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1、小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)(北師大版) 暑假作業(yè) 12
一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。（每題1分，共12分）
24×5＝120 25×8＝200 0.5＋8.6＝9.1
4.7＋2.9＝7.6 1.28＋0.52＝2 22×99＋22＝2200
6－4.3＝1.7 8.2－7.1＝1.1 4800÷25÷4＝48
3.4－0.8＝2.6 25×2×19×2＝1900 90×101＋0.90＝9090.9
三、填空題。(第6題6分，其余每空2分，共34分)
1、太平洋的面積約是179679000平方千米，改寫(xiě)成用“萬(wàn)”為單位的數(shù)約是（17968
2、萬(wàn)）平方千米；改寫(xiě)成用“億”為單位的數(shù)是（1.8億）平方千米（此空保留一位小數(shù)）。
2、最大的三位數(shù)是(999)，最小的五位數(shù)是(10000)，它們的和是(10999 )，差是(9001)，積是(9990000)．
3、已知138×36=4968，不計(jì)算，直接寫(xiě)出下列算式的得數(shù)。
?? 138×360=?（49680）；? 1380×360=（496800）；13800×360=（4968000）。
4、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng),長(zhǎng)50米,寬40米,擴(kuò)建后長(zhǎng)和寬分別增加5米,擴(kuò)建后操場(chǎng)面積為（2475）平方米，增加了（475）平方米。
5、4.979保留兩位小數(shù)約是(4.98)，保留一
3、位小數(shù)約是(5.0)。
6、看下圖回答問(wèn)題?，以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)。則小軍家在北偏(西)( 40°)方向上；購(gòu)物中心在南偏(西)( 30°)方向上；游樂(lè)場(chǎng)在(北)偏(東)( 45°)方向上。
四、單項(xiàng)選擇。（每題3分，共18分）
1、一個(gè)數(shù)由6個(gè)億、8個(gè)千萬(wàn)、4個(gè)百和3個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是(A)。
????A、680000403??? B、608000403???
????C、608004003??? D、600804003
2、下面幾組紙條中(單位：厘米)，不能擺成三角形的是(?A )。
A、1、2、3??? B、3、4、5??? C、4、5、6
4、 D、6、7、8
3、兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)(C)。
A、正方形?? B、長(zhǎng)方形?? C、平行四邊形 D、梯形
4、把一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到百分位是8.00，這個(gè)小數(shù)可能是(B)。
A、7.964?? B、7.998?? C、8.005 D、8.010
5、計(jì)算25×24的簡(jiǎn)便算法是（C）。
A、25×20＋4 B、25×20×4 C、25×4×6 D、25×40＋2
6、等腰三角形一定是（D）三角形。
A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、以上三種情況都有可能
五、奧數(shù)專區(qū)。（每題5分，共10分）
1、甲乙兩站相
5、距360千米.客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲站出發(fā)駛向乙站,客車(chē)每小時(shí)行60千米,貨車(chē)每小時(shí)行40千米,客車(chē)到達(dá)乙站后停留0.5小時(shí),又以原速返回甲站,兩車(chē)對(duì)面相遇的地點(diǎn)離乙站（ 60 ）千米。
解題思路：客車(chē)從甲站行至乙站需要360÷60=60(小時(shí))，客車(chē)在乙站停留0.5小時(shí)后開(kāi)始返回甲站時(shí),貨車(chē)行了40×(6+0.5)=260(千米)，貨車(chē)此時(shí)距乙站還有360-260=100(千米)，貨車(chē)?yán)^續(xù)前行,客車(chē)返回甲站(化為相遇問(wèn)題)“相遇時(shí)間”為100÷(60+40)=1(小時(shí))，所以,相遇點(diǎn)離乙站60×1=60(千米)
2、 A，B，C，D四個(gè)盒子中依次放有8，6，3，1個(gè)球。第1個(gè)小朋友找到放
6、球最少的盒子，然后從其它盒子中各取一個(gè)球放入這個(gè)盒子；第2個(gè)小朋友也找到放球最少的盒子，然后也從其它盒子中各取一個(gè)球放入這個(gè)盒子……當(dāng)100位小朋友放完后，A盒中放有（4）個(gè)球；B盒中放有（6）個(gè)球；C盒中放有（3）個(gè)球；D盒中放有（5）個(gè)球。
解題思路：按照題意，前六位小朋友放過(guò)后，A，B，C，D四個(gè)盒子中的球數(shù)如下表：
可以看出，第6人放過(guò)后與第2人放過(guò)后四個(gè)盒子中球的情況相同，所以從第2人放過(guò)后，每經(jīng)過(guò)4人，四個(gè)盒子中球的情況重復(fù)出現(xiàn)一次。
?。?00-1）÷4＝24……3，
所以第100次后的情況與第4次（3＋1＝4）后的情況相同，A，B，C，D盒中依次有4，
7、6，3，5個(gè)球。
六、趣味數(shù)學(xué)。（第1至3題每題6分，第4題8分，共26分）
1、電視機(jī)廠原計(jì)劃20天生產(chǎn)一批電視機(jī)，實(shí)際每天生產(chǎn)25臺(tái)，提前4天完成了任務(wù)。這批電視機(jī)有（400）臺(tái)。
解題思路：因?yàn)樘崆?天完成任務(wù)，所以實(shí)際用了20－4＝16天，而實(shí)際每天生產(chǎn)25臺(tái)，所以一共生產(chǎn)了16×25＝400臺(tái)。
2、一個(gè)服裝車(chē)間原來(lái)做一套服裝用布48分米，改用新法裁剪，每套可節(jié)約用布3分米，原來(lái)計(jì)劃做3000套服裝的布，現(xiàn)在可以多做（ 200?。┨住?
解題思路：原來(lái)計(jì)劃做3000套服裝，做一套服裝用布48分米，共需144000分米，現(xiàn)在每套只需用48－3＝45分米，所以可以做144
8、000÷45＝3200套，故可多做3200－3000＝200套。
3、有24名小朋友在操場(chǎng)上做游戲，小朋友們圍成一個(gè)正方形，每邊人數(shù)相等，每邊有（7）名小朋友。
解題思路：這道題可別上了當(dāng)喲，如下圖，正方形四個(gè)頂點(diǎn)處的人分別在兩條邊上，所以24÷4＝6，還應(yīng)該加上1才是每個(gè)邊上的人數(shù)。
4、“六一”那天，媽媽帶200元錢(qián)去體育用品商店給明明買(mǎi)禮物。
明明想要一雙運(yùn)動(dòng)鞋和一個(gè)乒乓球拍，媽媽帶的錢(qián)夠用嗎？（夠）。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫(xiě)“夠”或者“不夠”。
解題思路：由圖示可知，運(yùn)動(dòng)鞋要108.00元，乒乓球拍75.50元，一共需108.00＋75.5＝183.50（元），而媽媽帶了200元錢(qián)，故夠用。
四年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)12 北師大版
