吉林省伊通滿族自治縣高一上學(xué)期語文1月期末聯(lián)合考試試卷

上傳人:sha****en 文檔編號(hào):14904124 上傳時(shí)間:2020-08-01 格式:DOC 頁數(shù):16 大?。?57.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
吉林省伊通滿族自治縣高一上學(xué)期語文1月期末聯(lián)合考試試卷_第1頁
第1頁 / 共16頁
吉林省伊通滿族自治縣高一上學(xué)期語文1月期末聯(lián)合考試試卷_第2頁
第2頁 / 共16頁
吉林省伊通滿族自治縣高一上學(xué)期語文1月期末聯(lián)合考試試卷_第3頁
第3頁 / 共16頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《吉林省伊通滿族自治縣高一上學(xué)期語文1月期末聯(lián)合考試試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省伊通滿族自治縣高一上學(xué)期語文1月期末聯(lián)合考試試卷(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、吉林省伊通滿族自治縣高一上學(xué)期語文1月期末聯(lián)合考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共1題;共6分)1. (6分) (2020長沙模擬) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 近期,新型冠狀病毒感染的肺炎正大肆侵害著人類健康。病毒無情,人間有愛。為守護(hù)百姓的健康,廣大醫(yī)護(hù)人員沖在第一線,成為人民群眾抗擊疫情的“主心骨”和“定心丸”。這些“白衣戰(zhàn)士”,爭(zhēng)分奪秒與時(shí)間賽跑,與死神競(jìng)速,用滿腔的工作熱情來履行自己的使命,履行自己的責(zé)任。他們不顧個(gè)人安危,生動(dòng)_出敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的不懈追求,在最危險(xiǎn)的地方_出最崇高的精神品質(zhì)。疫情當(dāng)前,廣大醫(yī)護(hù)人員的使命擔(dān)當(dāng)、職業(yè)素養(yǎng)、專

2、業(yè)知識(shí),是守護(hù)人民群眾身體健康和生命安全的重要屏障,也是打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要保障。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,廣大醫(yī)護(hù)人員是抗擊疫情的急先鋒,也是救治患者的主力軍。有人聞令而動(dòng),瞞著家人深夜馳援湖北武漢;_;_;在疫情防控的關(guān)鍵期,在祖國和人民需要的緊要關(guān)頭,廣大醫(yī)護(hù)人員經(jīng)受了嚴(yán)峻考驗(yàn),做出了巨大貢獻(xiàn)。病毒無情人有情。醫(yī)護(hù)人員是最可愛的人,也是最可敬的人。一張廣為流傳的照片里,醫(yī)護(hù)人員和患者豎起大拇指互相鼓勵(lì),定格了齊心協(xié)力抗擊疫情的溫暖瞬間。這是_的決勝戰(zhàn)線,也是不容有失的生命防線。我們向每一個(gè)奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣戰(zhàn)士致敬,向每一位奉獻(xiàn)在救死扶傷崗位的白衣天使學(xué)習(xí)。只要萬眾一心、_,

3、疫情防控阻擊戰(zhàn)定能捷報(bào)頻傳,廣大醫(yī)護(hù)人員定能早日凱旋。(1) 依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 展現(xiàn) 彰顯 同仇敵愾 同舟共濟(jì)B . 展現(xiàn) 彰顯 眾志成城 風(fēng)雨同舟C . 彰顯 展現(xiàn) 眾志成城 同舟共濟(jì)D . 彰顯 展現(xiàn) 同仇敵愾 風(fēng)雨同舟(2) 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 疫情當(dāng)前,廣大醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識(shí)、使命擔(dān)當(dāng)、職業(yè)素養(yǎng),是守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康的重要保障,也是打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要屏障。B . 疫情當(dāng)前,廣大醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、使命擔(dān)當(dāng),是守護(hù)人民群眾身體健康和生命安全的重要保障,也是打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊

4、戰(zhàn)的重要屏障。C . 疫情當(dāng)前,廣大醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、使命擔(dān)當(dāng),是守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康的重要屏障,也是打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要保障。D . 疫情當(dāng)前,廣大醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)、使命擔(dān)當(dāng),是守護(hù)人民群眾身體健康和生命安全的重要屏障,也是打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要保障。(3) 請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處依照前句,依據(jù)疫情防控現(xiàn)狀,仿寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,要求語意連貫,形象生動(dòng),符合語境,字?jǐn)?shù)、形式基本一致。 _二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2. (6分) (2017江蘇模擬) 閱讀下文,回答問題設(shè)想一下,如果某個(gè)民族沒有自己的傳統(tǒng)文化和文化傳統(tǒng),每一天都在從頭開始去練習(xí)生

