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1、第19課 電影與電視第第19課課課標(biāo)要求：課標(biāo)要求：了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程歷程，舉例說明影視對(duì)社會(huì)生活的舉例說明影視對(duì)社會(huì)生活的影響影響。第19課 電影與電視下列分別是當(dāng)今世界最著名的電影獎(jiǎng)，分別是：下列分別是當(dāng)今世界最著名的電影獎(jiǎng)，分別是：法國金棕櫚獎(jiǎng)法國金棕櫚獎(jiǎng)柏林金熊獎(jiǎng)柏林金熊獎(jiǎng)奧奧斯斯卡卡金金像像獎(jiǎng)獎(jiǎng)美美國國金金球球獎(jiǎng)獎(jiǎng)香香港港金金像像獎(jiǎng)獎(jiǎng)威尼斯金獅獎(jiǎng)威尼斯金獅獎(jiǎng)中中國國電電影影金金雞雞百百花花獎(jiǎng)獎(jiǎng)第19課 電影與電視 一、電影一、電影1、誕生、誕生2、發(fā)展過程、發(fā)展過程（2）全面繁榮）全面繁榮二、電視二、電視1、發(fā)明、發(fā)明2、發(fā)展、發(fā)展3、普及化與繁榮、
2、普及化與繁榮（2）標(biāo)志）標(biāo)志（1）條件）條件新科技的發(fā)明新科技的發(fā)明盧米埃爾兄弟盧米埃爾兄弟1895年年格里菲斯格里菲斯卓別林卓別林有聲電影的崛起有聲電影的崛起 背景背景概況概況（1）條件）條件（2）標(biāo)志）標(biāo)志電影是先導(dǎo)電影是先導(dǎo)貝爾德（貝爾德（1926年）年）1941年成功傳送彩色圖象年成功傳送彩色圖象（1）優(yōu)點(diǎn)（）優(yōu)點(diǎn)（2）功能（）功能（3）影響）影響（1）默片時(shí)代）默片時(shí)代 特點(diǎn)特點(diǎn)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)由來由來代表人物：代表人物：第19課 電影與電視電影、電視的發(fā)明，為現(xiàn)代社會(huì)的飛電影、電視的發(fā)明，為現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，已經(jīng)成為世界速發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，已經(jīng)成為世界人民日常生活中不可缺
3、少的組成部分。人民日常生活中不可缺少的組成部分。至于電影、電視的至于電影、電視的負(fù)面影響負(fù)面影響，這是任何，這是任何一個(gè)事物都避免不了的。一個(gè)事物都避免不了的。所有事物都有所有事物都有兩重性兩重性，只要我們，只要我們正確對(duì)待正確對(duì)待電影、電視，電影、電視，自覺地抵制影視的自覺地抵制影視的負(fù)面影響負(fù)面影響，就能更大，就能更大限度地限度地發(fā)揮影視的積極作用發(fā)揮影視的積極作用，使它更好，使它更好地為人類服務(wù)地為人類服務(wù)。課堂總結(jié)課堂總結(jié)第19課 電影與電視 電電 影影 與與 電電 視視電電影影誕生誕生發(fā)展發(fā)展全面繁榮全面繁榮電電視視發(fā)明發(fā)明發(fā)展發(fā)展普及化與繁榮普及化與繁榮標(biāo)志標(biāo)志條件條件新科技的發(fā)明新科技的發(fā)明盧米埃爾兄弟盧米埃爾兄弟1895年年格里菲斯、卓別林格里菲斯、卓別林有聲電影的崛起有聲電影的崛起條件條件標(biāo)志標(biāo)志電影是先導(dǎo)電影是先導(dǎo)貝爾德（貝爾德（1926年）年）1941年成功傳送彩色圖象年成功傳送彩色圖象優(yōu)點(diǎn)、功能、影響優(yōu)點(diǎn)、功能、影響
第19課《電影與電視》課件
