2014年高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)5 細胞膜 系統(tǒng)的邊界 細胞核 系統(tǒng)的控制中心（含解析）新人教版

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1、課時作業(yè)5　細胞膜——系統(tǒng)的邊界　 細胞核——系統(tǒng)的控制中心 時間：45分鐘　　滿分：100分 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設(shè)細胞膜表面積為S2，則S1與S2關(guān)系最恰當?shù)氖?　　) A．S1＝2S2　　　　　　　 B．S1＞2S2 C．S1＜2S2 D．S2＜S1＜2S2 解析：磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架，因此細胞膜鋪成單分子層后是表面積的2倍。口腔上皮細胞有具膜的細胞器，因此口腔上皮細胞生物膜鋪成單分子層后大于細胞膜表面積S2的2倍。 答案：B 2．關(guān)于細胞間信息交流

2、的敘述，不正確的是(　　) A．信號分子與靶細胞的識別與結(jié)合具有專一性 B．與不同激素分子結(jié)合的受體是不同的 C．與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同，也可能不同 D．細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) 解析：細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)；信號分子與靶細胞的識別與結(jié)合具有專一性；與不同激素分子結(jié)合的受體也具有專一性，不可能相同。 答案：C 3．(2013·合肥二次質(zhì)檢)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，在細胞的生命活動中極為重要。下列說法正確的是(　　) A．胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌過程體現(xiàn)了膜的流動性 B．用蛋白酶處理生物膜將改變其

3、結(jié)構(gòu)，但不影響選擇透過性 C．糖被與細胞的保護、識別、免疫和主動運輸?shù)扔嘘P(guān) D．細胞膜、核膜、細胞器膜成分和結(jié)構(gòu)相同，功能密切配合 解析：胰島素、神經(jīng)遞質(zhì)均通過胞吐方式排出細胞，該過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性；用蛋白酶處理生物膜，可破壞膜蛋白質(zhì)，從而影響膜的選擇透過性；糖被與主動運輸無關(guān)；不同的生物膜的化學(xué)組成相似，基本結(jié)構(gòu)大致相同。 答案：A 4．對某動物細胞進行熒光標記實驗，如下圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標記該動物細胞，細胞表面出現(xiàn)熒光斑點。②用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點。上述實驗

4、不能說明的是(　　) A．細胞膜具有流動性 B．熒光染料能與細胞膜組成成分結(jié)合 C．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾? D．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率 解析：用熒光染料標記細胞，是因為該染料能與細胞膜組成成分結(jié)合。激光照射后熒光的恢復(fù)是由于膜上其他部位的移動，即細胞膜的流動性，熒光恢復(fù)的快慢反映了膜中蛋白質(zhì)和脂質(zhì)流動的快慢。該實驗與物質(zhì)跨膜運輸無直接關(guān)系，故C錯誤。 答案：C 5．(2013·海淀區(qū)期末)脂質(zhì)體是一種人工膜(如圖)，由磷脂和膽固醇組成，可用作轉(zhuǎn)基因研究或制備藥物。下列敘述不正確的是(　　) A．脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體，靶向

5、給藥 B．防止免疫系統(tǒng)識別脂質(zhì)體，需用某些化學(xué)物質(zhì)修飾 C．甲為脂溶性藥物，乙為水溶性藥物 D．脂質(zhì)體能與細胞膜融合，胞吞進入細胞內(nèi) 解析：本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)、成分及其應(yīng)用。A正確：抗體具有特異性，能把藥物帶到相應(yīng)的病灶部位。C錯誤：磷脂分子的頭部親水尾部疏水，故乙為脂溶性藥物，甲為水溶性藥物。D正確：脂質(zhì)體的磷脂分子與膜的磷脂分子都具有流動性，故脂質(zhì)體能與細胞膜融合，胞吞進入細胞內(nèi)。 答案：C 6．細胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁和核孔組成，下列有關(guān)敘述不正確的(　　) A．核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 B．染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成 C．核仁與某種RNA的形成

