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1、
二年級(jí)體育課教案
時(shí)間 第十五周 第一節(jié)
課型??????一課時(shí)
內(nèi)容 1、?跳大繩?；2、 跳小繩：
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強(qiáng)同學(xué)之間
目的
的協(xié)調(diào)配合能力。
2、?發(fā)展學(xué)生的下肢力量，靈敏性協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。
順序 教學(xué)內(nèi)容
一、課堂常
場(chǎng)??地?????????教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng)
規(guī)：
1、教師語言?1、學(xué)生站四
1、體委整隊(duì)、
要清晰。
列橫隊(duì)。
2、
1
師生問好、報(bào)
告人數(shù)、檢查
服裝。
2、教師講解?2、學(xué)生認(rèn)真
課?堂?要?求?和?聽講，注意
準(zhǔn)
2?、宣布課的
任務(wù)。
關(guān)查。
1
10??小
備
部
分
內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活
動(dòng)：
1、隊(duì)列練習(xí)：
3、講解隊(duì)列?3、聽從指揮
練習(xí)的要求。?注意力集
中。
2、徒手操。
4、師生一同
2
3?、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動(dòng)。
一、跳大繩：
重點(diǎn)：跳搖要
練習(xí)。
1、教師講解
動(dòng)作方法
和要領(lǐng)。
4、學(xué)生充
3、分
活動(dòng)各關(guān)
節(jié)。
1?學(xué)生認(rèn)真
聽講動(dòng)作方
基
配合協(xié)調(diào)。
2、教師做分
法和要領(lǐng)
4
18??中
本
解和完整
2?學(xué)生集體?X
部
分
難點(diǎn)：輕松、
連貫動(dòng)作自
然。
動(dòng)作示
范。
3、教師給學(xué)
練習(xí)。
3?學(xué)生分組
練習(xí)。
8
生個(gè)別指
導(dǎo)。
順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)
4、找學(xué)生表 4?神飽滿動(dòng)
基
本
部
分
4、
二、跳小繩
重點(diǎn)；搖繩輕
松。
演。
1、教師講解
動(dòng)作方法
和要領(lǐng)。
2、教師做分
作輕松整齊
一致
1?學(xué)生認(rèn)真
聽講動(dòng)作方
法和要領(lǐng)
2?學(xué)生集體
解和完整
練習(xí)。
2
9???中
難點(diǎn)：輕松、
動(dòng)作示
3?學(xué)生分組?/
協(xié)調(diào)動(dòng)作連
貫。
范。
3、教師給學(xué)
生個(gè)別指
導(dǎo)。
練習(xí)。
4?神飽滿動(dòng)
作輕松整齊
一致
3
結(jié)
束
部
分
5、
場(chǎng)
地
設(shè)
計(jì)
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
大繩四根
小繩每人一條
4、找學(xué)生表
演。
1、總結(jié)本次?1?、?認(rèn)?真?聽
課的情況。??講，精神飽
2、下課。???滿。????????1??3
2、下課。
教
學(xué)
回
顧
小
二年級(jí)體育課教案
時(shí)間 第十五周 第二節(jié)
內(nèi)容
課型??????
6、一課時(shí)
1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動(dòng)作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈
目的 跳能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢(shì)和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
3、發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。
順序
教學(xué)內(nèi)容
場(chǎng)??地??????教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng)
一、課堂常
規(guī)：
1、體委整隊(duì)、
師生問好、報(bào)
告人數(shù)、檢查
1?、教師語言
要清晰。
2?、教師講解
1、學(xué)生站四
列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真
1
服裝。
課?堂?要?求?和?聽講，注意關(guān)
7、
準(zhǔn)
備
部
2?、宣布課的
內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活
任務(wù)。
3?、講解隊(duì)列
查。
3、聽從指揮
1
10??小
分
動(dòng)：
1、隊(duì)列練習(xí)：
練習(xí)的要求。?注意力集中。
2、拍手操。
3?、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動(dòng)。
二、韻律操：
4?、師生一同
練習(xí)。
1、?教師講解
游戲要求
4、學(xué)生充分
活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講游戲
2
基
本
和規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
2?
