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1、【高考總復(fù)習(xí)】2013高考化學(xué)專題復(fù)習(xí):第一節(jié) 鈉及其化合物(人教版)
1.將一小塊金屬鈉投入足量的下列溶液中,既能生成氣體,又能生成白色沉淀的是( )
A.MgSO4溶液
B.BaCl2溶液
C.Fe2(SO4)3溶液
D.CuCl2溶液
解析:無論投入哪種水溶液均會生成H2,但只有A生成白色沉淀,B無沉淀,C紅褐色沉淀,D為藍色沉淀。
答案:A
2.下列六種物質(zhì):①Na2O;②Na2O2;③NaCl;④Na2CO3溶液;⑤NaOH;⑥NaHCO3。其中不能與CO2反應(yīng)的是( )
A.①④ B.②③
C.③⑥ D.⑤⑥
解析:根據(jù)鈉的化合物
2、的性質(zhì)可知Na2O、Na2O2、Na2CO3溶液、NaOH都能與CO2反應(yīng),故選C。
答案:C
3.(2009年全國Ⅱ理綜)下列敘述中正確的是( )
A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3飽和溶液,又有CaCO3沉淀生成
B.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1∶2
C.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下,生成的CO2體積相同
D.向Na2CO3飽和溶液中通入CO2,有NaHCO3結(jié)晶析出
解析:A項,CaCO3與CO2、H2O反應(yīng)生成的Ca(H
3、CO3)2與NaHCO3不反應(yīng)。B項,向Na2CO3溶液中滴加等物質(zhì)的量的HCl時,發(fā)生反應(yīng):CO+H+===HCO,不生成CO2。C項,等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應(yīng)時,NaHCO3產(chǎn)生的CO2多。D項,向飽和Na2CO3溶液中通入CO2時發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3↓,反應(yīng)中消耗H2O,且生成的NaHCO3溶解度比Na2CO3小,故NaHCO3會結(jié)晶析出。
答案:D
4.(2011年湖南長沙)下列對于過氧化鈉的敘述中,正確的是( )
A.過氧化鈉能與酸反應(yīng)生成鹽和水,所以過氧化鈉是堿性氧化物
B.過氧化鈉能與水反應(yīng),所以過氧化鈉
4、可以作氣體的干燥劑
C.過氧化鈉與水反應(yīng)時,過氧化鈉是氧化劑,水是還原劑
D.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)時,過氧化鈉既是氧化劑又是還原劑
解析:A項,除生成鹽和水外,還生成O2,不是堿性氧化物,同樣,B項也錯,C項過氧化鈉既是氧化劑也是還原劑。
答案:D
5.(2011年江蘇)NaCl是一種化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如下圖)。下列說法正確的是( )
A.25 ℃,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大
B.石灰乳與Cl2的反應(yīng)中,Cl2既是氧化劑,又是還原劑
C.常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯運,所以Cl2不與鐵反應(yīng)
D.上圖所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
解析:A
5、錯,因為碳酸氫根離子之間的締合作用導(dǎo)致其溶解度比碳酸鈉??;B對,因為該反應(yīng)屬于氯元素的歧化反應(yīng),其化合價同時升高和降低了;C錯,不是二者不反應(yīng),而是類似鈍化作用,反應(yīng)產(chǎn)物的覆蓋和隔離作用阻礙了反應(yīng)的進一步進行;D錯,因為生成蘇打、小蘇打的兩個反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng)。
答案:B
6.下列實驗操作與實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論一致的是( )
選項
實驗操作
實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
某鈉鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體
說明該鈉鹽是Na2CO3
B
取相同大小的一小塊金屬鈉分別同時投入到水和乙醇中
比較水和乙醇中甲基上氫的活潑性
C
常溫下,向飽和Na2CO3溶液中通入過
6、量CO2,溶液變渾濁
說明常溫下NaHCO3溶解度比Na2CO3溶解度小
D
取少量Na2O2投入到品紅溶液中
證明Na2O2的還原性
解析:A也可能是NaHCO3,B乙醇與水分別與Na反應(yīng)是—OH中的H,D項Na2O2有漂白性。
答案:C
7.在100 ℃時將甲醇、甲烷、氧氣的混合氣體充入裝有過量Na2O2固體的密閉容器中,不斷用電火花引燃,充分反應(yīng)后,測得密閉容器內(nèi)氣體壓強為零,則原混合氣體中甲醇、甲烷、氧氣的體積比可能是( )
