七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 寫(xiě)作 抓住細(xì)節(jié) 新人教版(共2頁(yè)DOC)

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):147268500 上傳時(shí)間:2022-09-01 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?19.50KB
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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 寫(xiě)作 抓住細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)描寫(xiě)是對(duì)人物、景物、事件等表現(xiàn)對(duì)象的細(xì)微刻畫(huà),往往能起到以小見(jiàn)大、畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。我們?cè)趯?xiě)作時(shí),也要學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié),具體來(lái)說(shuō)要注意以下幾點(diǎn): 1.細(xì)節(jié)要真實(shí)。真實(shí)的細(xì)節(jié)是對(duì)生活細(xì)致觀(guān)察的結(jié)果。如《老王》中對(duì)老王來(lái)送香油和雞蛋時(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),“直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里”,“簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的”,這些描寫(xiě)可能會(huì)令人覺(jué)得害怕,但是寫(xiě)出了作者當(dāng)時(shí)那種真切的感覺(jué),讓人難忘。 2.細(xì)節(jié)要典型。細(xì)節(jié)貴在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格特征的細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)。如《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》

2、中,作者只說(shuō)阿長(zhǎng)“在床中間擺成一個(gè)‘大’字”,幾句話(huà)就活靈活現(xiàn)地寫(xiě)出了她令人“討厭”的睡姿。 3.細(xì)節(jié)要生動(dòng)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)用語(yǔ)要生動(dòng)、簡(jiǎn)潔,讓讀者如見(jiàn)其人,如睹其物,如臨其境?!顿u(mài)油翁》中寫(xiě)賣(mài)油翁觀(guān)看陳堯咨射箭的表情和動(dòng)作,只用了“睨之”和“但微頷之”兩句,就惟妙惟肖地表現(xiàn)出人物的態(tài)度和心理。 總之,細(xì)節(jié)雖小,但不可小視其作用。一篇文章,恰到好處地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫(huà)人物性格和揭示主題思想的作用。 【作文題目】我們的記憶中總會(huì)有許多難忘的時(shí)刻。所謂難忘,可能是驚喜、興奮、有趣,也可能是慚愧、尷尬,甚至是難堪。回憶一個(gè)自己難忘的時(shí)刻,并以《________的那一刻》為題,

3、寫(xiě)一篇作文。不少于500字。 【佳作欣賞】 父親為我?jiàn)A菜的那一刻 那一刻,當(dāng)父親夾菜的手停在半空時(shí),我看到了濃濃的父愛(ài)。 以前我們家生活條件差,父親就養(yǎng)成了一種習(xí)慣——坐在飯桌前,先審視一會(huì)兒自己碗里的菜,然后撥一些給我們。 他很清楚我們的口味喜好。我喜歡吃芹菜,他便把他的芹菜撥很多給我;妹妹喜歡吃菠菜,他便將碗里的菠菜分一些給她。遇到改善生活,他就把肉、魚(yú)都挑出來(lái),分撥到我們的碗里。他害怕我們把菜再還回去,撥完后就趕緊離開(kāi)飯桌,坐在廚房的板凳上吃。此時(shí),他的碗里,菜已經(jīng)很少了。 父親往我們碗里撥菜,幾年來(lái),造就了無(wú)數(shù)溫馨的瞬間。現(xiàn)在家里生活條件好了,但我們?nèi)匀辉谒麚懿说膭?dòng)作里享受

4、著父愛(ài)的溫暖。 今年春節(jié)過(guò)后,父親參加單位組織的體檢,查出了肺結(jié)核。為了避免傳染,他從醫(yī)院回家的路上,買(mǎi)了一套洗漱用品和餐具,要與我們隔離開(kāi)來(lái)??墒?,吃午飯時(shí),他的習(xí)慣又不由自主地延續(xù)了。他用新買(mǎi)的碗盛了魚(yú)湯,像往常一樣,審視了一會(huì)兒,馬上用筷子夾出魚(yú)眼,微笑著給我遞過(guò)來(lái)。他知道我最?lèi)?ài)吃魚(yú)眼,每次都先夾給我,然而,他好像忽然想起了什么,手在桌子上方突然停了下來(lái),筷子和魚(yú)眼都定在那里。那一刻,父愛(ài)也定格在那里。父親把手慢慢收回,把魚(yú)眼放回自己碗里。 這樣的事,后來(lái)又發(fā)生了幾次,每次看到這樣的情形,淚水就不禁溢滿(mǎn)我的雙眼。 父親在病中,仍不忘愛(ài)我們,但欲愛(ài)不能,他倍感失落。真希望父親快些好起

5、來(lái),延續(xù)撥菜的習(xí)慣,繼續(xù)創(chuàng)造愛(ài)的瞬間,讓我們?cè)谀菢拥臅r(shí)刻,盡情享受愛(ài)的溫暖。, 開(kāi)篇點(diǎn)題,引起下文。 父親躲到廚房吃飯,這一細(xì)節(jié)寫(xiě)出父親愿為兒女付出卻不求回報(bào)的精神。 承上啟下,總結(jié)上文,自然引出下文父親在病中仍為我們夾菜的內(nèi)容。 詳寫(xiě)父親在病中為“我”夾魚(yú)眼的動(dòng)作、神態(tài),這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)出父親欲愛(ài)不能的失落,突出了主題。 抒發(fā)真情,總結(jié)全文,深化主題?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】 文章以父親為我們撥菜的習(xí)慣為線(xiàn)索貫穿全文,開(kāi)篇點(diǎn)題,中間過(guò)渡,結(jié)尾深化主題,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文中多次描寫(xiě)父親為我們夾菜的細(xì)節(jié),而且重筆描繪父親患病之后夾菜的動(dòng)作,讓“那一刻”得到了突顯和強(qiáng)化,水到渠成地升華了愛(ài)的主題。 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47

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