2013年高中歷史 第1單元 第2課 除舊布新的梭倫改革導學案（學生版） 新人教版選修1

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1、第2課 除舊布新的梭倫改革 【學習目標】 一、知識目標： 1. 識記：梭倫改革的主要措施。 2.理解：梭倫應對貴族反對的策略的現(xiàn)實性；財產等級制度改革不能帶來真正的平等；公民權力提高的進步意義和局限性。 3. 運用：探究“解負令”對雅典社會結構帶來的影響；正確評價財產等級制度；分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響；探究；梭倫改革對雅典社會經濟發(fā)展的影響。 二、學習重點： 梭倫改革的內容。 三、學習難點： 梭倫改革對雅典社會進步的影響。 【自主學習】 一、梭倫在社會經濟方面的改革 1、頒布“解負令” （1）措施：①廢除所有債務，禁止借貸以 作抵押；②由

2、于 而賣身為奴的公民，一律釋放；③因欠債而被賣到 作奴隸的公民，由城邦撥款贖回；④廢除“ 　”制度，因債務而被抵押的土地一律歸還原主禁止以人身為擔保的借貸。 （2）影響：①改革解除了 債務 奴隸制對平民的威脅，不少因欠債為奴的平民重新獲得土地和人身自由。 ② 奴隸越來越成為奴役的對象，為了獲得更多的勞動力，雅典積極向外掠奪奴隸，走上了奴役 奴隸的道路。 ③在雅典的影響下，希臘各城邦相繼都廢除了 　奴隸制。 2、限制土地兼并，杜絕貴族侵占平民的財產 （1）措施：①頒布法令，規(guī)定占有土地的 限額，防止貴族任意

3、兼并土地。后來又作了一些調整，如允許貴族保留 　的地產。 ②為了杜絕貴族侵占平民的財產，梭倫還制定“ ”，規(guī)定無子女者有權按照自己的意愿，將遺產交給指定的繼承人。 （2）影響：改革一方面使貴族得以繼續(xù)保持優(yōu)越的 地位，另一方面又使貴族的土地兼并受到制約，逐漸失去了擴張勢力的 基礎。 3、鼓勵發(fā)展農工商業(yè) （1）目的：發(fā)展農業(yè)和工商業(yè)，擴大 的就業(yè)機會，壯大雅典城邦的實力。 （2）措施：①發(fā)展農業(yè)生產，禁止出口 ，抑制糧食漲價，保障平民生活的穩(wěn)定；改進 系統(tǒng)，提倡種植經濟作物，鼓勵

4、 等經濟作物的出口。 ②大力促進手工業(yè)的發(fā)展。規(guī)定雅典公民必須讓兒子學會一門手藝，否則兒子將來可以拒絕 ；吸引有技術的外國人遷居雅典，對攜帶家屬移民雅典的手工業(yè)者給予 權。 ③改革幣制和 制，推動雅典對外貿易的穩(wěn)定發(fā)展；確立 ，承認財產繼承自由的原則；倡導 ，抑制奢侈浪費；禁止祭祀儀式中揮霍無度，懲罰游手好閑之徒。 二、梭倫在社會政治方面的改革 1、確立財產等級制度 （1）目的：打破貴族的 特權。 （2）措施：①按財產多少把雅典公民劃分為四個等級，財產越多，等級越高，享受的 也越多。第一等級可擔任一

5、切官職，第二等級可擔任 以外的高級官職，第三等級可出任 官職，第四等級有選舉權而無 權，無權擔任公職。 ②不同的等級所盡的義務也有差別，城邦所有公用開支，也隨等級的 增減。 （3）影響：①打破了貴族依據(jù)血緣門第的世襲特權壟斷政權的局面，為非貴族出身的 奴隸主開發(fā)了參政議政和途徑，是一個歷史的進步。 ②重新分配了國家的政治權利，動搖了 政治的社會基礎，為后來雅典民主政治的發(fā)展開辟了道路。 2、改革國家權力機構 （1）目的：進一步打破貴族的專權。 （2）措施：①恢復 作為國家最高權力機關，規(guī)定公民

