《冀教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《假如記憶可以移植》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《假如記憶可以移植》.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、冀教版 四年級(jí) 語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元,假如記憶可以移植,1.正確書(shū)寫(xiě)本課的生字，理解本課新詞語(yǔ)的意思。 2.熟讀課文，體會(huì)想象的神奇，培養(yǎng)同學(xué)們的想象能力和書(shū)面表達(dá)能力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們自讀課文思考： 假如記憶可以移植，會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象呢？,（1）第二節(jié)：“把爺爺?shù)挠洃浺浦步o我，我就能看到爺爺?shù)臓敔旈L(zhǎng)的是什么模樣”。 假如你見(jiàn)到爺爺?shù)臓敔?，想象一下，祖孫倆見(jiàn)面該是什么樣的情景？ “把我的記憶移植給爺爺，爺爺也會(huì)看到我在操場(chǎng)上多么頑皮”，假設(shè)你是爺爺，你會(huì)說(shuō)些什么？,學(xué)習(xí)課文，交流感悟：,（2）第四節(jié)： “把宇航員的記憶移植給潛水員，把潛水員的記憶移植給宇航員，他們就都知道了怎樣上天入地
2、?！?假設(shè)宇航員或潛水員他們都移植了對(duì)方的記憶，他們見(jiàn)了面，會(huì)說(shuō)些什么？ 有感情地朗讀課文。,潛水員,宇航員太空行走,（3）第五節(jié)： “那又澀又硬的山梨樹(shù)，如果嫁接上甜梨枝，就結(jié)出了又黃又大的甜梨；那枝繁果密的茄子樹(shù)，也是山茄和家茄嫁接后出現(xiàn)的奇跡?！?山梨嫁接了甜梨后結(jié)出的果實(shí)與山梨對(duì)比哪個(gè)更大呢？ 同學(xué)們，你們感到神奇嗎？把你的感受讀出來(lái)。,甜梨,山梨,理解詞語(yǔ),移植 啟迪 嫁接 出類拔萃 博士 碩士 幻想有趣 探索 創(chuàng)造 奇跡 實(shí)現(xiàn)不懈 現(xiàn)實(shí),同學(xué)們，記憶移植到底能不能實(shí)現(xiàn)？要靠誰(shuí)呢？ （討論交流）,拓展延伸,同學(xué)們，移植是否僅限于植物呢？假如記憶可以移植，你會(huì)想些什么呢？請(qǐng)同學(xué)們大膽想象，把自己想到的寫(xiě)下來(lái)。,
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