5、存本領(lǐng),其情景是不堪設(shè)想的。因之,稱傳統(tǒng)文化為祖宗的豐富遺產(chǎn),說文化傳統(tǒng)是我們的寶貴財(cái)富,是不為過分的。但是不能忘記,傳統(tǒng)是一種惰性的力量,保守的因素,它具有鉗制思想、束縛行動(dòng)的本性,常常造成原地踏步的局面,也會(huì)引出某種不堪設(shè)想和不忍設(shè)想的后果。因之,說傳統(tǒng)是民族沉重的負(fù)荷,社會(huì)前進(jìn)的包袱,也是不為過分的。既是財(cái)富,又是包袱。辯證地了解和掌握傳統(tǒng)的這兩重屬性,運(yùn)用它而不被其吞沒,防止它而不拒之于千里之外,是一種藝術(shù),是人類發(fā)揮其主觀能動(dòng)作用的重要表現(xiàn)和廣闊場(chǎng)所。能理解這一點(diǎn)和做到這一點(diǎn),看來并非易事。我們?nèi)菀卓吹降?,常常是與之相左的情況。比如說,一種人以為傳統(tǒng)像服裝,服裝以入時(shí)為美,而去追求時(shí)

6、髦。這時(shí),具有惰性的傳統(tǒng),只會(huì)被斥為阻礙趨時(shí)的包袱。另一種人以為傳統(tǒng)像文物,文物惟古是尚,應(yīng)該保護(hù)其斑駁陸離的面貌,切忌刮垢磨光。這時(shí),傳統(tǒng)所不幸具有的惰性,倒又成了他們心目中的財(cái)富。傳統(tǒng)的確是財(cái)富,但財(cái)富不在它的惰性;傳統(tǒng)也的確是包袱,但包袱也不因它的非時(shí)裝。傳統(tǒng)不是可以隨氣溫變化而穿脫的外衣,甚至也不是可以因發(fā)育而定期蛻除的角質(zhì)表皮。傳統(tǒng)是內(nèi)在物,是人體本身;精確點(diǎn)說,是人群共同體的品格和精神。它無法隨手扔掉,難以徹底決裂。但是傳統(tǒng)也不是神賜的,天生的,它原是人們共同生活的產(chǎn)物,必定也會(huì)隨共同生活的變化而更新。誰要想拉住傳統(tǒng)前進(jìn)的腳步,阻擋傳統(tǒng)變化的趨勢(shì),縱或得逞于一時(shí),終將徒勞無功,而且

7、往往要激起逆反心理,促成精神危機(jī)。這是有史可稽的。選自龐樸傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)(1) 對(duì)選文內(nèi)容擬定的小標(biāo)題最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A . 傳統(tǒng)文化B . 文化傳統(tǒng)C . 財(cái)富與包袱D . 傳統(tǒng)(2) 下列最能體現(xiàn)選文觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )A . 我們既要能運(yùn)用傳統(tǒng)而不被其吞沒,又要防止傳統(tǒng)而不拒之于千里之外。B . 傳統(tǒng)既不是服裝,也不是文物,所以追求時(shí)髦和惟古是尚都不正確。C . 傳統(tǒng)是內(nèi)在物,是人群共同體的品格和精神,誰也不可能把它丟掉。D . 傳統(tǒng)總是隨著人們共同的生活變化而更新,沒有人能阻擋它前進(jìn)的腳步。(3) 下列說法不符合文意的一項(xiàng)是( )A . 傳統(tǒng)以其惰性和保守,鉗制人的思想,束縛人的

