù)工作 的開展。
2.開好第一次班會,創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會(必要時可 讓學(xué)生家長參加),目的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度,在第一次班會上 教師的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要具體??梢韵冗M行自我介紹,然后,用 真誠的態(tài)度對學(xué)生說:“我有幸任你們的班主任,我感到很高興,我希望同學(xué)們 支持我的工作,共同把我們班建設(shè)好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠,會融洽師生感 情。
3.以身作則,搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進一步融洽師生關(guān)系的機會。班 主任在勞動中與學(xué)生接觸,可以進一步了解學(xué)生。同時使學(xué)生認(rèn)
10、為班主任老師平 易近人,言行一致,堪為師表,有利于樹立班主任工作威信。
4.搞好班組建設(shè),選好班組干部,發(fā)揮班組干部的積極能動作用。在班級建 設(shè)中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選配班組干部的過程中,要注意 充分發(fā)揚民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成 良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。
5.搞好第一次考勤工作,保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開學(xué)之際,工作頭緒多,紛亂 無章,且經(jīng)過一個假期,有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此,班主任要及時進行紀(jì)律 檢查。同時根據(jù)班上的實際情況,擬定《德育評估細則》,在教育過程中做到有 規(guī)可依,使學(xué)生的教育經(jīng)?;到y(tǒng)化。
6.開好第一次家長會。開學(xué)之初,有經(jīng)驗的班主任不會忘記在忙中召開第一 次家長會。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機會。因此,在第一次家長會上, 班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家 長表明你教育學(xué)生的決心及本班奮斗的目標(biāo),積極爭取家長的支持。