《《學習伴成長》課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《學習伴成長》課件.ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、,學習伴成長,1,,1.了解學習的含義和內容，知道學習對一個人生存和發(fā)展的重要性。（重點）,學習目標,2.能夠理解學習對于生命的意義。（重點）,3.熱愛學習，樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)終身學習的意識。（重點、難點）,仝正國（tng同“同”。姓氏。） 初中畢業(yè)38年重返高中，3年苦讀、3度高考，60歲終圓大學夢。 2012年取得經濟學學士學位后，她又兩次考研但都遺憾落榜。 2014年1月4日，65歲的仝正國第3次走進全國研究生考試考場，希望圓自己的研究生夢，她坦言：“我考研不是為拿文憑，就是要享受學習的過程。,這位高齡考生，為了實現(xiàn)自己的學習夢想而努力，對此，你有什么感想？,探究與分享,你認得這兩
2、個字嗎？在你看來，1-7各表示什么意思？,你們共同認可的解釋是什么？,1 學 2 小孩兒的一雙手 3 繩結 4 房屋 5 小孩 6 習 7 小鳥反復試飛,我們共同認可的解釋是：還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結，就是“學”；羽毛還未長全的小鳥，反復試飛，就是“習”。,探究與分享,1.小鳥學飛。 禮記月令：“鷹乃學習?！敝傅氖切▲B反復學習飛翔 陳澔集說：“學習，雛學數(shù)飛也?！?2.從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。 史記秦始皇本紀：“士則學習法令辟禁?！?宋 葉適 毛積夫墓志銘：“稍長，親師友，學習今古。” 毛澤東中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題第一章第四節(jié)：“讀書是學習，使用也是
3、學習，而且是更重要的學習?！?知識點播,他們是在學習嗎？為什么？,1小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍 2小勝在周末去敬老院做義工 3小鵬回家自己做飯，還常常給加班的爸爸送飯 4小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩， 他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天 5,你經歷的學習有哪些？ 和同學一起討論，看誰想得最多。,學習,,,,,,,,,,探究與分享,1 中學階段，學習是我們重要的任務 初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。例如，學會運用所學的知識思考、處理生活中遇到的問題，學習如何與不同個性的人相處，等等。,學習新知,同是一次春游，同學們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？,爬
4、山真帶勁兒！我好高興??！,我在那里聽到許多有意思的歷史故事，收獲很大！,我覺得和同學一起玩很有意思！,我收集了一些植物的葉子，準備把它們做成標本。,探究與分享,1 爬山真帶勁兒！我好高興??！ 表明在爬山過程中收獲到心情的愉悅。 2我在那里聽到許多有意思的歷史故事，收獲很大！ 表明在爬山過程中收獲了歷史知識。 3我覺得和同學一起玩很有意思！ 表明在爬山過程中收獲了同學友誼。 4我收集了一些植物的葉子，準備把它們做成標本。 表明在爬山過程中探索了世界的奧秘，在探索的過程中培養(yǎng)了實踐能力。,同是一次春游，同學們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？,探究與分享,2 學習不僅僅局限在學校 我們所
5、看、所聽、所嘗、所接觸、所做，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規(guī)則,3 學習需要自覺、主動的態(tài)度 假如我們沒有積極學習的態(tài)度，即使身處學校，也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。,學習新知,每個人都需要學習嗎？ 長大成人之后，我們還需要學習嗎？,探究與分享,4 學習與成長相伴 學習伴隨我們的成長。人有學習的天性，從牙牙學語到能言善辯；從懵懂兒童到明禮少年，都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。,5 終生學習 學習沒有終點。我們終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不
6、斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。,學習新知,你為什么要學習？,掌握學習又是為了什么？,為了掌握更多知識。,,,1）你想過自己為何而學嗎？ 2）兩個同學一組，相互探問對方，并對對方的回答進行追問。,探究與分享,學習的重要性 1）學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。 2）學習就是給生命添加養(yǎng)料。 3）學習點亮我們內心不息的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。,學習新知,課后小結,學習伴成長,,打開學習之窗,學習點亮生命,,1中學階段，學習是我們的重要任務 2學習不僅僅局限在學校 3學習需要自覺、主動的態(tài)度 4學習與成長相伴 5終生學習,學習的重要性
7、,,課后練習,1仝正國55歲上高中，60歲終圓大學夢。她兩次參加碩士研究生考試，卻都遺憾落榜。2014年，65歲 天津“奶奶大學生”仝正國第三次走進全國研究生考試考場，希望圓自己研究生夢。他坦言：“我考研不是為了拿文憑，就是要享受學習的過程?！辟谡龂闹饓艚洑v給我們的啟示是（ ） （1）樹立正確的學習觀念，享受學習帶來的樂趣 （2）學習是輕松愉快的，不需要付出很大的努力 （3）善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會 （4）終生學習應該成為我們的學習觀念和行為習慣 A（1）（2）（3）（4） B（1）（2）（3） C（1）（3）（4） D（2）（3）（4）,1 2014年9月15日，教育部等七部門發(fā)布關于推進學習型城市建設的意見指出，要把全民終生學習作為城市發(fā)展的重要基礎，促造人人皆學、時時能學、處處可學的社會環(huán)境，促進全民學習、終生學習。之所以倡導全民終生學習，是因為（ ） （1）終身學習能滿足我們生存和發(fā)展的一切需要 （2）學習伴隨著我們的成長，學習沒有終點 （3）學習與生命發(fā)展同步，學習能不斷造就自己 （4）終生學習，能不斷充實自己，能適應不斷發(fā)展的社會 A（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（3）（4） D（1）（2）（3）（4）,課后練習,
《學習伴成長》課件.ppt
