山東省文登市七里湯中學(xué)九年級語文下冊《標(biāo)點(diǎn)符號復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 新人教版

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1、山東省文登市七里湯中學(xué)九年級語文下冊《標(biāo)點(diǎn)符號復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案1 新人教版 編制人?? ????? 第? 周? ? 班級 ??? ?姓名? ?? ? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 復(fù)習(xí)常用標(biāo)點(diǎn)符號的用法法。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 引號、冒號的用法。 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】 溫馨提示： 對照資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有些知識點(diǎn)務(wù)必記住，這對你做好標(biāo)點(diǎn)題至關(guān)重要。 ?？紭?biāo)點(diǎn)符號主要用法 一 、問號 1、在選擇疑問句中，若該句為復(fù)句，一般只在句末用問號。如：我們是革命呢，還是要現(xiàn)大洋？ /你到底是去，還是不去？ 2、用在表疑問的獨(dú)詞句后。如： 我？不可能吧。

2、 3、倒裝句，問號應(yīng)放在句末。如： 到底出了什么問題，你的車？（若說成：“到底出了什么問題？你的車?！眲t錯(cuò)誤。） 4、有些句中雖有疑問詞，但全句并不是疑問句，句末只能用句號，不能用問號。 例如： 面對千姿百態(tài)、紛繁蕪雜的期刊世界，有哪位期刊編輯不想通過期刊版面設(shè)計(jì)為刊物分朱布白、添花增色呢？ 二、感嘆號 １、在表感嘆或祈使語氣的主謂倒裝句中，感嘆號要放在句末。 如： 多么雄偉壯觀啊 ，萬里長城！ ２、句前有嘆詞，后是感嘆句，嘆號放在句末。 如：啊，這兒多么美麗！ 三、頓號 用于句中并列的詞、詞組之間較小的停頓。 如：周恩來的品德、人格、風(fēng)范為中華民族樹立

3、了一座精神豐碑。 ● 特別提示：以下幾種情況不用頓號。 1、 不定數(shù)的兩個(gè)數(shù)字間不用頓號。相鄰的兩個(gè)數(shù)字而非約數(shù)之間要用頓號。 如：你的年齡大概是十六七歲。（不能寫成“十六、七歲”） 如：三、四、五年級的學(xué)生。? ?? 2、并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時(shí)，并列成分之間用逗號，不用頓號。 如：他退休后生活很豐富，遛遛鳥呀，打打麻將呀，聽聽?wèi)蜓健? 3、并列成分做補(bǔ)語且需要強(qiáng)調(diào)時(shí)用逗號而不用頓號。 如：這篇作文寫的真實(shí)，感人。 4、并列成分做謂語時(shí)，若并列成分是主謂短語，它們之間用逗號而不用頓號。 如：她衣服新潮，頭發(fā)齊耳根長，走起路來風(fēng)

4、風(fēng)火火，講起話來大聲大氣。 5、大并列中又有小并列，大并列之間用逗號，小并列之間用頓號 如：中國的北京、上海，美國的紐約，英國的倫敦，日本的東京和大阪都是世界聞名的大都市。 四、分號 用在復(fù)句中表示并列分句間的停頓，。 如： 慘象，已使我目不忍視了；流言，猶使我耳不忍聞。 ●提示： 1.并列的幾個(gè)分句，不論其結(jié)構(gòu)是否一致，并列分句間均用分號，不能有的用分號有的用逗號 2.分句中用了逗號，才能用分號。 四、? ?冒號 冒號用于提示下文或小結(jié)上文。 如：我們的復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段：第一階段為專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段；第二階段為綜合復(fù)習(xí)階段；第三階段…… 她是秋天沒丈夫

5、的；他有一個(gè)小叔子，小她十歲；她靠打柴為生：我知道的就這些。 ●【提示：用于提示下文的詞語“注意”、“指出”、“宣稱”、“證明”、“告訴”、“如下”、“例如”等后常用冒號?！? ● 【特別提醒】 A、??冒號提示的范圍一般要管到句子末尾，不能只管到句子中間。 如：參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等，也將在各大城市上映。（此句中的冒號應(yīng)去掉） B、 部分引用別人的話，使之成為整個(gè)句子的一部分，引文前不用冒號。 如：林則徐宣稱：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理”，表示決心禁絕鴉片。（應(yīng)將冒號換成逗號） C、??一個(gè)句

6、子中不要出現(xiàn)兩個(gè)冒號。 如：他在文中指出：我們要學(xué)習(xí)一些自己國家的歷史，比如說：國家的政治史、文化史、經(jīng)濟(jì)史等。（第二個(gè)冒號應(yīng)刪去。） 五、 ?引號 主要作用有： 1 、表明引用的部分。 2、著重論述的對象或重要的特定的詞語。 如：股市有它的行話：如股票價(jià)格上漲叫“牛市”，因牛的眼睛總朝上看；反之叫“熊市”，因熊的眼睛總朝下看。 3、 明是否定、反義或諷刺的詞語。 如：??這樣的“聰明”還是少來一點(diǎn)好。（表否定） 4、 表示特殊的日子，特殊的事件。 如： “五四”運(yùn)動(dòng)? “一二?九”運(yùn)動(dòng)?? 5、 表明是象聲詞、音譯詞、綽號、專有名詞。 如：

7、 青蛙“呱呱”叫，驚醒了“豆腐西施”楊二嫂。 ?? ?一條“金利來”拴在脖子里，叫人不自在。 ● 【特別提醒】 A、引文中有引文，要分雙引和單引。 B、引用的文字獨(dú)立而又完整，則引文末尾的標(biāo)點(diǎn)不能改動(dòng)，并將其寫在后引號的里面。 如：愛因斯坦說：“想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉?！? 引文不獨(dú)立，引用的話只作為作者自己話的一部分時(shí)，不管它是不是完整，后引號前都不能用點(diǎn)號（問號、嘆號除外）。 如：?“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。 六、 ?括號? ? 括號標(biāo)明行文中的注釋性的

