體育概論-體育概念

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1、,第一章 體 育 概 念,體育概論,李 威 ,內(nèi)容提要,體育的概念與定義 當(dāng)代體育的基本構(gòu)成 體育的本質(zhì),第一節(jié) 體育概念與定義,一、學(xué)習(xí)和理解體育概念的重要意義 (一)學(xué)習(xí)、研究體育概念是體育科學(xué)發(fā)展的需要 (二)學(xué)習(xí)體育概念有利于表達(dá)體育思想,加強(qiáng)體育交往和學(xué)術(shù)交流 (三)學(xué)習(xí)體育概念有利于提高分析體育實(shí)踐問題的能力,,二、“體育”概念的產(chǎn)生與發(fā)展過程,,三、體育概念的定義,體育是 什么?,概念是反映事物本質(zhì)屬性的思維形式,被定義項(xiàng) 種差 鄰近屬概念,體 育 是以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段,促進(jìn)身心發(fā)展的 文化活動(dòng),,,,第二節(jié) 當(dāng)代體育的基本構(gòu)成,學(xué)校體育:是有目的、有意識(shí)地通過身體運(yùn)動(dòng),鍛煉

2、身體,增強(qiáng)體質(zhì),掌握體育知識(shí)、技術(shù)、技能,進(jìn)而促進(jìn)身心全面發(fā)展的教育活動(dòng)。是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)人的重要方面。,競(jìng)技體育: 是指在全面發(fā)展身體,最大限度地挖掘和發(fā)揮人在體力、心理、智力等方面潛力的基礎(chǔ)上,以提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)槟康牡挠?xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)。是社會(huì)文化的組成部分。,大眾體育(社會(huì)體育):是指公民在余暇時(shí)間,自愿參加的以增進(jìn)身心健康、過快樂生活為主要目的而進(jìn)行的身體運(yùn)動(dòng)。包括身體鍛煉和身體娛樂。,一組:(社會(huì)體育與休閑體育) 二組:(競(jìng)技體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)),三者之間的相同點(diǎn) 形式(身體運(yùn)動(dòng)) 不同點(diǎn) 目的、過程、方法等,第三節(jié) 體育本質(zhì),體育的本質(zhì):是指體育

3、本身特有的不同于其他事物的根本屬性。 宏觀上,對(duì)體育本質(zhì)的不同認(rèn)識(shí)直接影響著體育目標(biāo)的確立、體育內(nèi)容和方法的選擇,體育發(fā)展戰(zhàn)略和各項(xiàng)體育方針、政策的制定。 微觀上,對(duì)體育本質(zhì)的不同把握將直接影響人們正確體育觀的形成。 體育的質(zhì)的規(guī)定性:有目的地以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段促進(jìn)身心健康發(fā)展的文化活動(dòng)。 身心關(guān)系與體育本質(zhì): 身心合一、協(xié)調(diào)發(fā)展是體育本質(zhì)的訴求 體育的多種屬性: 健身性、教育性、文化性、競(jìng)賽性、技能性、娛樂性、社會(huì)性,透過現(xiàn)象看本質(zhì),不論我們強(qiáng)加給體育多少個(gè)屬性,多少個(gè)性質(zhì),這都無(wú)礙于體育作為一種促進(jìn)身心協(xié)調(diào)發(fā)展、改善生活方式、提高生活質(zhì)量的本質(zhì)規(guī)定。體育過去是、今天是、將來(lái)也必定還是以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段促進(jìn)人們身心健康發(fā)展,提高人們的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量,這便是體育的本質(zhì)。,本章小結(jié) 體育概念的學(xué)習(xí)和理解是體育專業(yè)學(xué)習(xí)的入門知識(shí),本章闡明了學(xué)習(xí)體育概念的重要性,介紹了近現(xiàn)代體育概念演變的主要脈絡(luò),并借助邏輯學(xué)的基本法則給體育概念下了簡(jiǎn)明的定義,從身心合一,體育的多種屬性角度明確論述了體育的本質(zhì)。 作業(yè): 1、如何運(yùn)用邏輯學(xué)法則給體育概念下定義? 2、如何分析和評(píng)價(jià)我國(guó)現(xiàn)有的體育概念?,Thank You !,

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