8、行動(dòng),常常造成原地踏步的局面。B . 視傳統(tǒng)為服裝,并認(rèn)為服裝以入時(shí)為美,而去追求時(shí)髦,這時(shí)傳統(tǒng)就被看作了包袱。C . 視傳統(tǒng)為文物,就會(huì)尊重傳統(tǒng),保護(hù)其本來面貌,把祖宗的豐富遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大。D . 傳統(tǒng)不是天生就有的,而是人們共同生活的產(chǎn)物,它無法扔掉,難以徹底決裂。(4) 聯(lián)系全文,下列說法不正確的一項(xiàng)是( )A . 本文將“文化傳統(tǒng)”和“傳統(tǒng)文化”分別解說,思路清晰,從而讓讀者將兩者截然區(qū)分開來。B . 本文是一篇學(xué)術(shù)論文,論證非常嚴(yán)密,為了明確概念的內(nèi)涵和外延,本文用了比喻、正反對(duì)比、舉例論證等方式。C . 本文從文化學(xué)的角度闡釋了傳統(tǒng)的內(nèi)涵、本質(zhì)意義,分析了傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)的區(qū)別和聯(lián)

9、系,提出了文化傳統(tǒng)的兩重屬性,指出應(yīng)該怎樣正確對(duì)待傳統(tǒng)和文化。D . 本文語言表達(dá)既富有文采,又通俗形象,生動(dòng)風(fēng)趣。3. (9分) (2019高二上揭陽期末) 閱讀下面的文字,完成各題。 材料一:街頭隨機(jī)問一句,王者榮耀什么,想必多半人都知道這是一款多人在線戰(zhàn)術(shù)競(jìng)技游戲(即MOBA)。游戲中,五路、三路或一路英雄在地圖上施展技能、提升等級(jí)、互相廝殺,并以率先摧毀敵方基地的水晶塔為最終目標(biāo)。時(shí)常看到在餐廳、電影院門前,三五個(gè)年輕人聚在一起低著頭撥弄著手機(jī),那十有八九是一起“開黑”(組隊(duì)開始游戲)了,并且不時(shí)能聽到“我一個(gè)技能一千血”之類的游戲臺(tái)詞。根據(jù)2017年4月騰訊互動(dòng)娛樂年度發(fā)布會(huì)上公布的

10、數(shù)據(jù),王者榮耀累計(jì)注冊(cè)用戶超過2億,成為全球用戶數(shù)最多的MOBA手游。根據(jù)騰訊方面的數(shù)據(jù),其日活躍用戶達(dá)5000萬。廈門海滄延奎小學(xué)六年級(jí)班主任謝美蘭在班上做過一個(gè)小調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全班41名同學(xué)里,有一半孩了在玩這款游戲。一些家長質(zhì)疑說,大量中小學(xué)生沉迷于這款游戲,甚至有媒體報(bào)道稱,該款游戲過半用戶是中小學(xué)生。騰訊方面對(duì)“過半用戶是中小學(xué)生”的質(zhì)疑予以了否認(rèn)。市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)極光大數(shù)據(jù)發(fā)布的王者榮耀研究報(bào)告顯示,14歲以下用戶占357%;15歲19歲的占222%。對(duì)于記者采訪時(shí)提出的該游戲18歲以下用戶數(shù)據(jù)信息,騰訊方面未予回復(fù),并表示從未發(fā)布過此類官方數(shù)據(jù)。(摘自新華社:“王者榮耀”還是“王者農(nóng)藥”

11、;他康游戲不止于防沉迷)材料二:“荊軻就是女的!”談及歷史人物荊軻,在天津市薊州區(qū)上小學(xué)三年級(jí)的王龍(化名)言之鑿鑿,言語間都快跟記者急眼了;王龍對(duì)荊軻的了解,基于手機(jī)游戲王者榮耀。王者榮耀作為即時(shí)對(duì)戰(zhàn)類游戲,其中的游戲角色多為歷史人物,如荊軻、諸葛亮、武則天等。在使用這些歷史人物的同時(shí),這款游戲還給這些歷史人物設(shè)定了一些新的職位與身份。在這款游戲中,英雄分為坦克、戰(zhàn)士、法師、刺客、射手、輔助六類。不同的歷史人物有不同的分類,游戲中可以查看各種英雄角色的介紹。比如,游戲中有名為“李白”的英雄角色,這個(gè)角色是這樣定義的:李白,青蓮劍仙,定位:刺客/戰(zhàn)士,擅長:突進(jìn)/收割。不僅僅是李白,許多歷史人