6、大會有權決定戰(zhàn)爭、媾和等國家大事，并有權選舉國家公職人員，包括第四等級在內的所有公民都有權參加大會。 ②從雅典最初的四個部落中各選100人，組成“四百人會議”，前 個等級的公民都可以當選。“四百人會議”是 的常設機構，主要職責是為公民大會擬訂議程，預審提案，準備決議，實際上執(zhí)掌最高統(tǒng)治權。 ③在司法制度方面，設立 作為最高司法機關，陪審員從各個等級的公民中 產生。此外，梭倫還廢除了許多嚴刑峻法，制定了一些新的法律。 （3）影響①改革國家權力機構，大大提高了公民 的積極性，削弱了貴族長老會議的權力，贏得了公民的廣泛支持。 ②司

7、法制度的改革，打破了貴族對 的長期壟斷。 【合作探究】 閱讀下列材料： 梭倫制定的四大財產等級及其權力分配 500麥斗級 擁有年產500麥斗（相當于38千克）農產品的地產（這個產量足夠提供15個家庭一年所需的基本口糧）的公民。享有選舉、擔任包括執(zhí)政官在內的各級國家職官的資格。 騎士級 有能力提供馬匹和武器裝備，并擔任騎兵的公民。躋身該等級年收入必須達300---500麥斗。享有除司庫以外的各級職官的選舉和任職資格。 雙牛級 擁有兩頭耕牛，其財務可達到自備盔甲、擔任重武器裝備步兵的公民，大約需要年收入200---300麥斗農產品。享有除執(zhí)政官以外的各級職官的選舉和

8、任職資格 雇工級 泛指受雇于他人的公民。他們年收入不到200麥斗。不能擔任任何公職，但可參加公民大會和作為陪審員參與司法活動。 請回答： （1） 雅典公民被劃分為四個等級的依據(jù)是什么？與憑血緣建立的等級制度相比，有何進步 性？對雅典的哪一階層最有利？ （2）財產等級制度能給雅典公民帶來真正的平等嗎？為什么？ 【鞏固提高】 一、選擇題 1、 在財產等級制度下的四個等級的權利和義務的關系是（ ） A、 財產越多，等級越高，享受的權利多而盡義務少 B、 財產越少，等級越低，享受的權利少而盡義務多 C、 財產越少，等級越低，享受的權利少而盡義務少 D、 財

9、產越多，等級越高，享受的權利少而盡義務多 2、“解負令”的頒布使非債務奴隸越來越成為奴隸的對象，雅典非債務奴隸主要來源于（ ） A、國內平民 B、破產的“六一漢” C、破產的農民 D、奴隸市場和海外掠奪 3、下列有關“遺囑法”的表述（ ） ①其目的是為了杜絕貴族侵戰(zhàn)平民的財產 ②其內容之一是規(guī)定無子女者有權照自己的意愿，將遺產交給指定的繼承人 A、①正確,②不正確 B、①②都正確 C、①不正確，②正確 D、①②都不正確 4、迪奧普斯一家住在梅加臘，公元前588年他想舉家遷居雅典并取得公民權，根據(jù)當時雅典的政策，他達

10、到目的的最便捷的條件是自己有（ ） A、栽種葡萄的技術 B、選舉權和被選舉權 C、大量的土地 D、高超的手工業(yè)技術 5、在財產等級制度下 ，新興工商業(yè)奴隸主逐漸躋身統(tǒng)治階層行列的原因是（ ） A、出自貴族 B、出自平民 C、經濟實力雄厚 D、貴族權利被削弱 6、公元前6世紀雅典的一個年收入100麥斗的平民，他可以（ ） ①參加公民大會 ②當選“四百人會議”的成員 ③當選為陪審員 ④在戰(zhàn)爭中提供騎兵 A、①② B、①③ C、①④ D、①②③

