《教科版科學(xué)六上2.1《抵抗彎曲》ppt課件1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)六上2.1《抵抗彎曲》ppt課件1.ppt（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元 形 狀 與 結(jié) 構(gòu),1、抵 抗 彎 曲,全長(zhǎng)公里,通航孔橋,海中平臺(tái),非通航孔橋,,像橋梁、屋梁這樣橫放的材料我們都叫它：,橫梁,很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料（柱子）和橫放的材料（橫梁）支撐住的。當(dāng)它們受壓時(shí)，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。,讓我們一起來(lái)當(dāng)小建筑師，研究橫梁 的抗彎曲能力與什么有關(guān)，如何才能讓我們的房屋及橋梁更堅(jiān)固?,這橋怎么了？,橋梁的抗彎能力與哪些因素有關(guān)系呢？,你認(rèn)為： 1.橋梁的材料有關(guān) 2.橋梁的長(zhǎng)短有關(guān) 3.橋梁的寬度有關(guān) 4.橋梁的厚度有關(guān),研究一：紙的寬度與抵抗彎曲能力,,1、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制哪些條件不變？,2、實(shí)驗(yàn)中需要改變什么條件？,這是
2、對(duì)比實(shí)驗(yàn)，要注意：,支柱間的距離和紙的厚度不變,改變紙的寬度,,溫馨提示：,、先預(yù)測(cè)，后實(shí)驗(yàn)，再記錄，最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)發(fā)現(xiàn)。 、實(shí)驗(yàn)時(shí)注意支柱（書(shū)）之間的距離不變，記住支柱間的厘米數(shù)，每次實(shí)驗(yàn)前用直尺量一量支柱間的距離。 3、實(shí)驗(yàn)時(shí)重物（螺帽）要輕輕地放在紙橋梁的中間，以免砸塌紙橋梁。 4、紙橋梁碰到底就算塌陷，導(dǎo)致塌陷的最后一個(gè)重物（螺帽）不能算。,紙的寬度與抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn)記錄,我們的發(fā)現(xiàn)： 紙橋的寬度增加，抗彎曲的能力也會(huì)增加,研究二：紙的厚度與抵抗彎曲能力,1、實(shí)驗(yàn)中又應(yīng)該控制哪些條件不變？,2、實(shí)驗(yàn)中又需要改變什么條件？,支柱間的距離和紙的寬度不變,改變紙的厚度,溫馨提示：,、先
3、預(yù)測(cè)，后實(shí)驗(yàn)，再記錄，最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)發(fā)現(xiàn)。 、實(shí)驗(yàn)時(shí)注意支柱（書(shū)）之間的距離不變，記住支柱間的厘米數(shù)，每次實(shí)驗(yàn)前用直尺量一量支柱間的距離。 3、實(shí)驗(yàn)時(shí)重物（螺帽）要輕輕地放在紙橋梁的中間，以免砸塌紙橋梁。 4、紙橋梁碰到底就算塌陷，導(dǎo)致塌陷的最后一個(gè)重物（螺帽）不能算。,紙的厚度與抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn)記錄,我們的發(fā)現(xiàn)： 紙橋的厚度增加，抗彎曲的能力也會(huì)增加。,結(jié)論,梁越寬，抗彎曲能力越強(qiáng)。 梁越厚，抗彎曲能力越強(qiáng)。,探究：橫梁平著放好，還是立著放好？,厚度比寬度更能提高梁的抗彎曲的能力,立著放好,為什么立著放好呢？,小 結(jié),增加材料的厚度和寬度，可以增加材料的抗彎曲能力 同樣的材料，立著放比
4、平著放抗彎曲能力強(qiáng),判 斷,1、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。（ ） 2、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。（ ） 3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。（ ） 4、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強(qiáng)。（ ）,,,,,抵抗彎曲,1、材料的抗彎曲能力（ ）。 A、只與材料厚度有關(guān)B、只與材料寬度有關(guān) C、與材料寬度和厚度都有關(guān) 2、材料的厚度和寬度，材料（ ）地影響抵抗彎曲的能力。 A、同樣程度 B、厚度更多 C、寬度更多 3、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí)，要改變的條件是（ ）。 A、紙的厚度 B、紙的寬度 C、紙的長(zhǎng)短 4、在研究紙的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí)，要改變的條件是（ ）。 A
5、、紙的材質(zhì) B、紙的寬度 C、紙的厚度,C,B,抵抗彎曲,B,C,抵抗彎曲,橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？,答：橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān)；與長(zhǎng)短有關(guān)；與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。,5、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí)，下列條件不變的是（ ）。 A、紙的長(zhǎng)度、厚度 B、紙的長(zhǎng)、寬、厚度 C、紙的寬度 6、在研究紙梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí)，要改變的條件是（ ）。 在研究紙梁的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí)，要保持不變的條件是（ ）。 A、紙的材質(zhì) B、紙的厚度 C、紙的寬度 D、紙的長(zhǎng)短 E、單個(gè)墊圈的輕重,A,C,ACDE,抵抗彎曲,抵抗彎曲,實(shí)驗(yàn)題,研究紙的厚度與抗彎曲
6、能力的大小,猜想一下，厚度增加，紙的抗彎曲能力會(huì)怎樣？用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)驗(yàn)證這個(gè)猜想。,1、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制哪些量不變？,墊起紙梁高度不變； 彎曲的標(biāo)準(zhǔn)不變； 紙梁架空的距離不變； 放墊圈的位置不變； 紙梁寬度不變。,抵抗彎曲,實(shí)驗(yàn)題,2、數(shù)據(jù)如下：,3、把實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)制成曲線圖：,抗彎曲能力：（放墊圈個(gè)數(shù)）,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,紙的張數(shù),1,2,3,4,5,0,,,,抵抗彎曲,實(shí)驗(yàn)題,2、數(shù)據(jù)如下：,3、把實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)制成曲線圖：,抗彎曲能力：（放墊圈個(gè)數(shù)）,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,紙的張數(shù),1,2,3,4,5,0,1、紙梁寬度與抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn)
7、,抵抗彎曲,我們猜測(cè)： 實(shí)驗(yàn)器材： 相同條件： 不同條件： 我們結(jié)論：,紙梁寬度與抗彎曲能力有關(guān),,,,,,紙梁（卡紙2、4、8厘米各一張）；相同大小墊圈若干個(gè)、 直尺一根，科學(xué)書(shū)兩本,墊起紙梁高度不變；彎曲的標(biāo)準(zhǔn)不變；紙梁架空的距離不變； 放墊圈的位置不變；紙梁厚度不變。,紙梁寬度成倍變化,紙梁寬度增加，抗彎曲能力也會(huì)增加。,,2、紙梁厚度與抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn),抵抗彎曲,我們猜測(cè)： 實(shí)驗(yàn)器材： 相同條件： 不同條件： 我們結(jié)論：,紙梁厚度與抗彎曲能力有關(guān),,,,,,相同寬度和厚度的紙梁若干根；膠水一瓶；相同大小墊圈若干個(gè)、 直尺一根，科學(xué)書(shū)兩本,墊起紙梁高度不變；彎曲的標(biāo)準(zhǔn)不變；紙梁架空的距離不變； 放墊圈的位置不變；紙梁寬度不變。,紙梁厚度成倍變化,紙梁厚度增加，抗彎曲能力會(huì)大大增加。,,
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