12、物都被重新賦予了新的定位,還有如諸葛亮、扃鵲變成了法師,虞姬、李元芳變成了射手。王者榮耀中的英雄角色還有各種造型,如劉備的造型是使用槍支的“黑幫”教父,劉禪變成駕駛機(jī)器人的形象,黃忠扛起了大炮,高漸離拿起了吉他,馬可波羅使用的則是雙槍。其中最離譜的,則是將荊軻的角色設(shè)定為女性。這也是小學(xué)生王龍堅(jiān)持認(rèn)為“荊軻就是女的”的原因。(來源法制網(wǎng))材料三:一款游戲成為全民性、現(xiàn)象級(jí),足見其魅力;又被稱為“毒約”“農(nóng)藥”,可見其后果。最近,當(dāng)王者榮耀在一波波圈粉,又一波波被質(zhì)疑時(shí),該如何解“游戲之毒”令人深思。作為游戲,王者榮耀是成功的,而面向社會(huì),它卻不斷在釋放負(fù)能量。從數(shù)據(jù)看,累計(jì)注冊(cè)用戶超2億,日活

13、躍用戶超8000余萬,每7個(gè)中國人就有1人在玩,其中“00后”用戶占比超過20%。在此可觀的用戶基礎(chǔ)上,悲劇不斷上演;13歲學(xué)生因玩游戲被父親教訓(xùn)后跳樓,11歲女孩為買裝備盜刷10余萬元,17歲少年狂打40小時(shí)后誘發(fā)腦梗險(xiǎn)些喪命到底是游戲娛樂了大眾,還是“陷害”了人生,恐怕在賺錢與傷人并生時(shí),更值得警惕。多數(shù)游戲是無罪的,依托市場(chǎng)營利也無可厚非,但不設(shè)限并產(chǎn)生了極端后果,就不能聽之任之。這種負(fù)面影響如果以各種方式施加于未成年的孩子身上,就該盡早遏制。以王者榮耀為例,對(duì)孩子的不良影響無外乎兩個(gè)方面:一是游戲內(nèi)容架空和虛構(gòu)歷史,扭曲價(jià)值觀和歷史觀;二是過度沉溺讓孩子在精神與身體上被過度消耗。因此,

14、既要在一定程度上滿足用戶的游戲需求,又要對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo),研發(fā)并推出一款游戲只是起點(diǎn),各個(gè)主體盡責(zé)有為則沒有終點(diǎn)。(摘自人民網(wǎng):王者榮耀,是娛樂人生還是“陷害”人生)材料四:7月3日、4日,人民網(wǎng)針對(duì)騰訊旗下“王者榮耀”連續(xù)刊發(fā)2篇評(píng)論,指出“王者榮耀”的危害性并呼吁政府和游戲制作方加強(qiáng)監(jiān)管。與此同時(shí),7月4日,“王者榮耀”游戲制作人在騰訊公司官方微信公號(hào)刊出的訪談中表示,其實(shí),游戲和其他娛樂方式一樣,也能夠成為正常生活的一部分,而不是會(huì)被社會(huì)詬病的洪水猛獸,精神鴉片。7月4日,騰訊公司管方微信公號(hào)消息指出,騰訊將推出史上最嚴(yán)防沉迷措施,以王者榮耀為試點(diǎn),率先實(shí)施健康游戲“三扳斧”。首先上線

15、的是限制12周歲以下玩家每天只玩一小時(shí),后續(xù)還將實(shí)現(xiàn)晚上9點(diǎn)后禁止登錄:綁定硬件設(shè)備一鍵禁玩:強(qiáng)化實(shí)名認(rèn)證體系這“三板斧”將逐步、持續(xù)推進(jìn)。(摘自搜狐網(wǎng))(1) 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是( ) A . 王者榮耀已經(jīng)成為全球用戶數(shù)最多的MOBA手游,其日活躍用戶達(dá)5000萬,游戲主體是未成年人。B . 王者榮耀作為即時(shí)對(duì)戰(zhàn)類游戲,其中的游戲角色都是歷史人物,還給這些歷史人物設(shè)定了一些新的職位與身份。C . 游戲的研發(fā)者只要在一定程度上滿足用戶的游戲需求,又對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo),就能從根本上解決由此所帶來的負(fù)面影響。D . 騰訊公司認(rèn)為游戲和其他娛樂方式一樣,也能夠成為正常生活的