8、?12
/
3
中
部
分
重點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)
確性。
3、?教師做正
確評(píng)定勝
3、?分?組?比
賽。
負(fù)。
難點(diǎn)：動(dòng)作的
協(xié)調(diào)性。
順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)
二、游戲：
單雙腳跳圈
規(guī)則：
1、教師講解
動(dòng)作方法
和要領(lǐng)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講動(dòng)作
方法和要
1、?跳時(shí)途中
不許接觸
圓圈。
2、教師做分
解和完整
動(dòng)作示
領(lǐng)。
2、?學(xué)生集體
練習(xí)。
4
X
9、
8
1
8
中
基
本
部
分
2、?發(fā)令后或
拍手后方
可跳。
3、?單腳跳時(shí)
擺動(dòng)腿不
范。
3、教師給學(xué)
生個(gè)別指
導(dǎo)。
3、?學(xué)生分組
練習(xí)。
許?觸?地
面。
結(jié)
束
部
分
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽講，
課的情況。???精神飽滿。
2、下課。????2、下課。????1??3??小
場(chǎng)
地
設(shè)
計(jì)
藤圈?
10、16?個(gè)
標(biāo)志物?4?個(gè)
預(yù)
計(jì)
二年級(jí)體育課教案
時(shí)間 第十一周 第一節(jié)
課型??????一課時(shí)
內(nèi)容 1、游戲課：踏石過河、攻關(guān)：
1、通過游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。
目的 2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)作認(rèn)真負(fù)責(zé)
和集體主義精神。
順序
教學(xué)內(nèi)容
場(chǎng)??地??????教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng)
一、課堂常
規(guī)：
1、體委整隊(duì)、
師生問好、報(bào)
告人數(shù)、檢查
1?、教師語言
11、要清晰。
2?、教師講解
1、學(xué)生站四
列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真
1
服裝。
課?堂?要?求?和?聽講，注意關(guān)
準(zhǔn)
備
部
2?、宣布課的
內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活
任務(wù)。
3?、講解隊(duì)列
查。
3、聽從指揮
1
10??小
分
動(dòng)：
1、隊(duì)列練習(xí)：
練習(xí)的要求。?注意力集中。
基
本
各種圖形跑
2、廣播操。
3?、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動(dòng)。
一、游戲課：
1、踏石過河：
12、規(guī)則：
①發(fā)令后或
擊掌后才能
4?、師生一同
練習(xí)。
1、?教師講解
游戲要求
和規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
4、學(xué)生充分
活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講游戲
規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
2
3
15??中
部
跨跳。
3、?教師做正
3、?分?組?比?/
分
②如踏在圈
確評(píng)定勝
賽。
4
外，算失敗。
③必須按規(guī)
13、
定的要求做
動(dòng)作。
負(fù)。
順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)?時(shí)?強(qiáng)
2、攻關(guān)
規(guī)則：
①搖繩者必
須按規(guī)定的
方向有節(jié)奏
地?fù)u繩。
1、?教師講解
游戲要求
和規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
3、?教師做正
確評(píng)定勝
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講游戲
規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
3、?分?組?比
賽。
2
/
3
1
2??中
結(jié)
束
部
分
②凡
14、安全通
過的人每人
的一分。
③攻關(guān)的人
不能從旁邊
繞過去。
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
負(fù)。
1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽講，
課的情況。???精神飽滿。
2、下課。????2、下課。????1??3??小
場(chǎng)
地 大繩四條
設(shè) 四個(gè)標(biāo)志物
計(jì)
預(yù)
計(jì)
二年級(jí)體育課教案
時(shí)間 第十一周 第二節(jié)
課型??????一課時(shí)
15、
內(nèi)容 1、支撐跳躍：2、游戲：攻關(guān)；
1、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢(shì)向前跳下的動(dòng)作方法。發(fā)展
目的 2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生
的速度奔跑能力。
順序
教學(xué)內(nèi)容
場(chǎng)??地??????教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng)
一、課堂常
規(guī)：
1、體委整隊(duì)、
師生問好、報(bào)
告人數(shù)、檢查
1?、教師語言
要清晰。
2?、教師講解
1、學(xué)生站四
列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真
1
服裝。
課?堂?要?求?和?聽講，注
16、意關(guān)
準(zhǔn)
備
部
2?、宣布課的
內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活
任務(wù)。
3?、講解隊(duì)列
查。
3、聽從指揮
1
10??小
分
動(dòng)：
1、隊(duì)列練習(xí)：
