六年級科學(xué)下冊 太陽第一課時教案 鄂教版

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1、太陽第一課時 教學(xué)目標(biāo) ??????? 1.知道太陽是一個溫度很高的大火球;意識到太陽與我們的生活有著密切的聯(lián)系; ???? 2.會查閱資料,并對搜集的資料進(jìn)行整理; ???? 3.對研究關(guān)于太陽的活動產(chǎn)生較濃厚的興趣; ?教學(xué)準(zhǔn)備 ?????????? 在教室或活動室里進(jìn)行教學(xué)活動,采取先分組再集中的方式進(jìn)行教 電焊目鏡片或墨水、臉盆,最好為每4人小組至少準(zhǔn)備一套這樣的材料。 ?教師課前搜集關(guān)于太陽的音像、多媒體資料或圖片資料等。 學(xué)生課前收集關(guān)于太陽的資料,可以在課前制作一些簡單的小報(bào)。 ???????????????????????? ????????????

2、??????????????????????????第一課時 ?一、指導(dǎo)學(xué)生交流關(guān)于太陽的信息。 ??? 1.引入。 “同學(xué)們,清晨窗外鳥兒的第一聲歌唱和縷縷陽光把我們從睡夢中喚醒,大地萬物幾乎對從夢中醒來,大自然生機(jī)勃勃的一天又開始了!是什么在精心呵護(hù)這世間萬物?是什么這個藍(lán)色星球顯出它的美麗和青春般的朝氣呢?它就是萬物之靈——太陽!現(xiàn)在請大家圍繞你所知道的太陽的信息以故事的形式和周圍的同學(xué)說一說吧!” ?? 2.指導(dǎo)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行小組內(nèi)的個別交流,并深入到活動小組聽取有代表性的信息交流內(nèi)容。 ? 3.在小組內(nèi)個別交流的基礎(chǔ)上組織那些有表達(dá)欲望和那些信息交流有代表性的同學(xué)進(jìn)行

3、班級內(nèi)的交流。并引導(dǎo)聽故事的同學(xué)對聽到的故事做出評價(jià),談?wù)勛约涸诼犃岁P(guān)于太陽的故事后的啟示與收獲。 ?? 4.教師從信息交流內(nèi)容的豐富性和同學(xué)參與的積極性兩個方面進(jìn)行簡要的小結(jié) ?二、觀察太陽。 ?1.談話:“俗話說‘百聞不如一見’,讓我們到戶外使用簡單的器材對太陽進(jìn)行一次實(shí)地觀察吧!” ?2.簡要介紹觀察太陽器材的使用方法(如使用電焊護(hù)目鏡片用肉眼觀察太陽表面,用臉盆里面盛放的墨水觀察反射在水面上的太陽影像),并提出戶外觀察在組織紀(jì)律方面的要求,同時向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)安全觀察太陽,保護(hù)眼睛的基本要求——不用肉眼直接觀察太陽。 ?3.組織同學(xué)在戶外分小組進(jìn)行觀察活動,指導(dǎo)同學(xué)觀察太陽外形特征和表面黑子的大小情況(在太陽表面活動頻繁時,用肉眼就可以辨認(rèn)出較大的黑子)。 ?4.組織進(jìn)行完太陽觀察的學(xué)生回到教室,就剛剛進(jìn)行的觀察活動進(jìn)行簡要的記錄工作,吧相應(yīng)的內(nèi)容填寫在教材第30頁上面的表格中。 ???5.提出課后收集更多的關(guān)于太陽的文字或圖片資料的要求,為下節(jié)課開展活動做準(zhǔn)備。

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