6、有關(guān) D．核孔實現(xiàn)了細胞質(zhì)與細胞核之間的物質(zhì)交換 解析：核膜具雙層膜結(jié)構(gòu)。 答案：A 7．下列細胞核和細胞質(zhì)在個體發(fā)育中的相互作用的表現(xiàn)不正確的是(　　) A．細胞核通過mRNA決定細胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成 B．細胞質(zhì)為細胞核的代謝提供酶、ATP和原料等 C．細胞質(zhì)基因決定著細胞核基因的選擇性表達 D．細胞核是遺傳和代謝的調(diào)控中心，但必須通過細胞質(zhì)才能實現(xiàn) 解析：細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳各自都有相對獨立性，但并不意味著沒有關(guān)系：核基因是主要的遺傳物質(zhì)，但要在細胞質(zhì)中表達，細胞質(zhì)雖然控制一些性狀，但還要受到細胞核的影響。所以細胞質(zhì)基因與核基因是相互依存，相互制約的。 答案：C 8

7、．(2012·浙江寧波期末)下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是(　　) A．真核細胞的核膜上有大量的多種的酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行 B．在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞，可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體 C．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì) D．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別 解析：分裂間期的真核細胞無染色體，染色體到前期才出現(xiàn)。核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，但脫氧核糖核酸不進入細胞質(zhì)。原核細胞的擬核中DNA是游離的，而真核細胞中DNA與蛋白質(zhì)形成染色體。 答案：A 9．(2013·山西大學(xué)附中

8、期中)如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是(　　) A．①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 B．②是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體 C．③與蛋白質(zhì)的合成直接有關(guān) D．④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質(zhì) 解析：本題以圖示形式考查細胞核的結(jié)構(gòu)。根據(jù)圖示可知：①是核膜，屬于生物膜系統(tǒng)，可以把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開；②是染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是真核生物遺傳物質(zhì)(DNA)的主要載體；③是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；④是核孔，有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細胞核進入細胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。 答案：A 10．下列關(guān)

9、于細胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是(　　) A．在細胞分裂過程中，周期性重現(xiàn)和消失的是核膜、核仁 B．除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞外，真核細胞都有細胞核 C．mRNA等大分子物質(zhì)通過核孔進入細胞質(zhì)而不能直接通過核膜，體現(xiàn)了核膜具有選擇透過性 D．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝的中心 解析：細胞核控制著細胞的代謝和遺傳，不是代謝中心。 答案：D 11.如圖，科學(xué)家對單細胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽。下列有關(guān)評價合理的是(　　) A．該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心 B．該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心

10、C．欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗 D．該實驗證明了細胞質(zhì)是遺傳的控制中心 解析：細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，但要通過實驗證明細胞核決定傘帽特征，需要同時進行對照實驗，增強實驗的說服力。對照實驗可設(shè)置：將乙的傘柄嫁接到甲的假根上，若長出甲的傘帽，則可證明A項正確。 答案：C 12．細胞核是細胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分，有關(guān)細胞核的敘述正確的是(　　) A．活細胞進行新陳代謝的主要場所 B．衰老細胞的細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮 C．細胞周期的全過程都發(fā)生轉(zhuǎn)錄，僅間期進行DNA復(fù)制 D．控制細胞的一切性狀，但受細胞質(zhì)的調(diào)節(jié) 解析：活細胞進行新陳代謝的主要場所是細胞質(zhì)；細胞

11、周期并非全過程都發(fā)生轉(zhuǎn)錄；細胞核控制細胞的主要性狀，還有少數(shù)性狀受細胞質(zhì)基因的控制。 答案：B 二、非選擇題(共40分) 13．(15分)科學(xué)家在進行細胞膜化學(xué)成分分析時，采用哺乳動物或人的成熟紅細胞作為實驗材料。將其特殊處理使細胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象，一些物質(zhì)溶出，再將溶出細胞外的物質(zhì)洗掉，即可得到純凈的細胞膜(又稱血影)。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來，使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層，所形成的薄膜面積是原來細胞整個表面積的2倍。 (1)如何處理紅細胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象？_________________ __________________________________