練習(xí)的要求。?注意力集中。
基
本
部
分
2、廣播操。
3?、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動(dòng)。
一、支撐跳
遠(yuǎn)：
跳上成蹲撐、
起立向前跳
下：
重點(diǎn)：落地要
4?、師生一同
練習(xí)。
1、教師講解
動(dòng)作方法
和要領(lǐng)。
2、教師做分
解和完整
動(dòng)作示
范。
17、
4、學(xué)生充分
活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講動(dòng)作
方法和要
領(lǐng)。
2、?學(xué)生集體
練習(xí)。
3、?學(xué)生分組
2
3
/
4
15??中
緩沖。
難點(diǎn)：動(dòng)作靈
敏協(xié)調(diào)。
3、教師給學(xué)
生個(gè)別指
導(dǎo)。
練習(xí)。
順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)?時(shí)?強(qiáng)
一、游戲：
（攻關(guān)）
規(guī)則：
①搖繩者必
須按規(guī)定的
方向有節(jié)奏
地?fù)u繩。
18、
②凡安全通
過的人每人
的一分。
1、?教師講解
游戲要求
和規(guī)則。
2、?教師做正
確示范。
3、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
4、?教師做正
確評(píng)定勝
負(fù)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講游戲
規(guī)則。
2、?注意觀察
教師的示
范。
3、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
4、?分?組?比
賽。
2
/
3
1
2??中
③攻關(guān)的人
不能從旁邊
繞過去。
結(jié)
束
部
分
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽講，
19、
課的情況。???精神飽滿。
2、下課。????2、下課。????1??3??小
場(chǎng)
地 大繩?4?條
設(shè) 跳箱?2?套
計(jì)
預(yù)
計(jì)
二年級(jí)體育課教案
時(shí)間 第十二周 第一節(jié)
課型??????一課時(shí)
內(nèi)容 1、韻律活動(dòng)；2、復(fù)習(xí)：支撐跳躍；
4、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)
目的 性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。
5、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除
20、
盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。
6、進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢(shì)向前跳下的動(dòng)作方法。
順序
教學(xué)內(nèi)容
場(chǎng)??地??????教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng)
一、課堂常
規(guī)：
1、體委整隊(duì)、
師生問好、報(bào)
告人數(shù)、檢查
1?、教師語言
要清晰。
2?、教師講解
1、學(xué)生站四
列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真
1
服裝。
課?堂?要?求?和?聽講，注意關(guān)
準(zhǔn)
備
部
2?、宣布課的
內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活
任務(wù)。
3?、講解隊(duì)列
查。
21、
3、聽從指揮
1
10??小
分
動(dòng)：
1、隊(duì)列：
練習(xí)的要求。?注意力集中。
基
本
部
分
2、廣播操。
3?、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動(dòng)。
一、韻律活動(dòng)
節(jié)奏游戲
猜猜它是誰
規(guī)則；
1、?被猜者不
要?jiǎng)硬灰?
笑和不許
4?、師生一同
練習(xí)。
1、?教師講解
游戲要求
和規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
3、?教師做正
確評(píng)定勝
4、學(xué)生充分
活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講游戲
規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
3、?分
22、?組?比
賽。
2
2??12
/
3
中
說話。
2、?如果第一
次猜錯(cuò)可
以才第二
次。
負(fù)。
順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)
基
本
部
二、支撐跳
遠(yuǎn)：
跳上成蹲撐、
1、教師講解
動(dòng)作方法
和要領(lǐng)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講動(dòng)作
方法和要
分
起立向前跳
下：
2、教師做分
解和完整
領(lǐng)。
2、?學(xué)生集體
4
X
1
8
23、中
動(dòng)作示
練習(xí)。
8
重點(diǎn)：落地要
緩沖。
難點(diǎn)：動(dòng)作靈
敏協(xié)調(diào)。
范。
3、教師給學(xué)
生個(gè)別指
導(dǎo)。
3、?學(xué)生分組
練習(xí)。
結(jié)
束
部
分
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽講，
課的情況。???精神飽滿。
2、下課。????2、下課。????1??3??小
場(chǎng)
地
設(shè)
計(jì)
預(yù)
計(jì)
24、
二年級(jí)體育課教案
時(shí)間 十二周 第二節(jié)
課型??????一課時(shí)
內(nèi)容 1、?技巧：立臥撐?；2、游戲：綁腿賽跑；
1、通過學(xué)習(xí)立臥撐，使學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。
目的 2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項(xiàng)素質(zhì)。
