李四光牛頓愛因斯坦.ppt

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1、中國地質力學的奠基人 李四光,他和魯迅、蔡元培、孔子等40位中華文化名人的雕塑“落戶”中華世紀壇，在這個“國家先賢祠”里，供全國人民瞻仰紀念。 他的一幀幀畫像，更是同孔子、牛頓、愛因斯坦等教育家、思想家、科學家一起，走進了神州大地的中小學校，在莘莘學子中豎起了無數(shù)心碑，成為千百萬青少年的人生楷模和前進的路標。 他就是李四光,課標要求：了解李四光的主要事跡，認識其對社會發(fā)展所作的貢獻。,一、李四光生平年表,1889年 出生湖北黃岡 1902年 考入武昌高等小學 1904年 破格選送日本留學 1905年 加入同盟會 1907年 入大阪高等工業(yè)學校學習造船機械 1910年 畢業(yè)回國 19

2、13年 入英國伯明翰大學學習采礦，后改學地質 1920年 回國，北大地質系執(zhí)教,1926年 發(fā)表地球表面現(xiàn)象變遷的主因 1928年 擔任中央地質研究院地質研究所所長(南京) 后任職中國地質學會會長20年 1945年 發(fā)表地質力學的基礎與方法 1948年 在倫敦第18屆國際地質科學大會上作 新華夏海的起源的報告 1950年 回國，任中國科學院副院長 60年代初 完成地質力學概論一書 1971年 卒于北京,成為中國地質研究的領頭人之一，也逐漸成為世界地質學界的權威！,二、科學貢獻,（一）第四紀冰川,冰川是發(fā)生在極地或高山地區(qū)沿地面運動的巨大冰體，可分為大陸冰川和山岳冰川兩

3、大類。冰川的分布是研究地質構造的重要依據(jù)，它的出現(xiàn)對全球氣候和生物發(fā)展的影響很大，特別是第四紀冰川，直接作用于人類的生存環(huán)境，研究和確認第四紀冰川既有特殊的理論意義也有普遍的現(xiàn)時意義，因此一直吸引著人們?yōu)榇烁冻霾恍傅呐Α?在我國，有些外國人進行考察后斷言：“中國沒有第四紀冰川”，這種結論被世界地質權威所公認。對此，李四光卻提出“讓事實說話”。結果，李四光在1921年即已在山西大同及河北太行山東麓發(fā)現(xiàn)了冰川漂礫，識別出冰川流動形成的擦痕，首次發(fā)現(xiàn)了第四紀冰川的遺跡。30年代，他又在江西廬山等地發(fā)現(xiàn)冰川遺跡，撰寫了經典名著冰期之廬山，為中國第四紀冰川學研究奠定了基礎，對發(fā)展新中國的建設事業(yè)發(fā)揮了

4、重要作用。,2、確立的地位及意義：,1）是我國第四紀地質學和氣候學研究上的一個重要里 程碑；,2）對掌握地下的水文和構造、尋找地下水資源，對 發(fā)展建設事業(yè)起了十分重要的地位。,（興修水利、發(fā)展灌溉、防止水旱災害、開墾荒地、擴大耕地面積、發(fā)展山區(qū)經濟、改良土壤、開展水土保持工作）,第四紀冰川遺跡,二、科學貢獻,（二）創(chuàng)立新理論“地質力學”,1）萌芽：,1926年，發(fā)表地球表面形象變遷的主因,（地質力學萌芽時期的代表作）,2）正式提出：,1945年，地質力學之基礎與方法,（正式提出“地質力學”名詞）,3）載入史冊：,1948年，在倫敦國際地質科學大會上 作新華夏海的起源的報告,（地質力學正式載入

5、史冊）,4）系統(tǒng)總結：,60年代初，地質力學概論,（地質力學的代表作和里程碑）,1.創(chuàng)立過程,“它的一條腿站在地質學方面，另一條腿站在力學方面。反映地殼運動的一切現(xiàn)象是地質力學考察和研究的對象”,2.什么是地質力學呢？,即用力學原理研究地殼構造和地殼運動，探討地殼運動與礦產分布的規(guī)律。,3、作用：,1）對礦產的分布規(guī)律、工程地質、地震地質等方面問題的解決都有重要意義。,2）為新中國建立后在中國大陸尋找大型油田打下了理論基礎。,一戰(zhàn)期間,為尋找石油,美國美孚石油公司在中國西北打了7口井，花了幾百萬美元，因收獲不大走掉了。 1922美國斯坦福大學教授斷言：“中國東南部找到石油的可能性不大；西南部

