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1、,王家新,在山的那邊,癡想: 隱秘: 鐵青: 凝成: 誘惑: 喧騰: 一瞬間:,發(fā)呆地想。,隱藏,不外現(xiàn)。,青黑色,多形容人恐懼、盛怒或患病 時發(fā)青的臉色。,凝結(jié)而成。,使用手段,使人認識模糊而做壞 事;吸引,招引。,喧鬧,沸騰。,一眨眼之間。,整體感知,m,ch,nng,hu,xun,shn,當我爬上那一座座誘惑著我的山頂 但我又一次次鼓起信心向前走去 因為我聽到海依然在遠方為我喧騰 那雪白的海潮啊,夜夜奔來 一次次漫濕了我枯干的心靈 在山的那邊,是海嗎? 是的!人們啊,請相信 在不停地翻過無數(shù)座山后 在一次次地戰(zhàn)勝失望之后 你終會攀上這樣一座山頂 而在這座山的那邊,就是海呀 是一個全新的世
2、界 在一瞬間照亮你的眼睛,配樂朗讀,一 小時候,我常伏在窗口癡想 山那邊是什么呢? 媽媽給我說過:海 哦,山那邊是海嗎 于是,懷著一種隱秘的想望 有一天我終于爬上了那個山頂 可是,我卻幾乎是哭著回來了 在山的那邊,依然是山 山那邊的山啊,鐵青著臉 給我的幻想打了一個零分! 媽媽,那個海呢? 二 在山的那邊,是海! 是用信念凝成的海 今天啊,我竟沒想到 一顆從小飄來的種子 卻在我的心中扎下了深根 是的,我曾一次又一次地失望過,在山的那邊 王家新,研讀賞析,討論交流: 請從不同角度概括詩歌兩部分的內(nèi)容。,從事情看:第一節(jié)寫“我”渴望海 第二節(jié)寫“我”追尋海,從時間看:第一節(jié)寫我童年時期 第二節(jié)寫我
3、長大以后,從心理看:第一節(jié)寫我的向往和困惑 第二節(jié)寫我的感悟與信念,從方式看:第一節(jié)寫我與媽媽的對話 第二節(jié)寫我與讀者的對話,研讀賞析,討論交流: 詩中的“山”與“?!碧N含著什么意思? 并請從文中找出能點明中心的句子。,研讀賞析,討論交流: 你認為本文僅僅是在寫“山”與“海”嗎? 詩文表達了作者怎樣的情感?,合作探究,討論交流: 詩歌的語言是非常凝練而又有豐富 內(nèi)涵的,請找出你喜歡的并認為含義深 刻的詩句細細品味,你不理解的詞語或 句子也劃下來一起討論。,研讀賞析,范例: 山那邊的山啊,鐵青著臉 給我的幻想打了一個零分!,將山擬人化,表面寫山 的顏色,實際寫自己心 情難過,形象生動。,幻想破滅
4、,研讀賞析,范例:,一顆從小飄來的種子 卻在我的心中扎下了深根,后來“我”不懈努力: 理想的樹立也需要 日積月累。,童年的認識畢竟膚淺,比喻信念,研讀賞析,范例:,是的,我曾一次又一次地失望過 當我爬上那一座座誘惑著我的山頂 但我又一次次鼓起信心向前走去,強調(diào) “我”的努力,不灰心,強調(diào)失望次數(shù)多。,說明遇到的困難非常多。,體驗與反思,詩人成長的探 索一定早己打打動了成長 的你,你的生活學(xué)習(xí)中,一定有無數(shù)座山等 著你去征服或已被你征服,結(jié)合自己的生活 經(jīng)歷說說這首詩給你的啟示,把我們的人生 經(jīng)歷與個人體驗與同學(xué)們分享。,拓展延伸,如何劃分詩的節(jié)奏: 所謂詩,是指借助有節(jié)奏、有韻律的語言反映生活
5、、抒發(fā)情感的一種文學(xué)樣式,從形式上看,可以分為格律詩、自由詩和散文詩。 1、古代詩歌的節(jié)奏劃分可以從音節(jié)和意義的角度來劃分如:“不盡/長江/滾滾/來”、“兩個/黃鸝/鳴/翠柳”。 2、自由詩的節(jié)奏,由句意和語法規(guī)律來確定,或停于主謂之間,或停于謂賓之間,或停在修飾語與中心詞之間。靈活性較大。如: 父親的/身影, 像個/問號, 多少年/一直把 什么/尋找; 緊彎的/腰身, 弓成了/小橋, 馱著兒女/走向 明朝,雪花的快樂 徐志摩,假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里瀟灑, 我一定認清我的方向 飛揚,飛揚,飛揚, 這地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷, 不去那凄清的山麓, 也不上荒街去惆悵 飛揚,
6、飛揚,飛揚 你看,我有我的方向!,在半空里娟娟的飛舞, 認明了那清幽的住處, 等著她來花園里探望 飛揚,飛揚,飛揚, 啊,她身上有朱砂梅的清香! 那時我憑借我的身輕, 盈盈的,沾住了她的衣襟, 貼近她柔波似的心胸 消溶,消溶,消溶 溶入了她柔波似的心胸,比較兩首詩在寫法與內(nèi)容上有何相似之處?,相似處:都表達了對理想的執(zhí)著追求,表現(xiàn)了追求過程中的艱難與曲折,抒發(fā)了理想實現(xiàn)時的喜悅心情,巧妙地運用了象征手法,作業(yè): 、仿照下面兩個例子,描寫一種景物表達自己的感情。 河邊的柳樹,俯下身看著自己的倒影,還不忘扭 一扭腰肢。她一定高興極了。是啊,春天來了,誰能不高 興呢? 太陽發(fā)怒了,他把所有的光芒都擲到了地上,那 光線像一把把利劍直刺向我,仿佛要挖出我那一顆自私 自利的心。 仿句: 2、課下搜集描寫山的詩詞(不少于5首) 3、完成課后練習(xí),