A.1∶1∶1 B.2∶2∶1
C.1∶3∶2 D.無法計算
解析:當(dāng)密閉容器中的壓強為零時,說明氣體完全反應(yīng)后恰好被Na2
7、O2吸收,由化學(xué)方程式:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑可知,Na2O2+CO===Na2CO3、Na2O2+H2===2NaOH,所以原混合物的組成相當(dāng)于是CO和H2,而甲醇可以寫為CO·2H2,故只有甲烷和氧氣的體積比為2∶1時(相當(dāng)于2CO·4H2),才能滿足題干要求。由以上可知混合氣體中甲醇含量多少都可以,但甲烷和氧氣的體積比必須為2∶1。這時充分反應(yīng)后容器中的壓強一定為零。
答案:B
8.(2012年山東省淄博市高三第一次模擬)“類推”的思維方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采用,但有時會產(chǎn)生錯誤結(jié)論。下列類推結(jié)論中,正確的
8、是( )
A.由氫氟酸刻蝕玻璃可推知鹽酸也能用來刻蝕玻璃
B.由Na2O中陰陽離子個數(shù)比為1∶2,可推出Na2O2中陰陽離子個數(shù)比為1∶1
C.由鈉與冷水劇烈反應(yīng),可推知鉀也能與冷水劇烈反應(yīng)
D.由鈉保存在煤油中可推知鋰也保存在煤油中
解析:A項:鹽酸不能與SiO2反應(yīng),所以不能刻蝕玻璃。
B項:Na+-Na+
陰離子,陰陽離子個數(shù)比也為1∶2。
C項:Na、K同主族,K的原子序數(shù)大,比Na活潑,Na與冷水反應(yīng),所以K也與冷水反應(yīng),且比Na更劇烈。
D項:因鋰的密度比煤油小,所以不能把鋰保存在煤油中,應(yīng)保存在石蠟中。
答案:C
9.(2010年上海)將0.4 g NaO
9、H和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol·L-1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是
( )
解析:經(jīng)計算可知混合液中含n(NaOH)=0.01 mol,n(Na2CO3)=0.01 mol。加入鹽酸,依次發(fā)生的反應(yīng)為:①NaOH+HCl===NaCl+H2O,②Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl,③NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,故C項正確。
答案:C
10.下列說法正確的是( )
A.Li在氧氣中燃燒主要生成Li2O2
B.Na的金屬性比Mg強,故Na可與MgCl2溶
10、液反應(yīng)制Mg
C.1 mol Na與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,Na失去NA個電子。
D.電解58.5 g熔融的NaCl,能產(chǎn)生22.4 L氯氣(標(biāo)況), 23.0 g金屬鈉
解析:A.生成Li2O。B項Na與水溶液反應(yīng)時先與H2O反應(yīng)。C.無論生成Na2O還是Na2O2,都是生成+1價的Na,轉(zhuǎn)移電子相同,NA個電子。D項2NaCl(熔融)Cl2+2Na,生成0.5 mol Cl2,即11.2 L。
答案:C
11.如圖A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中除
D為單質(zhì)外其余均是常見的化合物,E和
F的水溶液均呈堿性,焰色反應(yīng)呈黃色,
它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所
11、示。請回答下列問題。
(1)A、B、D的化學(xué)式是:A________,B________,D________;
(2)C的電子式是________________________;
(3)E和F可相互轉(zhuǎn)化,圖中已標(biāo)明F向E轉(zhuǎn)化的關(guān)系,請寫出E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式:___________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案:(1)H2O CO2 O2
(2)
12、
(3)Na2CO3+Ca(OH)2===2NaOH+CaCO3↓(合理即可)
12.(2012年廈門模擬)現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,用下圖的實驗裝置測定Na2O2試樣的純度。(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體、6 mol/L鹽酸、6 mol/L硫酸和蒸餾水)
回答下列問題:
(1)裝置A中液體試劑選用________,理由是___________________________________
_______________________________________________________________
13、_________。