16、一部分,而不是會(huì)被社會(huì)詬病的洪水猛獸,精神鴉片。(2) 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 材料一使用了一系列數(shù)據(jù)和充分的事例來說明王者榮耀這款游戲所產(chǎn)生的社會(huì)影響。B . 材料二中小學(xué)生王龍堅(jiān)持認(rèn)為“荊軻就是女的”,從某種層面上折射出了這款游戲的危害之大。C . 材料三的內(nèi)容說明人民網(wǎng)對(duì)王者榮耀的態(tài)度并非完全否定,也肯定了其成功之處。D . 材料四中指出騰訊公司將推出史上最嚴(yán)防沉迷措施,率先實(shí)施健康游戲“三板斧”。(3) 青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲已是普遍現(xiàn)象,由此產(chǎn)生了一系列社會(huì)問題甚至悲劇。針對(duì)上述材料,你認(rèn)為從哪些方向防范才能將網(wǎng)絡(luò)游戲的危害降到最低? 4. (12分

17、) (2017高三上武威期末) 閱讀下面文字完成下列小題。王烈:甘做鄉(xiāng)野一畫賢羅先哲王烈學(xué)畫之初,就對(duì)蘭竹情有獨(dú)鐘。四十余年來,他對(duì)宋代文同至清鄭燮、蒲華等一百五十余位蘭竹大家的作品,逐一反復(fù)研究,探索其神韻,得其精髓,力創(chuàng)新意,建造著屬于自己的藝術(shù)殿堂。20世紀(jì)70年代中期,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),王烈得知山東藝術(shù)學(xué)院院長于希寧教授家中有一部日文版的支那書畫大成蘭竹集。這部書在山東已是孤本,于先生視為家寶,從不外借。一個(gè)深秋飄雨的季節(jié),王烈從淄博赴濟(jì)南于先生家登門求借。他首先做了自我介紹,又當(dāng)場(chǎng)作畫。于先生被王烈的真誠和執(zhí)著所感動(dòng),破例將畫集借給王烈,但與其約法三章:一是只能自己看;二是必須親自送還

18、,不準(zhǔn)郵寄,不準(zhǔn)托人捎送;三是限期七天。王烈抱起畫集,如獲至寶地急速趕回淄博。他買了幾大包餅干,提了幾暖瓶開水,把自己反鎖在屋里。整整五天六夜,他未走出房門,一遍又一遍地反復(fù)看,又臨摹了二百八十六張?zhí)m竹畫。第七天中午,王烈趕往濟(jì)南,推開于先生的家門。當(dāng)于老得知他在五六天內(nèi)竟然臨摹了那么多蘭竹畫時(shí),驚訝得半天說不出話來。王烈異常疲憊地趕回淄博,回到宿舍怎么也脫不下鞋子腳背腫得撐破了皮,小腿腫得像牛腿。正是憑著這種執(zhí)著精神,他的繪畫技法越來越精。“師從古人,師從造化,師從我心”是王烈從事國畫創(chuàng)作以來堅(jiān)定不移的信念。20世紀(jì)70年代初到80年代中期,王烈九下江南寫生。其間,同去的畫友都忙里偷閑逛城市

19、,買東西,他則一頭扎進(jìn)竹林里,細(xì)細(xì)觀察體會(huì),找素材、寫生,一畫就是幾個(gè)小時(shí)。風(fēng)雨霧露、春夏秋冬,不同時(shí)間不同環(huán)境不同季節(jié)竹子的變化,歷歷在目,頗有心得。每次從江南返回淄博后,幾百張寫生素材擺滿了床上地下,王烈一張一張地回想著翠竹的長勢(shì)與變化。一時(shí)興起,揮毫即作,江南幽篁,亭亭立于紙上。每一張畫中,都融入了他的心血和才智,韻味無窮。在傳承與變革的問題上,王烈經(jīng)過多年的思索,有了自己獨(dú)特的見解,并且堅(jiān)定不移地實(shí)踐著。一是探索畫竹的構(gòu)圖,大膽創(chuàng)新,不拘泥于古人,亦不蹈今人,精、簡(jiǎn)、奇、崛;二是在題款上,善于用簡(jiǎn)潔的文字,通俗易懂的詞語,使題款與畫作和諧一體,珠聯(lián)璧合。東營市作家協(xié)會(huì)主席在一篇散文里寫