8、文字。從注釋的范圍看，它有句內(nèi)括號和句外括號之分。 只注釋和補(bǔ)充說明句中一部分詞語的叫句內(nèi)括號。 如：猴子跳到一個(gè)十二三歲的孩子（他是船長的兒子）面前，把他的帽子摘下來。 補(bǔ)充和注釋全句的叫句外括號，它放在正文的句末點(diǎn)號之后。 如：他培育了許多香花，繁殖和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。（他后來還曾照顧動(dòng)物園里的一只沒有媽媽的小虎，每天用牛奶喂它。） ● 【特別提醒】 句內(nèi)括號內(nèi)的文字末尾不能用句號，但可用問號或嘆號。 句外括號里的注釋如是一句話，句末可用點(diǎn)號。 如：??1861年以后，那拉氏（慈禧）曾搞所謂“垂簾聽政”（這是那拉氏直接掌管政權(quán)的一種形式。），指使劊子手……（句

9、中括號里的句號應(yīng)去掉） 她先是寄希望于劉女士的丈夫（那個(gè)美男子！），后又寄希望于Q男士。 七、? ?破折號 破折號用來標(biāo)明行文中解釋說明的語句，或表示語義的轉(zhuǎn)換、遞進(jìn)、中斷、延長等。破折號和括號用法不同：破折號引出的解釋說明是正文的一部分，括號里的解釋說明不是正文，只是注釋。 其作用主要有： 1、 表示注釋。 如：邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分——中央大廳。 2、 表示意思的轉(zhuǎn)折及轉(zhuǎn)換。 如：到山上打柴的記憶至今都是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。 “好香的菜，——聽到風(fēng)聲了嗎？”趙七爺站在七斤的后面

10、說。 3、 表示意思的遞進(jìn)。 如： 自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著——而且要背出來。 4、 用于標(biāo)明語句間的因果關(guān)系，破折號前是果，后是因。 如：他首先指出早戀并不可恥——這是一種十分自然、正常的現(xiàn)象……早戀并不可愛——早結(jié)的果不甜，早開的花早謝。 5、 表聲音的延長、中斷或停頓。 八、??省略號 1.當(dāng)列舉的各項(xiàng)和省略的部分共同充當(dāng)某一詞語的修飾限制成分時(shí)，省略部分只能用“等”或“等等”表示，不能用省略號。?? 2.省略號后一般不加標(biāo)點(diǎn)，如果省略號后還有文字，為表示其不與省略號前的文字相連，可在省略號前加句末點(diǎn)號。 如：現(xiàn)在創(chuàng)作上有一種長的趨向：短篇向中篇靠攏，長

11、篇呢？一部，兩部，三部……。當(dāng)然，也有長而優(yōu)、非長不可的，但大多數(shù)是不必那么長，卻有“水分”可擠。 九? ?書名號 使用書名號時(shí)注意 1、 名和篇名同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，只用一個(gè)書名。書名寫在前面，篇名寫在后面，中間用間隔號隔開。如： 《朝花夕拾?藤野先生》。 2、 詞牌名和題名同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，要用書名號。前面是詞牌名，后面是題名，中間用間隔號隔開。如： 《念奴嬌?赤壁懷古》。 3、書名號里還要用書名號時(shí)，外面用雙書名號里面用單書名號。 如： 《新時(shí)期〈金瓶梅〉研究評述》一書已出版。 4、影視作品的名稱應(yīng)用書名號，但電視欄目、報(bào)社及雜志社名稱不用書名號。 【基礎(chǔ)練習(xí)】 1

12、、使用標(biāo)點(diǎn)符號有錯(cuò)誤的是 （ ） A、“且慢，讓我來看一看罷，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！? B、我們信它，因?yàn)樗笆恰保徊恍潘?，因?yàn)樗胺恰薄? C、“我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢！”他驚訝地叫道。 D、哪一種辦法省時(shí)間，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。 2、標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的是 （ ） A、今年4月7日，中外聯(lián)合科考隊(duì)開始對“天坑博物館”——廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。 B、聞一多先生說：“詩人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國，愛他的人民。” C、開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證

13、。 D、人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？ 3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用，正確的一項(xiàng)是 （ ） Ａ、讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？ Ｂ、在中華大地上，我要去的地方就更多了，因?yàn)槲艺J(rèn)為中國的山山水水、亭臺(tái)樓閣、花草樹木……都是世界上最美的。 Ｃ、為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。 Ｄ、她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子啊！” Ｂ、參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。 Ｃ、人們

14、也記得，米丘林進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn)，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院?！保?、這是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水－－不，是他畢生的心血！ 5、標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（ ） A、辛棄疾的詞是以多用典故出名的。他的《永遇樂?京口北固亭懷古》就用了五個(gè)典故（孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗。） B、文章結(jié)構(gòu)勻稱指的是部分（頭尾主體）與部分、部分與整體之間的比例要協(xié)調(diào)，主體中內(nèi)容的主次詳略的安排要恰當(dāng)。 C、“其辭脫口而出，無矯揉妝束之態(tài)，以其所見者真，所知者深也。”（王國維：《人間詞話》） D、根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)計(jì)，近幾年來，每年直接由行政費(fèi)支付的會(huì)議經(jīng)費(fèi)達(dá)十億多元，（有關(guān)方面認(rèn)為實(shí)際耗資遠(yuǎn)大于此）且有與日俱增之勢。