《2020版高中語文 第14課《平凡的世界》做客課件1 新人教版選修《中國小說欣賞》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高中語文 第14課《平凡的世界》做客課件1 新人教版選修《中國小說欣賞》.ppt（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課 平凡的世界做客,新課助讀,路遙(19491992),中國當(dāng)代作家。出生于陜西清澗縣一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。1963年入延川縣立中學(xué)。1969年回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。1973年進(jìn)入延安大學(xué)中文系學(xué)習(xí),開始文學(xué)創(chuàng)作的嘗試。 1973年小說處女作優(yōu)勝紅旗發(fā)表。驚心動(dòng)魄的一幕獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。人生獲第二屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。長(zhǎng)篇小說平凡的世界是一部不可多得的現(xiàn)實(shí)主義力作,在群眾中引起轟動(dòng),獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。,路遙出身農(nóng)村,他的寫作素材基本來自農(nóng)村生活,他始終認(rèn)定自己“是一個(gè)農(nóng)民血統(tǒng)的兒子”,是“既帶著農(nóng)村味又帶著城市味的人”。他始終以深深糾纏的故鄉(xiāng)情結(jié)和生命的沉重感去感受生活。當(dāng)人生獲獎(jiǎng)并被改編
2、成電影取得成功后,路遙沒有沉醉在鮮花和掌聲之中,而是深深地思考了一些問題,他暗下決心,一定要超越這一高度,趕四十歲時(shí)完成一部,全景式地反映中國近四十年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活巨大變遷的作品。為此,他避開喧囂的人群,開始搜集準(zhǔn)備素材。面對(duì)當(dāng)時(shí)的文化背景,他以“獨(dú)立”的心境和“挑戰(zhàn)”的姿態(tài),運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義寫作手法,開始了平凡的世界的寫作。1985年可以說是中國當(dāng)代文學(xué)史上極為重要的一年,各種新潮小說及西方當(dāng)代文化思潮進(jìn)入了中國,傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法受到冷落,但是路遙仍以超越的清醒的現(xiàn)代意識(shí),運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義寫作手法堅(jiān)持創(chuàng)作完成了這部作品。,自主梳理,1.注字音,2.寫漢字,3.集詞語 驚蟄:二十四節(jié)氣之一,在3月
3、5、6或7日。 折中:對(duì)幾種不同的意見進(jìn)行調(diào)和。 窘迫:非常窮困。十分為難。 揶揄:嘲笑;譏諷。 蕓蕓眾生:佛教指一切有生命的東西,一般也用來指眾多的平常人。 格格不入:有抵觸,不投合。 刻骨銘心:形容感念很深,永遠(yuǎn)不忘。 鋪天蓋地:形容聲勢(shì)大,來勢(shì)猛,到處都是。 火燒火燎:形容身上熱得難受或心中十分焦灼。,句段點(diǎn)評(píng),1.街頭和河岸邊的柳樹不知不覺地抽出了綠絲;桃杏樹的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。如果留心細(xì)看,那向陽山坡的枯草間,已經(jīng)冒出了一些青草的嫩芽。同時(shí),還有些別的樹木的枝條也開始泛出鮮亮的活色,鼓起了青春的苞蕾,像剛開始發(fā)育的姑娘一樣令人悅目。 點(diǎn)評(píng):對(duì)于春天美好景象的描寫細(xì)致真切,讓
4、人感覺到一種盎然的生機(jī),感到一切都充滿著希望。這些恰到好處的景物描寫不僅交代了時(shí)令的變化,也為人物的活動(dòng)提供了時(shí)空,而且渲染出一種蓬勃向上的氣氛,表現(xiàn)了作者深厚的寫作功力。,2.孫少平一下子被這意外的邀請(qǐng)弄得不知所措。 這使他感到惶恐不安何況現(xiàn)在要叫他去他們家吃飯呢! 點(diǎn)評(píng):小說通過細(xì)致生動(dòng)的心理描寫寫出孫少平接到邀請(qǐng)的惶恐,形象地揭示了農(nóng)村孩子的敏感以及因貧富差異、城鄉(xiāng)差異而產(chǎn)生的自卑心理。,3.現(xiàn)在,潤(rùn)葉姐把他送到了學(xué)校的大門口。她站定,說:“你快回去”說完這話后,便從自己的衣袋里摸出個(gè)什么東西,一把塞進(jìn)他的衣袋,旋即就轉(zhuǎn)過身走了。走了幾步她才又回過頭說:“那點(diǎn)糧票你去換點(diǎn)細(xì)糧吧” 點(diǎn)評(píng):