12、_________________________________________________________________________________。 (2)紅細胞溶血后，流出細胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是_____________，這種物質(zhì)的特性是____________________________，因而使紅細胞具有______________的功能。 (3)“血影”的化學(xué)組成是_________、__________、_________，其中的脂質(zhì)主要是指_______________。 (4)選取雞的紅細胞驗證細胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎？若選用雞的紅細胞會得到什么結(jié)

13、論？為什么？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (5)使用下列哪種物質(zhì)處理會使細胞失去識別能力(　　) A．核酸酶 B．龍膽紫 C．糖水解酶 D．雙縮脲試劑 解析：(1)制備細胞膜時應(yīng)選用哺乳動物或人的成熟的紅細胞，因為它沒有細胞核和眾多的細胞器，當然提取的方法也很

14、簡單，只要將之放入蒸餾水中，就可以通過滲透作用使紅細胞漲破，這樣就可以獲得細胞膜了，再用離心的方法，可進一步提純細胞膜。(2)人體紅細胞的主要成分是血紅蛋白，主要起著運輸氧的功能。(3)細胞膜由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成，其中的脂質(zhì)種類有磷脂和膽固醇，磷脂分子構(gòu)成細胞膜的基本骨架。(4)不同于哺乳動物的紅細胞，雞的紅細胞內(nèi)還存在各種細胞器膜，得到的磷脂形成的單分子層面積大大超過細胞膜面積的2倍。(5)糖蛋白在細胞膜上起著細胞間的識別功能，糖蛋白水解，細胞膜間的識別功能喪失。 答案：(1)把紅細胞放到蒸餾水里，細胞吸水漲破，細胞內(nèi)的物質(zhì)流出來，這樣就可以得到細胞膜了 (2)血紅蛋白　在氧濃度高的地方易

15、與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方易與氧分離　運輸氧 (3)脂質(zhì)　蛋白質(zhì)　糖類　磷脂 (4)不可以。若選用雞的紅細胞，則磷脂形成的單分子層面積大大超過細胞膜面積的2倍。因為雞的紅細胞內(nèi)各種細胞器的膜與細胞膜在成分上基本一致。 (5)C 14．(12分)下圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：(在[　　]填標號，________填相應(yīng)名稱) (1)只有在________細胞中，使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。 (2)在有絲分裂過程中，[4]________在________期消失。 (3)[3]________主要由在細胞質(zhì)中翻譯形成的物質(zhì)以及___

16、_____一起組成，前者是通過[　　]________進入細胞核內(nèi)。 (4)圖中可見[1]________和[　　]________的連通，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。 解析：圖中所示為細胞核亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，需在電子顯微鏡下才能觀察到。4是核仁，有絲分裂過程中，核仁在分裂前期消失；3是染色質(zhì)，由蛋白質(zhì)、DNA組成，蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過2——核孔進出細胞核。1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，與核膜的外層相連。 答案：(1)真核　電子　(2)核仁　分裂前 (3)染色質(zhì)　DNA　2　核孔　(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　5　核膜 探究點　預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論的方法 ——核質(zhì)分離實驗 15．(13分)生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，

17、癌細胞的無限增殖受某調(diào)控基因的控制，該調(diào)控基因能激發(fā)所有動物細胞大量增殖。為探究該調(diào)控基因是存在于細胞質(zhì)內(nèi)還是細胞核內(nèi)，科研人員做了以下實驗設(shè)計。 請根據(jù)以上思路，繼續(xù)完成下列實驗設(shè)計方案： (1)實驗方案(實驗提示：癌細胞能連續(xù)培養(yǎng)，但細胞形態(tài)發(fā)生明顯改變。如何觀察細胞形態(tài)不作實驗設(shè)計要求) ①用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細胞和小鼠肝臟使之分散成單個細胞； ②分別使單個癌細胞和單個肝細胞的核、質(zhì)分離； ③__________________________________________________________________________________________

