2010小學家長會發(fā)言稿 - 小學學校班級管理

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1、2021小學家長會發(fā)言稿 - 小學學校班級管理 尊敬的各位家長朋友們: 大家好!首先要感謝大家在百忙之中抽出珍貴的時間參加孩子第四方面是關于孩子學習方面 孩子的學習成績是每一位家長都關心的,當然更是我們做老師所關注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法: 1、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的

2、姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上標準的姿勢〔書寫三個一〕去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。 2、做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標的知識量卻很大,比方語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認,會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會,有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面開展的人才。一年級更突出這一點

3、,讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè),家長都要積極配合,嚴格把關,比方幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學習興趣,及時復習當天的學習內容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學習成績!盡管我會在課堂上關注每一個孩子,但是60多個孩子,我畢竟精力有限,如果能有您的積極配合,相信你的孩子一定會很出色。目前我們的主要任務是學習拼音,很多孩子會讀也會寫,但是不會標準的寫出來,希望家長朋友們看著每一課下面的四線格里的寫法,嚴格要求孩子標準書寫,這樣可以讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,端正孩子的學習態(tài)度,寫完后再讓孩子多讀兩遍,讀會為止,請各位家長務必做到?!?〕放學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上

4、學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,找個理由,夸夸他們,讓孩子放松一下,要記住,成功的人士,總是夸獎出來的.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣.在養(yǎng)成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比擬好,當小孩表示:做完功課了!家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想:反正家長也不看。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在

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