(2)裝置B的作用是_______________________________________________________,
裝置C的作用是__________________________________________________________,
裝置E中堿石灰的作用是__________________________________________________。
(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________
___________________________
14、_____________________________________________。
(4)若開始時測得樣品的質(zhì)量為2.0 g,反應(yīng)結(jié)束后測得氣體體積為224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Na2O2試樣的純度為________。
解析:通過綜合實驗測定某物質(zhì)的含量,一定要先確定好轉(zhuǎn)化關(guān)系,避免干擾測定的出現(xiàn)。
答案:(1)6 mol/L鹽酸 硫酸與CaCO3固體反應(yīng)生成的CaSO4微溶于水,會覆蓋在CaCO3固體表面,使反應(yīng)不能持續(xù)
(2)除去氣體中的HCl 干燥氣體 吸收裝置D中反應(yīng)剩余的CO2
(3)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2、Na2O+CO2===Na2C
15、O3 (4)78%
13.(2012年廣東惠州實驗中學(xué)月考)我國化工專家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法的化學(xué)原理是將二氧化碳通入氨水的氯化鈉飽和溶液中,其化學(xué)反應(yīng)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl。
(1)在實驗室中利用上述原理從反應(yīng)所得溶液中分離出碳酸氫鈉晶體,應(yīng)選用下列裝置中的________,該裝置使用的玻璃儀器有________。
(2)實驗所得碳酸氫鈉晶體中,可能含有的雜質(zhì)離子有Cl-和NH,實驗室鑒定Cl-所選用的試劑是________、________,鑒定另一種雜質(zhì)離子的方法是______________________________。
16、
(3)碳酸氫鈉晶體受熱分解可得到純堿,其化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________,請你設(shè)計一個簡單的實驗方案,判斷碳酸氫鈉晶體受熱分解后所得固體中是否仍然含有碳酸氫鈉:________________________。
答案:(1)B 燒杯、漏斗、玻璃棒
(2)AgNO3溶液 稀硝酸 取少量固體與強堿溶液混合加熱,生成的氣體用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗
(3)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 取所得固體,繼續(xù)加熱,將生成的氣體通入澄清石灰水,若變渾濁,說明含有碳酸氫鈉
14.(1)某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉,你認為他的判
17、斷合理嗎?________。簡要說明理由:___________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
(2)該同學(xué)無法斷定SO2和Na2O2反應(yīng)中是否有氧氣生成,擬使用下列裝置進行實驗。
裝置中B的作用是_______________________________________________________,
D的作用是___________________________
18、__________________________________。
(3)為確認SO2和Na2O2的反應(yīng)產(chǎn)物,該同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟:你認為應(yīng)進行的操作按順序排列是(填序號)________。
A.用帶火星的細木條靠近干燥管口a,觀察細木條是否著火燃燒
B.將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液
C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液,觀察是否有沉淀生成
D.在配成的溶液中先加入鹽酸,再加入氯化鋇溶液,觀察是否有氣泡或沉淀生成
答案:(1)合理 由于過氧化鈉具有強氧化性,能將+4價的硫氧化為+6價的硫而生成硫酸鈉
(2)B裝置用于干燥SO2氣體,防止水蒸氣進入C裝置與Na2O2反應(yīng) D裝置是為了防止空氣中的水蒸氣進入C裝置與Na2O2反應(yīng)生成氧氣,同時吸收過量SO2氣體,便于氧氣的檢驗和防止污染空氣
(3)ABD