18、_____________________； ④取2個培養(yǎng)瓶分別編號甲、乙，各加入等量的培養(yǎng)液； ⑤_______________________________________________________________________________________________________________； ⑥分別觀察甲、乙兩個培養(yǎng)瓶中的子細胞形態(tài)是否產(chǎn)生癌變特征。 (2)預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論： ①_______________________________________________________________________________________

19、________________________； ②_______________________________________________________________________________________________________________； ③_______________________________________________________________________________________________________________。 命題人透析： (1)確定“探究調(diào)控基因存在于細胞質(zhì)內(nèi)還是細胞核內(nèi)”的方法 ①從遺傳

20、學(xué)的角度可采用正反交的實驗方法； ②從細胞學(xué)的角度，可采取細胞核移植構(gòu)建重組細胞的方法。 據(jù)題中圖解及實驗方案①②給予的信息可以確定，只能選用細胞核移植構(gòu)建重組細胞法進行實驗探究。 (2)不同類型實驗預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論的方法 ①探究性實驗：探究性實驗的預(yù)測實驗結(jié)果不唯一，大多有三種可能：變量促進結(jié)果，變量抑制結(jié)果，變量與結(jié)果無關(guān)。預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論時的表述方式為“若……(注：接預(yù)測的實驗現(xiàn)象)，則說明……(注：接預(yù)測的實驗結(jié)論)”。 ②驗證性實驗：驗證性實驗的實驗結(jié)果是唯一的，即實驗原理所描述的結(jié)果，預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論時的表述方式為“A組……(注：接實驗現(xiàn)象)，B組……(注：接實驗現(xiàn)

21、象)，證明……(注：接實驗驗證的結(jié)論)”。 ③探究性實驗中也可能會出現(xiàn)“預(yù)測最可能的結(jié)果”的問題，此種情況應(yīng)根據(jù)已有知識推測最合理的結(jié)果。 答案：(1)③取癌細胞核和肝細胞質(zhì)形成重組細胞甲，取癌細胞質(zhì)和肝細胞核形成重組細胞乙 ⑤分別取等量重組細胞甲和重組細胞乙，依次加入甲、乙兩個培養(yǎng)瓶中，進行細胞培養(yǎng) (2)①若甲瓶中重組細胞甲分裂產(chǎn)生的細胞產(chǎn)生癌變，而乙組無癌變特征，則調(diào)控基因存在于細胞核中 ②若乙瓶中重組細胞乙分裂產(chǎn)生的細胞產(chǎn)生癌變，而甲組無癌變特征，則調(diào)控基因存在于細胞質(zhì)中 ③若甲、乙兩瓶中重組細胞甲和重組細胞乙分裂產(chǎn)生的細胞均具有癌變特征，則調(diào)控基因同時存在于細胞核和細胞質(zhì)

22、中(其他答案合理亦可) 閱卷人點評：(與15題中問題序號對應(yīng)) 一、得分要點 (1)③體現(xiàn)“癌細胞核和肝細胞質(zhì)”、“癌細胞質(zhì)和肝細胞核”。 ⑤必須體現(xiàn)“等量重組細胞甲、乙單獨培養(yǎng)”。 (2)必須體現(xiàn)“是否有癌變特征”，而不能比較“細胞數(shù)目多少”或“分裂能力強弱”。 二、失分案例 (1)③錯答成“取癌細胞核、癌細胞質(zhì)單獨培養(yǎng)，觀察細胞能否無限增殖”。 ⑤錯答成“取重組細胞甲和重組細胞乙，加入甲、乙兩個培養(yǎng)瓶中，進行細胞培養(yǎng)”。 (2)①錯答成“若甲瓶中的細胞能無限增殖，則調(diào)控基因存在于細胞核中”。 ②錯答成“若乙瓶中的細胞能無限增殖，則調(diào)控基因存在于細胞質(zhì)中”。 ③錯答成“若甲、乙兩瓶中的細胞數(shù)目相等，則調(diào)控基因同時存在于細胞核和細胞質(zhì)中”。