牛津譯林版英語九下Unit 1 Life on Mars(Grammar)課件

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1、Unit 1 Life on MarsGrammar情態(tài)動詞一般不能單獨使用情態(tài)動詞一般不能單獨使用,但有其自己的意思但有其自己的意思,通常是和通常是和另一個謂語動詞連用構(gòu)成謂語。不同的情態(tài)動詞有不同另一個謂語動詞連用構(gòu)成謂語。不同的情態(tài)動詞有不同的意思及用法。的意思及用法。表示表示“許可許可”的情態(tài)動詞的情態(tài)動詞:can/could;may/might.can,may 可以表示許可。用它們的過去式可以表示許可。用它們的過去式could 和和 might,則語氣更加委婉則語氣更加委婉,客氣?？蜌狻?.can與與couldcan常用于口語中，表示非正式的請求，請求對象一般常用于口語中，表示非正式

2、的請求，請求對象一般是家人或朋友。如：是家人或朋友。如：Can I borrow your bike,Simon?西蒙，我可以借一下你的自行車嗎？西蒙，我可以借一下你的自行車嗎？Of course.當然可以。當然可以。Can I have some milk,Mum?媽媽，我可以喝點牛奶嗎？媽媽，我可以喝點牛奶嗎？Yes,you can.好的。好的。could是是can的過去式，在口語中，的過去式，在口語中，could常用來代替常用來代替can向?qū)Ψ礁竦靥岢稣埱?，用法上比向?qū)Ψ礁竦靥岢稣埱螅梅ㄉ媳萩an正式，可以用于正式，可以用于向老師或長輩提出請求，這時向老師或長輩提出請求，這時c

3、ould不表示過去，回答一不表示過去，回答一般還是用般還是用can。如：。如：a)Could I use your computer,please?請問，我可以用請問，我可以用一下你的電腦嗎？一下你的電腦嗎？Yes,you can.可以。可以。b)Could I hand in our homework later,Mr Lin?林老林老師，我可以稍后交作業(yè)嗎？師，我可以稍后交作業(yè)嗎？No,you cant.不，不行。不，不行。2.may與與mightmay也可以用來征求對方意見，意為也可以用來征求對方意見，意為“可以可以”，相當于，相當于could，用法也比，用法也比can更正式，更禮貌，一

4、般用于向陌生更正式，更禮貌，一般用于向陌生人或所尊敬的人請求許可。如：人或所尊敬的人請求許可。如：a)May I ask you a question?我可以問你一個問題嗎？我可以問你一個問題嗎？Yes,please.可以，請問?？梢裕垎?。b)May I come in,Mr Wu?吳老師，我可以進來嗎？吳老師，我可以進來嗎？No,you may not.不行。不行。might是是may的過去式，它也可以用來表示征求對方意見，的過去式，它也可以用來表示征求對方意見，不過很少用。不過很少用。might在語氣上比在語氣上比may更婉轉(zhuǎn)，但不如更婉轉(zhuǎn)，但不如may表現(xiàn)得那么自信，這時表現(xiàn)得那么自信

5、，這時might不表示過去時態(tài)，肯定回答不表示過去時態(tài)，肯定回答時通常用時通常用may。如：。如：a)Might I join you?我可以加入你們嗎？我可以加入你們嗎？Yes,you may.可以。可以。b)Might I have a look at your new plan?我可以看一下你的新計劃嗎？我可以看一下你的新計劃嗎？No,you may not.不，不行。不，不行。Exercises:1.May I go surfing alone this afternoon,Dad?No,you _.It is dangerous.A.may not B.cant C.neednt D

6、.dont 選選B。這里是情態(tài)動詞這里是情態(tài)動詞may 的否定回答。的否定回答。2.Can I get you a drink?_.I have already got one.A.Thats very nice of you.B.No,you dont have to.C.Yes,please.D.With pleasure.選選B。這里。這里can I 句子是征求意見，所以排除句子是征求意見，所以排除A、D。再根據(jù)下句再根據(jù)下句I have already got one.說明說明“不需要不需要”,故故可排除可排除C。3.-Can I leave my baby by herself at

7、 home when I go out?-No,you_.A.should better not B.would better not C.had better not D.have to【解析】選【解析】選C。情態(tài)動詞。情態(tài)動詞can表示表示“可以可以”，應答為：最，應答為：最好不要好不要，故選，故選C。充當賓語從句的句子是陳述句時，從句由充當賓語從句的句子是陳述句時，從句由that引導。引導。that不能省略的幾種情況：不能省略的幾種情況：在由在由that引導的賓語從句中，由于連詞引導的賓語從句中，由于連詞that只起引只起引導功能，無具體意義，不擔當任何成份，因此在口語或?qū)Чδ?，無具體意

8、義，不擔當任何成份，因此在口語或非正式的文體中?？墒÷浴Ｈ欢?，大凡規(guī)則總有例外的非正式的文體中常可省略。然而，大凡規(guī)則總有例外的情況，在下列情況，在下列that引導的賓語從句中，引導的賓語從句中，that則不能省略。則不能省略。以以that引導的賓語從句引導的賓語從句 1.從句的主語是從句的主語是that。如：。如：He says that that is a real kings hat.他說那是一個真的王冠。他說那是一個真的王冠。2.that從句中含有主從復合句。如：從句中含有主從復合句。如：Im afraid that if youve lost it,you must pay for

9、it.3.主從句之間有插入語時。如：主從句之間有插入語時。如：It says here,on this card,that it was used in plays.卡片上寫著，它是古代演戲用的?？ㄆ蠈懼枪糯輵蛴玫?。4.若出現(xiàn)兩個或兩個以上的由若出現(xiàn)兩個或兩個以上的由that引導的賓語從句，且引導的賓語從句，且由并列連詞連接時，只有第一個連詞由并列連詞連接時，只有第一個連詞that可以省略。如：可以省略。如：She said(that)she would come and that she would also bring her son.她說她要來，還要帶她的兒子來。她說她要來，還

