教科版小學(xué)科學(xué)《金魚》.ppt

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1、謎語,龍頭鳳尾寬嘴巴， 金身有鱗包著它， 自由自在真逍遙， 玻璃缸里能安家。,謎底：金魚,金魚,,魚的生活環(huán)境里有什么？,,水中有很多動植物，它們組成一個整體，相互影響、相互依存。,,魚類已經(jīng)出現(xiàn)了4.5億年，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類2.4萬種。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運(yùn)動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點(diǎn)？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？,金魚,,紅白琉金,,紅白和金,,鶴頂紅,,黑獅頭,,紅高頭珍珠鱗,,熊貓龍晴,,紅壽星,,紅白蘭壽,,紅水泡眼,,紅白朝天眼,鯽魚,,鯽魚,,我觀察到的金魚的特點(diǎn)：,有頭部、胸腹部、尾部 生活在水中，頭部有鰓

2、 身體有鱗片 背部、腹部和尾部都有鰭,魚鰓在哪里？,,觀察金魚的活動，數(shù)一數(shù)魚鰓一分鐘開合幾次？金魚不斷地喝水會漲破肚子嗎？,往魚缸里滴一些紅色食用色素，我們看到什么現(xiàn)象？這些現(xiàn)象說明什么？,觀察與實(shí)驗(yàn),金魚的“喝水”不是真正的喝水，而是呼吸。,紅色的水從金魚的嘴部進(jìn)入，腮部流出，說明金魚用腮呼吸。,,思考：魚的鰓和鰭有什么功能？ 鱗片有什么作用？,魚的鰓是用來呼吸的器官 魚的鰭是運(yùn)動器官。 鱗片是保護(hù)魚體的，保持魚體表濕潤。,,觀察金魚的捕食,準(zhǔn)備一些魚食或面包屑，輕輕地放幾粒魚缸里，觀察金魚是怎樣把食物吃下去的？,,想一想金魚和螞蟻有什么相同和不同?,,,金魚,螞蟻,都是活的，會運(yùn)動，需要吃食維持生長，會排泄，會繁殖后代。,生活在水中，身上有鱗片，用魚鰭游泳，用鰓呼吸，吃魚食和面包屑等,生活在陸地上，身體分三部分，長有六只腳，爬行，群居生活，食物多樣,,課外繼續(xù)觀察金魚的活動，看看它是怎樣排便，怎么活動的,