5、作者通過潤(rùn)葉在孫少平離去前塞給他一把換細(xì)糧的糧票這一細(xì)節(jié)來表現(xiàn)潤(rùn)葉的細(xì)膩心思。這些都是很平凡的事情,都是人物很日常化的舉動(dòng)。然而,正是這樣的平淡描寫,使得看似平凡的人物和生活顯出不平凡來。,多維探究,1.文中描寫孫少平心理的句子,表現(xiàn)了他怎樣的心理狀態(tài)? 提示:身處貧困中的孫少平有一種自卑心理,他對(duì)物質(zhì)上高于他的人有一種本能的抵觸。本質(zhì)上,他是一個(gè)很樸實(shí)的農(nóng)村青年學(xué)生,他自尊心極強(qiáng),生怕受到來自外界的不尊重甚至是歧視。文中刻畫了他做客前的矛盾心理、做客中的扭捏不安。接到邀請(qǐng):惶恐不安潤(rùn)葉二爸是個(gè)大人物,很害怕;矛盾對(duì)潤(rùn)葉的尊敬與感激;為難 身穿破衣服,由貧窮帶來的自卑。做客中:不好意思、心慌意
6、亂、心咚咚地跳(緊張),回答潤(rùn)葉二爸的提問答非所問,緊張得冒汗,揩汗水。,2.找出課文中的三處環(huán)境描寫,說說有什么作用。 提示:連綿的黃土、枯黑的草木、鋪天蓋地的大黃風(fēng)、抽綠的柳樹、綴滿花蕾的桃杏樹、青草的嫩芽、鮮亮的活色、青春的苞蕾,這些景物描寫展現(xiàn)了黃土高原典型的生態(tài)環(huán)境。前三段描寫的是冬春之際的冬景,而第四段描寫了初春的鮮亮、活力,讓人的心情不由得開朗起來。孫少平此時(shí)的心情和我們一樣,作者在第六段中寫道:“他的心情開朗了許多?！?文章對(duì)大院及窯洞的描繪神圣、壯觀、宏偉,這樣的環(huán)境給人一種壓迫感,更增加了孫少平的緊張情緒。 做客后的環(huán)境描寫:“城市的四面八方,燈火已經(jīng)閃閃爍爍。風(fēng)溫和地?fù)崦?/p>
7、著人的臉頰。隱隱地可以嗅到一種泥土和青草芽的新鮮味道。多么好呀,春夜!”說明了主人公孫少平做客回來后,擺脫了壓抑,心情愉快。,結(jié)構(gòu)圖解,審美鑒賞,懷一顆平凡心狀寫農(nóng)民 平凡的世界讀后感 李野墨 回顧一下中國的近代、現(xiàn)代、當(dāng)代文學(xué)史,其中描寫農(nóng)村生活、刻畫農(nóng)民形象的作品不在少數(shù)。為什么偏偏平凡的世界反響如此強(qiáng)烈,魅力經(jīng)久不衰呢?,答案,我不是想出來的,是感受出來的。此前的農(nóng)村題材作品,有批判農(nóng)民劣根性的,有同情農(nóng)民苦難的,還有敬佩農(nóng)民堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神的。但是,就我所讀到過的這些作品來說,其作者不是高高在上俯視著農(nóng)民,就是或多或少保持著一定的距離站在一旁審視著農(nóng)民。而真正能夠置身于農(nóng)民中間,打
8、心眼兒里就覺著自己跟農(nóng)民沒有什么兩樣,真正能夠以一顆平凡人的心來感受,以一雙平凡人的眼睛來觀察,以質(zhì)樸、平凡的語言來狀寫這樣一個(gè)平凡的世界的,只有路遙,平凡的路遙。,請(qǐng)不要小看了這個(gè)平凡,它其實(shí)是一種境界,而且是很少有人能夠達(dá)到的一種境界。很多人就算是認(rèn)識(shí)到了這平凡的可貴,想要腳踏實(shí)地地做一點(diǎn)事,想要實(shí)實(shí)在在地做回一個(gè)平凡的人,想要進(jìn)入那個(gè)平凡的世界,也往往是費(fèi)盡心力,無功而返。原因很簡(jiǎn)單:他們?cè)谧龀鲞@種努力的同時(shí)就已經(jīng)把自己劃在了那群平凡的人、那個(gè)平凡的世界之外了。都說路遙把那個(gè)平凡的世界描寫得很深入。的確!他自己就深深地扎根在那個(gè)平凡的世界里,他怎能不深入呢?都說路遙把那些平凡的人的感情描寫得很真實(shí),很親切。的確!他自己就是那群人當(dāng)中的一個(gè),自己寫自己的感情,自己寫自己的感受,當(dāng)然很真實(shí),當(dāng)然很親切!,這世上有些事情你不自己經(jīng)歷一下是無法真正體會(huì)到個(gè)中滋味的!一個(gè)人,書讀得再多,學(xué)問再大,你從書中能讀到的也無非是一些規(guī)則、一些技巧、一些理論而已。只有將這些從書中讀來的東西與自己經(jīng)歷的東西交融在一起,你才能真正得其三昧!孔子說:五十而知天命!我今年50歲了,我以我50年的經(jīng)歷明白了一個(gè)道理:我本是一個(gè)很平凡的人!如今懷著這樣一顆平凡心,我覺得我才真正跟路遙的平凡的世界、跟那個(gè)世界里的那群平凡的人有了一點(diǎn)相通之感。,
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