10、要帶她的兒子來。if，whether引導的賓語從句引導的賓語從句充當賓語從句的句子是一般疑問句時，用充當賓語從句的句子是一般疑問句時，用if或或whether引導。引導。.if和和whether引導賓語從句時，作引導賓語從句時，作“是否是否”講，一般講，一般情況下，二者沒有區(qū)別，可以換用。但情況下，二者沒有區(qū)別，可以換用。但if常用于口語中，常用于口語中，whether比較正式。如：比較正式。如：Millie asked if/whether he liked this sweater.米莉問他是否喜歡這件羊毛衫。米莉問他是否喜歡這件羊毛衫。The fisherman wants to kno

11、w if/whether it will rain.漁民想知道天是否會下雨。漁民想知道天是否會下雨。.if和和whether引導賓語從句時，要注意賓語從句三要引導賓語從句時，要注意賓語從句三要素，即連詞、語序和時態(tài)。由于素，即連詞、語序和時態(tài)。由于if和和whether連接的是連接的是一般疑問句，因此要注意把從句語序改為陳述句語序。一般疑問句，因此要注意把從句語序改為陳述句語序。如：如：Does Mr Zhao live in Room 208?Could you tell me?Could you tell me if/whether Mr Zhao lives in Room 208?其次

12、要注意時態(tài)變化：其次要注意時態(tài)變化：1.若主句是一般現(xiàn)在時，從句用任何所需時態(tài)。如：若主句是一般現(xiàn)在時，從句用任何所需時態(tài)。如：He wants to know if/whether they had a good journey home.他想知道他們回家旅途是否愉快。他想知道他們回家旅途是否愉快。2.若主句是一般過去時，從句則用跟過去相關的時態(tài)。若主句是一般過去時，從句則用跟過去相關的時態(tài)。即一般現(xiàn)在時變?yōu)橐话氵^去時、現(xiàn)在進行時變?yōu)檫^去進即一般現(xiàn)在時變?yōu)橐话氵^去時、現(xiàn)在進行時變?yōu)檫^去進行時、一般將來時為過去將來時、現(xiàn)在完成時態(tài)變?yōu)檫^行時、一般將來時為過去將來時、現(xiàn)在完成時態(tài)變?yōu)檫^去完成時。

13、如去完成時。如:Did the train leave?She didnt know.She didnt know if/whether the train had left.if和和whether的區(qū)別的區(qū)別。二者在下列幾種情況下不能換用二者在下列幾種情況下不能換用：1.賓語從句置于句首表示強調(diào)時，應用賓語從句置于句首表示強調(diào)時，應用whether，不用，不用if。如。如：Whether this is true or not,I cant say.這是否對，我不能說這是否對，我不能說。2.賓語從句與賓語從句與or not直接連用時，應用直接連用時，應用whether，不能不能用用if。如。

14、如：I dont know whether or not he will come tomorrow.我不知道他明天是否要來我不知道他明天是否要來。3.與動詞不定式連用時，只能用與動詞不定式連用時，只能用whether。如。如：She cant decide whether to go to America.她不能決定是否去美國她不能決定是否去美國。4.從句作介詞賓語時，只能用從句作介詞賓語時，只能用whether。如。如：I worry about whether I hurt her feelings.我擔心是否傷了她的感情我擔心是否傷了她的感情。5.賓語從句的謂語動詞是否定形式時，只能用

15、賓語從句的謂語動詞是否定形式時，只能用if，不能，不能用用whether。如。如：Tom wants to know if he wont come here tomorrow.湯姆想知道他明天是否不來這兒湯姆想知道他明天是否不來這兒。6.if意為意為“假如，如果假如，如果”時，可以引導條件狀語從句，而時，可以引導條件狀語從句，而whether沒有這個用法。如沒有這個用法。如：If Simon comes here tomorrow,Ill call you.假如西蒙明天來這兒，我將打電話告訴你假如西蒙明天來這兒，我將打電話告訴你。()1.He said he _to the beach ev

16、ery day.A.go B.goes C.went D.was going()2.Her mother said that her little brother _speak three languages.A.can B.could C.will D.did()3.She told me that she _up at five this morning.A.got B.gets C.is getting D.will get選擇填空選擇填空CBA ()4.Do you know that your sister _English?A.learns B.learn C.is learnin

17、g D.learned()5.His teacher asked if Tina _to school this time yesterday.A.walks B.walking C.is walking D.was walking()6.I dont know how he _to school a moment ago.A.gets B.is getting C.got D.couldCDC 1.我們不知道我們能否在火星上種植植物我們不知道我們能否在火星上種植植物。We are wondering _ on Mars.2.你能告訴我是不是有許多人打算搬到火星上去嗎你能告訴我是不是有許多人打

18、算搬到火星上去嗎？Could you tell me _to Mars?根據(jù)漢語提示，用英語完成句子。根據(jù)漢語提示，用英語完成句子。whether/if we can grow plantsif/whether many people are going to move3.我不知道他在家洗不洗衣服我不知道他在家洗不洗衣服。I dont know _ any washing.4.我擔心是否傷害了她的感情我擔心是否傷害了她的感情。I was worried about _.whether or not he doeswhether I hurt her feelings1.Uncle Wang c

19、ame up to see _ there was anything wrong with the machine.2.The shop keeper asked my father _ or not he wanted to choose a big Christmas tree.用用if/whether填空。填空。if/whetherwhether3.I dont know _ to go or stay?4._ that is true,what should we do?5._ they will ever become future Olympic champions,only time will tell.WhetherwhetherIf