3、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。
順序
教學(xué)內(nèi)容
場(chǎng)??地??????教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng)
一、課堂常
規(guī)：
1、體委整隊(duì)、
師生問好、報(bào)
告人數(shù)、檢查
1?、教師語言
要清晰。
2?、教師講解
1、學(xué)生站四
列
25、橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真
1
服裝。
課?堂?要?求?和?聽講，注意關(guān)
準(zhǔn)
備
部
2?、宣布課的
內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活
任務(wù)。
3?、講解隊(duì)列
查。
3、聽從指揮
1
10??小
分
動(dòng)：
1、隊(duì)列：
練習(xí)的要求。?注意力集中。
基
本
部
分
2、廣播操。
3?、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動(dòng)。
一、技巧：
（立臥撐）
重點(diǎn)；用力收
腹。
難點(diǎn)：用力收
4?、師生一同
26、
練習(xí)。
1、教師講解
動(dòng)作方法
和要領(lǐng)。
2、教師做分
解和完整
動(dòng)作示
范。
4、學(xué)生充分
活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講動(dòng)作
方法和要
領(lǐng)。
2、?學(xué)生集體
練習(xí)。
3、?學(xué)生分組
2
3
/
4
15??中
腹身體成一
直線。
3、教師給學(xué)
生個(gè)別指
導(dǎo)。
練習(xí)。
順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)?時(shí)?強(qiáng)
27、
基
本
部
分
二、游戲：
（綁腿賽跑）
規(guī)則：
1、?起跑前必
須站在起
跑線后不
得踏線。
1、?教師講解
游戲要求
和規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
3、?教師做正
確評(píng)定勝
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講游戲
規(guī)則。
2、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
3、?分?組?比
賽。
2
/
3
1
2??中
結(jié)
束
部
分
2、?發(fā)出信號(hào)
后才能起
跑，其余
人擊掌后
才?能?起
跑。
28、
3、?繩子一定
要幫好不
要松開。
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
負(fù)。
1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽講，
課的情況。???精神飽滿。
2、下課。????2、下課。????1??3??小
場(chǎng)
地
設(shè)
計(jì)
預(yù)
計(jì)
二年級(jí)體育課教案
時(shí)間 第十三周 第一節(jié)
課型??????一課時(shí)
內(nèi)容 1、跳小繩?2、游戲：叫號(hào)
29、賽跑 ；
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢(shì)。
目的 2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和快速反應(yīng)能力。
順序
教學(xué)內(nèi)容
場(chǎng)??地??????教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng)
一、課堂常
規(guī)：
1、體委整隊(duì)、
師生問好、報(bào)
告人數(shù)、檢查
1?、教師語言
要清晰。
2?、教師講解
1、學(xué)生站四
列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真
1
服裝。
課?堂?要?求?和?聽講，注意關(guān)
準(zhǔn)
備
部
2?、宣
30、布課的
內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活
任務(wù)。
3?、講解隊(duì)列
查。
3、聽從指揮
1
10??小
分
動(dòng)：
1、隊(duì)列：
練習(xí)的要求。?注意力集中。
基
本
部
分
2、廣播操。
3?、專項(xiàng)準(zhǔn)備
活動(dòng)。
一、跳小繩：
重點(diǎn)：搖繩要
協(xié)調(diào)。
難點(diǎn)：輕松協(xié)
4?、師生一同
練習(xí)。
1、教師講解
動(dòng)作方法
和要領(lǐng)。
2、教師做分
解和完整
動(dòng)作示
范。
4、學(xué)生充分
活動(dòng)
31、各關(guān)節(jié)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講動(dòng)作
方法和要
領(lǐng)。
2、?學(xué)生集體
練習(xí)。
3、?學(xué)生分組
2
3
/
4
15??中
調(diào)，動(dòng)作連
貫。
3、教師給學(xué)
生個(gè)別指
導(dǎo)。
練習(xí)。
順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)?時(shí)?強(qiáng)
二、游戲：
（叫號(hào)賽跑）
規(guī)則：
1、?沒有叫到
號(hào)的同不
得?越?線
跑。
2、
32、?不得移動(dòng)
或碰到標(biāo)
志物，必
1、?教師講解
游戲要求
和規(guī)則。
2、?教師做正
確示范。
3、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
4、?教師做正
確評(píng)定勝
負(fù)。
1、?學(xué)生認(rèn)真
聽講游戲
規(guī)則。
2、?注意觀察
教師的示
范。
3、?學(xué)生練習(xí)
比賽。
4、?分?組?比
賽。
2
/
3
1
2??中
須放回原
位。
結(jié)
束
部
分
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽講，
課的情況。???精神飽滿。
2、下課。????2、下課。????1??3??小
場(chǎng)
地
設(shè)
計(jì)
預(yù)
計(jì)
二年級(jí)體育教案