11、 7、梭倫注重在制度上和社會風氣上為經濟發(fā)展創(chuàng)造條件，主要表現(xiàn)在( ) ①改革幣制與度量衡制 ②確立私有制，承認財產繼承自由的原則 ③倡導節(jié)儉，抑制奢侈浪費 ④懲罰游手好閑之徒 A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③ 8、梭倫改革的哪一項措施打破了貴族政治專權的局面，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權力( ) A、頒布“解負令” B、確立財產等級制度 C、廢除“六一漢”制度 D、恢復長老會議制度 9、面對雅典人多地少、就業(yè)不足的難題，梭倫重點( ) A、發(fā)展農工

12、商業(yè) B、倡導節(jié)儉，抑制奢侈浪費 C、改革幣制和度量衡制 D、抑制糧食漲價 10、梭倫在國家機構民主化方面的改革措施有( ) ①創(chuàng)設公民大會代替戰(zhàn)神山會議 ②創(chuàng)立了四百人會議和公民法庭 ③以公民大會為國家最高權力機關 ④賦予平民直接管理國家事物的權力 ⑤創(chuàng)立了“陶片放逐法” A、①④⑤ B、②④ C、①②④⑤ D、②③④ 二、非選擇題 11、閱讀下列材料： 材料一　2004年雅典奧運會的吉祥物以古希臘陶土雕塑玩偶“達伊達拉”為原型，是兩個被命名為雅典娜和費沃斯的娃娃。他們長著大腳丫

13、，有長長的脖子和小小的腦袋，一個穿著深黃色衣服，一個穿著深藍色衣服，頭和腳為金黃色，十分可愛。 　　根據(jù)希臘神話故事記載，雅典娜和費沃斯是兄妹倆。雅典娜是智慧女神，希臘首都雅典的名字由此而來。費沃斯則是光明與音樂之神。 “達伊達拉”制作于公元前7世紀，據(jù)說是世界上最古老的鐘狀陶制玩具娃娃，腿與身軀之間有繩索相連，使腿可以擺動。在古希臘鼎盛時期制作的這種玩具娃娃的原作現(xiàn)保存在希臘考古博物館中。 材料二　 梭倫推崇“中庸”，企圖用妥協(xié)的辦法來求得斗爭雙方的和解，一方面改善平民的經濟狀況，一方面保護貴族的政治特權，他形容自己“拿著一只大盾，保護兩方”。 請回答： （1）讀材料一，你可以獲

14、得哪些歷史信息？ ? （2）讀材料二，梭倫改革中，為“改善平民的經濟狀況”采取了什么措施？為“保護貴族的政治特權”又采取了什么措施？ 第2課 除舊布新的梭倫改革 自主學習 一、人身 欠債 外邦 六一漢　債務 非債務 外邦 債務　最高 祖?zhèn)? 遺囑法 經濟 物質 下層平民 糧食 灌溉 橄欖油 贍養(yǎng)父親 公民 度量衡 私有制 節(jié)儉 二、世襲 權利 司庫 低級 被選舉 高低 工商業(yè) 貴族寡頭 公民大會 三 公民大會 公民陪審法庭 抽簽 參政議政 司法審判權 合作探究 (

15、1)答：財產的多少。打破了貴族靠血緣門第的世襲壟斷政權的局面，為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開辟了參政議 政的途徑，也使下層平民獲得了一定的公民權利，有利于雅典民主政治的建立和發(fā)展。對工商業(yè)奴隸主階層最有 利。 (2)答：不能。因為按財產多少劃分公民的等級，財產越多，等級越高，享有的權利越多，這是一種有條件的平 等，而不是公民的普遍平等。 鞏固提高 1～5 CDBDC 6～10 BABAD 11、（1）答：?信息：奧運會起源于古希臘，古希臘流傳著許多美麗的神話，古希臘的陶器制作業(yè)（手工業(yè)）發(fā) 達等。（有其他答案，言之成理均可） （2）?改善平民的經濟狀況：頒布“解負令”，發(fā)展工商業(yè)；保護貴族的政治特權：實行財產等級制。