20、道:“王烈先生的蘭竹,按其功力來說,已經(jīng)可以進(jìn)入大師之境界,但先生的閑云野鶴孤傲不群卻影響了作品的傳播?!薄伴e云野鶴,孤傲不群”。王烈的身上始終保持著傳統(tǒng)文化人的這種品格。20世紀(jì)80年代中期,已屆不惑之年的王烈,遠(yuǎn)離鬧市,在顏山城南山頂一間小屋里住了下來那原是看林人的山房,這座小山房,不足二十平方米,四周無路,全是碎石,路滑難行。他在這里一住就是三年。除非有緊急的事情他才下山到單位去,平常就在此專心致志地創(chuàng)作,生活非常艱苦,他卻十分舒心。1993年內(nèi)退后,王烈毅然離開城市,回到老家利津縣臺(tái)子莊的老宅子里。干干凈凈的農(nóng)家院落,低矮的院墻,簡(jiǎn)陋的木門,門上方鑲著“蘭竹苑”的牌匾,院里栽種著翠竹和

21、蘭草,滿院滴翠。屋前有供來訪朋友喝茶、聊天、下棋用的石桌石鼓。堂屋門口貼著他書寫的一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:泥舍久居心自樂,下聯(lián)為:籬院長守身更舒。橫批:老屋隱士。有媒體記者采訪他,問他為何避居鄉(xiāng)間,王烈坦誠地說:“我作為一個(gè)畫家,在什么情況下才覺得遺憾和愧疚?決不是因?yàn)闆]有得到地位、金錢和榮譽(yù),而是作品缺少激情和靈感,沒有把內(nèi)在的感情傾瀉出來。藝術(shù)需要孤獨(dú),藝術(shù)家需要靜心?!蓖趿覍?duì)自己的繪畫要求非常嚴(yán)格。每次畫好一幅畫,總是要掛在畫室的墻上自己先看。看上幾天后覺得不足,心中萌生出新的章法和構(gòu)思,就鋪紙揮墨另畫。就這樣,一而再,再而三,每作一幅畫他都認(rèn)為不完美?!爱嫞嬘y?!边@是王烈經(jīng)常掛在嘴邊的

22、一句話。他時(shí)常對(duì)人們說:“我畫畫永遠(yuǎn)從零開始,永遠(yuǎn)在起跑線上?!蓖趿以谒囆g(shù)創(chuàng)造上一貫主張求真,鄙視嘩眾取寵,不愿包裝與炒作,始終以一種平和的心態(tài)進(jìn)行國畫藝術(shù)的探索。不逐名利,務(wù)實(shí)自勵(lì),默默耕耘?!巴说艄俜絽f(xié)會(huì)繭,甘做鄉(xiāng)野一畫賢。寫蘭寫竹寫自我,自由自在天地間?!保ㄟx自名人傳記,有刪改)(1) 下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A . 傳記開頭,詳細(xì)記述了王烈向于希寧教授真誠求借孤本的情形,突出了王烈對(duì)繪畫藝術(shù)的真誠熱愛和執(zhí)著追求。B . 在傳承與變革的問題上,王烈認(rèn)為藝術(shù)家應(yīng)更多地師從古人,但不能拘泥于古人,更不必借鑒今人。C . 王烈遠(yuǎn)離鬧市、避居鄉(xiāng)間的主要原因是要避開官

23、場(chǎng)俗務(wù),獲得自由的創(chuàng)作空間,找到創(chuàng)作激情和靈感。D . “畫,愈畫愈難”在文中的意思是當(dāng)畫藝達(dá)到極高境界后,再想有所突破、提升十分困難。E . 王烈認(rèn)為畫家不應(yīng)因?yàn)闆]有得到地位、金錢和榮譽(yù)而遺憾和愧疚,而應(yīng)因作品缺少激情和靈感而感到遺憾和愧疚。(2) 王烈“師從古人,師從造化,師從我心”的具體表現(xiàn)分別有哪些? (3) 文章用了哪些藝術(shù)手法表現(xiàn)王烈的形象?結(jié)合文本任選兩種手法加以分析。 (4) 王烈身上始終保持著“閑云野鶴,孤傲不群”的傳統(tǒng)文化人的品格,對(duì)這種文化品格你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)5. (11分) (2017高一上哈爾濱期中)