6、找到石油的可能性更是遙遠；西北部不會成為一個重要的油田；東北地區(qū)不會有大量的石油?！?“中國貧油論”,4.成功運用：,1）尋找石油資源，為我國經濟建設提供能源保障； 甩掉貧油的帽子 50年代后期至60年代，相繼找到了大慶、勝利、大港、華北等大油田 2）尋找鈾礦，發(fā)展核能事業(yè)； 3）預測地震。,中國的陸地一定有石油!李四光,確立中國第四紀冰川 甩掉“貧油”帽子，為社會主義做貢獻,打破兩個“洋神話”,三、對李四光的評價 學術地位：我國杰出的地質學家、地質力學的創(chuàng)建者，新中國地質事業(yè)的開拓者、奠基人 人格特征：他把一生都獻給了科學事業(yè)，獻給祖國和人民。有強烈的民族自尊心和自信心 總體評

7、價：以杰出的成就為中國科學者樹立了光輝的榜樣，在中國科學發(fā)展史上有不可替代的位置,近 代 科 學 之 父牛頓 宇宙定理的發(fā)現(xiàn)者 Isaac Newton. (16421727),牛頓的出生,背 景 政治： 英國資產階級革命進行中 經濟： 資本主義經濟發(fā)展 思想： 文藝復興解放了人們的思想 自然科學： 出現(xiàn)伽利略等近代自然科學家,幼童時期的牛頓,早產、營養(yǎng)不足、衰弱多病。 父親在出生前病逝，3歲母親改嫁，由外婆撫養(yǎng)長大。 家境一貧如洗。 個性孤僻、內向、害羞。 小學成績不佳，常受同學嘲笑、欺負,牛頓的主要科學成就,,,,,,,,,,,,提出二項式定理和微積分的

8、新計算方法,1）制作反射望遠鏡，對太陽光進行反射實驗，證明日光 由七色光組成，說明物體顏色的形成原理； 2）在關于光和色的新理論中提出了光的 “微粒說”。,1）創(chuàng)立了物體運動三定律和萬有引力定律； 2）自然哲學中的數(shù)學原理,標志著經典力學理論體系的建立。,制作了世界上第一架反射望遠鏡考察行星運動，解釋了潮汐現(xiàn)象、地球的圓扁形狀等問題。,填一填,牛頓獲得巨大成就的原因,1、具有虛懷若谷、謙虛好學精神； 2、勇于探索科學精神； 3、科學的研究方法； 4、甘于寂寞，獻身科學的精神等； 5、吸收前人的研究成果； 6、有利的社會環(huán)境：啟蒙運動、英國資產階級革命的洗禮,牛頓是英國物理家、數(shù)學家和天

9、文學家，是經典力學建立者。是近代科學之父。 他創(chuàng)建了經典力學的理論體系，在光學、數(shù)學、天文學研究方面也做出劃時代發(fā)明和發(fā)現(xiàn)， 牛頓是17C科學革命中所涌現(xiàn)出來最偉大的科學家，也是人類歷史上最偉大的科學家之一。,談談你是怎樣評價牛頓的？,虛懷若谷的謙虛態(tài)度；勤奮好學求知態(tài)度；善于思考善于觀察；正確科學研究方法；勤奮探索科學精神；嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度；,哥白尼、開普勒、伽利略,該定律后來成為天文學上的基礎定律，推動了人們對天體運動的研究,探究一,牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中，有哪些巨人的肩膀托起了牛頓？有什么意義？,,確定了解決萬有引力問題的物體運動三大定律、闡明萬有引力的概念并把它應用到天文

10、學中、解釋了潮汐現(xiàn)象、地球的圓扁形狀等問題。這是一本重要的力學全書,居于物理學的統(tǒng)治地位，直到愛因斯坦相對論和量子力學的建立才打破了這種絕對權威。,構成了完整的力學理論體系，標志經典力學體系的建立。,,想一想 有人將它譽為“從古至今最偉大的科學巨著”，為什么呢？,探究二,二十世紀的科學偉人愛因斯坦,愛因斯坦 追尋空間和時間的本質,成長歷程,阿爾伯特愛因斯坦（18791955） 1879年出生于德國小鎮(zhèn)烏爾姆的一個猶太人家庭。1895年到瑞士，1896年考人瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學師范系理論物理專業(yè)學習，1900年畢業(yè)。19021909年在瑞士伯爾尼專利局任技術員，創(chuàng)立狹義相對論。加入瑞士國籍。

