五年級數(shù)學教案-《欣賞與設(shè)計練習課》教學設(shè)計

上傳人:xian****hua 文檔編號:150164626 上傳時間:2022-09-08 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:13KB
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1、 五年級數(shù)學教案——《欣賞與設(shè)計練習課》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:教材第8~11頁。 教學目標 1.通過收集圖案,小組交流,感受圖案的美,并為自己以后創(chuàng)作圖案提供借鑒。 2.通過欣賞圖案,發(fā)展學生的審美意識和空間觀念。 3.自己經(jīng)歷創(chuàng)作實踐的整個過程,感受創(chuàng)作的樂趣,進一步培養(yǎng)學生的審美情趣。 重點難點: 1.進一步利用對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方法繪制精美的圖案。 2.加深感受圖形的內(nèi)在美,培養(yǎng)學生的審美情趣。 教學準備: 課件、方格紙、正方形白板紙、手工紙三張及剪刀等。 教學過程: 一、展覽導入 課前讓學生收集圖案,以小組為單位進行交流。 思考:這些圖案是怎樣設(shè)計的,它

2、有什么特點? 指名介紹本組中最美的圖案,并結(jié)合思考說一說它的特點。 二、學習新課 (一)嘗試創(chuàng)造: 讓學生做第8頁第1、2題。 1、鼓勵學生用學過的圖形設(shè)計圖案,對不同的學生提出不同的要求。 2、交流時,教師對有創(chuàng)意、繪圖美觀的同學給予表揚和激勵。 (二)設(shè)計圖案: 做第10頁實踐活動7題。 1、提出三個步驟: (1)先選擇一個喜歡的圖形; (2)再確定你選用的對稱、平移和旋轉(zhuǎn)的方法; (3)動手繪制圖案。 2、分別利用對稱、平移和旋轉(zhuǎn)創(chuàng)作一個圖案后,全班交流。 三、鞏固練習 (一)反饋練習: 1、制作雪花: 取一張正方形紙,按書上所示的方法對折和剪裁。可以經(jīng)過多次練習,直到會剪一朵美麗的雪花。 2.作品展示。 3、獨立觀察并嘗試做第9頁第5題。 四、全課總結(jié) 全班交流各自的作品,選出好的作品互相評價,全班展覽。 板書設(shè)計: 欣賞和設(shè)計練習課 圖片1圖片2 教學反思: 3

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