24、閱讀下面的文言文并完成以下小題。何點(diǎn),字子晰,年十一,居父母憂,幾至滅性。及長,感家禍,欲絕昏宦,尚之強(qiáng)為娶瑯邪王氏。禮畢,將親迎,點(diǎn)累涕泣,求執(zhí)本志,遂得罷。點(diǎn)明目秀眉,容貌方雅,真素通美,不以門戶自矜。博通群書,善談?wù)?。點(diǎn)雖不入城府,性率到,好狎人物。邀游人間,不簪不帶,以人地并高,無所與屈,大言琪踞公卿,敬下。或乘柴車,躡草靨,恣心所適,致醉而歸。故世論以點(diǎn)為孝隱士,大夫多慕從之。時(shí)人稱重其通,號(hào)日“游俠處士”。宋泰始末,征為太子洗馬。齊初,累征中書侍郎、太子中庶子,并不就。園有卞忠貞冢,點(diǎn)植花于冢側(cè),每飲必舉酒酹之。招攜勝侶,清言賦詠,優(yōu)游自得。性通脫好施,遠(yuǎn)近致遺,一無所逆,隨復(fù)散焉

25、。嘗行經(jīng)朱雀門街有自車后盜點(diǎn)衣者見而不言旁人禽盜與之點(diǎn)乃以衣施盜盜不敢受點(diǎn)令告有司盜懼乃受之點(diǎn)雅有人倫鑒,多所甄拔。知吳興丘遲于幼童,稱濟(jì)陽江淹于寒素,悉如其言。哀樂過人。嘗行逢葬者,嘆日:“此哭者之懷,豈可思邪。”于是悲慟不能禁。梁武帝與點(diǎn)有舊。及踐阼,手詔論舊,賜以鹿皮巾等,并召之。點(diǎn)以巾褐引入華林園,帝贈(zèng)詩酒,恩禮如舊,仍下詔征為侍中。捋帝須日:“乃欲臣老子?!鞭o疾,不起。復(fù)下詔詳加資給,并出在所,日費(fèi)所須,太官別給。天監(jiān)二年卒,詔給第一品材一具,喪事所須,內(nèi)監(jiān)經(jīng)理。(節(jié)選自南史何點(diǎn)傳)【注】尚之即何尚之,何點(diǎn)祖父。(1) 下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 嘗行經(jīng)朱雀

26、門街有自車后盜點(diǎn)衣者見而不言旁人禽盜與之點(diǎn)乃以衣施盜盜不敢受點(diǎn)令告有司盜懼乃受之B . 嘗行經(jīng)朱雀門街有自車后盜點(diǎn)衣者見而不言旁人禽盜與之點(diǎn)乃以衣施盜盜不敢受點(diǎn)令告有司盜懼乃受之C . 嘗行經(jīng)朱雀門街有自車后盜點(diǎn)衣者見而不言旁人禽盜與之點(diǎn)乃以衣施盜盜不敢受點(diǎn)令告有司盜懼乃受之D . 嘗行經(jīng)朱雀門街有自車后盜點(diǎn)衣者見而不言旁人禽盜與之點(diǎn)乃以衣施盜盜不敢受點(diǎn)令告有司盜懼乃受之(2) 下列對(duì)文中加下劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 居父母憂是居父母之喪,其間不得行婚嫁之事,不預(yù)吉慶之典。居憂也可指遭遇親人離世。B . 親迎,指“迎親”,是古時(shí)新婿親往女家迎娶新娘的儀式,為古代漢

27、族婚嫻禮儀六禮之一。C . 琪踞,即“箕踞”,坐在地上,兩腳張開,形狀像箕,簡(jiǎn)稱箕或踞。這是一種輕慢的姿態(tài)。D . 在封建社會(huì),帝王年號(hào)常用來紀(jì)年,如泰始、天監(jiān)等。年號(hào)在用詞上多有祈福、歌頌之意(3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 何點(diǎn)容貌方雅,博學(xué)善談。他眼明眉秀,容貌方正文雅,真率自然,豁達(dá)友善,不因門戶高貴自夸;博覽群書,善于談?wù)?,與公卿高談闊論。B . 何點(diǎn)無所拘束,從容悠游。他性格爽直,不插簪系帶,有時(shí)乘著柴車,穿著草鞋,隨心漫游,酒醉而歸;招聚好友,賦詩吟詠,悠閑自得。C . 何點(diǎn)好為隱士,無意仕進(jìn)。很多士大夫仰慕追隨他,人們稱贊和重視他的博通,稱他