11、1913年任柏林大學教授。1915年創(chuàng)立廣義相對論。1933年10月遷居美國，1940年加入美國國籍， 1955年逝世于美國普林斯頓。,主要貢獻,1、狹義相對論的提出,空間、時間、物體、和物體運動四者是統(tǒng)一的，在運動中一切都會發(fā)生變化。,時間：1905年,標志：論物體的電動力學,基本原理：相對性；光速不變,意義:改變了牛頓力學的時空觀念，揭露了物質和能量的相對性，為原子能的利用奠定了理論基礎，是近代物理學領域的一次偉大革命。,愛因斯坦1905年提出的相對論，后來稱作狹義相對論，以光速永不改變、相對性原則來推論，得到“時間”會因速度快慢而改變的結論。,相對論的例子：一卷錄音帶，如果在地面上播放需

12、要一個小時；在快速飛行的宇宙飛船里播放，宇宙飛船里的人測定也是一個小時。但是由地面上的人員，來測定在宇宙飛船中播放的時間呢？根據(jù)牛頓的理論，因為時間是絕對的，所以也是一小時；但是愛因斯坦的理論則認為應該是一個多小時，因為時間是相對的，在不同速度下測量時間，長度是不一樣的。,什么是狹義相對論？,主要貢獻,2、廣義相對論,標志-----1916年廣義相對論基礎,基本原理：等效原理；廣義相對性,意義：改變了人們對宇宙的認識，在廣義相對論的指引下，天體和宇宙演化的觀測研究及理論探討前所未有地蓬勃開展起來。,,廣義相對論（1915年提出） 1915年，愛因斯坦發(fā)表了他的廣義相對論。他解釋了引力作用和加速

13、度作用沒有差別的原因。他還解釋了引力是如何和時空彎曲聯(lián)系起來的，利用數(shù)學，愛因斯坦指出物體使周圍空間、時間彎曲，在物體具有很大的相對質量（例如一顆恒星）時，這種彎曲可使從它旁邊經過的任何其它事物，即使是光線，改變路徑。,由于相對論的觀點與人們的日常經驗不太一致，甚至有著尖銳的沖突，相對論從一開始就受到包括一些科學家在內的很多人的反對。1921年愛因斯坦獲得了諾貝爾獎，當時不少德國的諾貝爾獎獲得者威脅說，如果給相對論授獎，他們就要退回已獲得的獎章，結果評選委員會只好讓愛因斯坦作為光電效應理論的建立者得獎，相對論始終沒有獲得諾貝爾獎。但相對論在物理學上卻非常合理且為實驗所證實。,想一想: 上述現(xiàn)象

14、說明了什么問題?給我們什么啟發(fā)?,說明：象許多事物一樣，科學的發(fā)展道路也并非一帆風順，往往會遇到很多阻力。 啟示：要敢于懷疑常識，勇于創(chuàng)新，因為即使生活中習以為常、看起來無懈可擊的規(guī)律也可能是不科學的。,3、推動量子力學的發(fā)展 愛因斯坦利用量子論成功地解釋了光電效應出現(xiàn)的現(xiàn)象及光的本質，進一步推動了量子力學的發(fā)展。 1921年因光電效應研究獲諾貝爾物理學獎。,重要貢獻,愛因斯坦的其它貢獻,1、和平的堅定捍衛(wèi)者 一戰(zhàn)時:發(fā)起成立反戰(zhàn)團體“新祖國同盟” 一戰(zhàn)后：積極致力于恢復各國人民的相互諒解 二戰(zhàn)時:建議羅斯福搶在納粹之前研制原子彈 痛心原子彈爆炸引起的大量平民傷害 冷戰(zhàn)時:發(fā)表了反核

15、戰(zhàn)的羅素-愛因斯坦宣言 2、偉大的人格力量 平凡簡樸的生活作風 謙遜善良純樸的偉大人格 不崇拜偶像、漠視獎勵的做人準則,科學家,物理學貢獻,相對論，改變了牛頓力學的絕對的靜止的時空觀念，揭露的物質合能量的相當性，為原子能的利用奠定了理論基礎，是近代物理學領域 的一次革命。 光量子假說，解決了經典物理學無法解釋的光電效應問題，推動了量子力學的發(fā)展。,社會活動家,為人類和平進步而斗爭,科學精神,,,,,你從這些科學家們的身上感受到了怎樣的共同品質？、 1、挑戰(zhàn)權威的創(chuàng)新精神： 2、正確的科研方法： 3、淡泊名利的人生態(tài)度，科學的價值觀。 4、艱苦奮斗的精神。 虛懷若谷的謙虛態(tài)度；勤奮好學求知態(tài)度；善于思考善于觀察；正確科學研究方法；勤奮探索科學精神；嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度,