28、為“游俠處士”;宋、齊朝廷多次征召,他都沒有就任。D . 何點(diǎn)善于鑒才,哀樂過人。無論是年幼的丘遲還是低微的江淹,都曾得到他的賞識(shí);他曾經(jīng)路遇喪葬,想到哭者的悲傷,也不禁悲痛大哭。(4) 把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。及踐阼,手詔論舊,賜以鹿皮巾等,并召之。捋帝須日:“乃欲臣老子?!鞭o疾,不起。四、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分)6. (7分) (2019陜西模擬) 閱讀下面這首宋詩,完成小題。 自金陵如丹陽道中有感王安石數(shù)百年來王氣消,難將前事問漁樵。苑方秦地皆蕪沒 , 山借揚(yáng)州更寂寥?;能ぐ惦u催月曉 , 空?qǐng)隼巷魭洞候湣:廊A只有諸陵在,往往黃金出市朝。【注】此詩作于1066年(

29、治平三年)春,閑居江寧已三年的王安石聊發(fā)游興,騎馬東行游丹陽,沿途訪友尋古?;霉湃嗽娋洹@畎捉鹆暝姡骸霸贩角氐厣?,山似洛陽多。古殿吳花草,深官晉綺羅?!眲㈤L卿的詩:“金陵已蕪沒,函谷復(fù)煙塵?!睎|漢末劉繇曾將揚(yáng)州治所設(shè)在曲阿(丹陽)。建康圖經(jīng)言:“雞鳴埭在青溪西南潮溝上,過溝有埭,名雞鳴。齊武帝早游鐘山射雉,至此,雞始鳴?!眻?chǎng):射雉場(chǎng)。南齊書東昏侯紀(jì):“置射雉場(chǎng)二百九十六處,翳中帷帳及步障,皆袷以綠紅錦。”元和郡縣圖志載:丹陽有齊高帝的泰安陵,武帝的景安陵,明帝的興安陵,梁武帝的修陵,文帝的建陵,簡(jiǎn)文帝的莊陵等多座。(1) 下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 首聯(lián),寫對(duì)歷史悠久的

30、古帝王之都金陵的總體感受,“王氣消”三字為全詩定下了傷感的基調(diào)。B . 頷聯(lián),當(dāng)年的苑方秦地般的美景已消失了,一度為揚(yáng)州治所的丹陽繁華也已寂寥不見了。C . 尾聯(lián),寫盛極一時(shí)的王朝黃金散盡,如今只剩下帝王的陵寢,充滿了人財(cái)兩空的哀傷。D . 這首七言律詩,詞句警策,典故豐富,內(nèi)容深邃,充滿歷史的縱深感和興替的滄桑感。(2) 請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頸聯(lián)“荒埭暗雞催月曉,空?qǐng)隼巷魭洞候湣薄?五、 情景默寫 (共1題;共5分)7. (5分) (2020高三上廣州月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分. (1) 孟子生于憂患,死于安樂中從內(nèi)外兩個(gè)方面說明了導(dǎo)致亡國的原因的句子是:_,_。 (2) 出師表中諸葛亮向后主

31、提出嚴(yán)明賞罰建議的語句是:_,_。 (3) 陶淵明在桃花源記中描寫桃花源中人幸福生活的語句是:_,_。 六、 語言表達(dá) (共1題;共1分)8. (1分) (2020高三上珠海期末) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 “黑”在說文解字中被解釋為“火所熏之色也”,即_。然而,生活中的“黑”,由熏黑引申為非法秘密、或狠毒邪惡之意。我們用“黑作坊”稱呼那些非法隱蔽的小工廠,_,用“黑粉”指稱那些故意詆毀公眾人物的網(wǎng)友。物理學(xué)中也常常用“黑”_,如“黑洞” “黑箱”等等。七、 材料作文 (共1題;共5分)9. (5分) (2019高二下

32、徐州期末) 根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。 攻略指開展工作、發(fā)展事業(yè)的謀略、策略。也指生活的方法和指南。攻略有針對(duì)性、指導(dǎo)性、可借鑒性。游戲需要攻略,學(xué)習(xí)需要攻略,人生也需要攻略。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題 (共1題;共6分)1-1、1-2、1-3、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分)6-1、6-2、五、 情景默寫 (共1題;共5分)7-1、7-2、7-3、六、 語言表達(dá) (共1題;共1分)8-1、七、 材料作文 (共1題;共5分)9-1、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!